关于家长开放日活动方案

关于家长开放日活动方案

家长开放日活动方案1

一：活动目的

1、向家长宣扬学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。

2、利用“开放日”这一载体，展现校内风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与老师的沟通平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经受孩子在校的学习与生活，走进学校，参加管理，走进课堂，关注训练，走近孩子，倾听心声。

二：活动组织机构：

组长：杨晓艳

副组长：路连刚白丽君

组员：张美荣张梅李洁许进

三：活动时间：

20xx、5、24（早8：00——11：30）

四：邀请对象：每班五名家长

五：活动地点：

各班教室操场三楼会议室

六：前期预备：

礼仪：高星红、孙瑛老师负责校门口，组织合唱团同学引领家进步到各班教室，服装统一，穿竞赛服，举班牌。（7：30到校；支配同学穿好服装；提前拿好班牌，每个同学负责带领一个班的家进步入教室）

沟通会场布置：美术组老师负责。（摆桌椅100套，凳子不够从五楼美术教室取；白板主题装饰等）

影像资料：蔡瑾灏老师（制作一个短片，以本学期活动图片为主，沟通会前滚动播放；将三楼会议室的设备提前调试好；下载颁奖音乐；制作签到表，每班级一张；当日的影像资料，归类存档）

七：详细活动支配：

1、8：00———8：40进教室听课（科目有语文、数学）教育处负责。（教育处提前支配好讲课老师，听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室，座位支配负责老师：孙瑛，安少敏，高星红）

2、8：50———9：30三楼会议室进行读书沟通每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭，每班级在此基础上选出一个家庭代表参与开放日沟通。每位代表5分钟沟通时间大队部负责（稿件的整理，定稿；喜报，书籍的颁发）

3、9：35———10：00课间操展现展现内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成训练活动展现（路队、集会静静静活动校内内无纸屑活动绅士淑女活动）体育组负责（关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练，音乐预备好）

4、10：10———11：20校外辅导员讲座内容为：家校携手共筑孩子美妙明天（蔡瑾灏做个片头）

5、问卷调查书记负责（家长开放日反馈表）

家长开放日活动方案2

一、活动主题：

变革学习方式提高情感素养——律动课堂讨论与展现

二、活动目标：

1、巩固同学行为素养，展现巴蜀七礼；全面践行敬重、激发和共生的律动训练三原则，总结提升思维素养的`有效策略；

2、深化变革同学学习方式，找到提高全体同学情感素养的有效方法，让学习变成同学自身成长一种需要。

3、请家长走进课堂，亲近师生，共享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通，实现家校共育。

三、活动组织：

1、在校长室指导下，由课程部牵头，物业部供应支持，学校校详细承办的方式进行本次家长开放日活动。

2、由学校校组织，班主任协调，任课老师主动参加各任教班级家长会，仔细预备，确保活动效果。

3、课程支配：各班任课老师及授课内容统筹。

4、家长通知：各班班主任，提前两天发放邀请函（依据各班状况做完善、印制）。家长凭邀请函入校。

5、教室支配：由班级部分班指定。提前一天带领同学到现场适应场地，并检查教室设施。

四、时间支配：

第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

五、流程支配：

08：50—08：55家长、同学入场

09：00－09：40第一节听课时间（由班主任邀请本班任课老师授课并协调。）

09：50－10：30其次节听课时间（由班主任邀请本班任课老师授课并协调。）

10：40－12：00家校沟通（收看陈中年的家庭训练视屏及发放问卷调查表）

六、评价与反馈：

1、重视活动预备过程。

2、开放当天，班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待，管理团队成员现场巡查赐予支持。

3、班级活动简报或总结，配上照片，次周一前传至汪小红邮箱。

4、收集并统计家长问卷表，并于次日收齐问卷表。

家长开放日活动方案3

一、活动目的：

1、主动呈现校内风貌，彰显训练理念，展现师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力；

2、利用“开放日”这一载体，传播学校、老师的训练观、教学观、管理观。

3、让家长亲身经受子女在校的学习和生活，走进教室，关注训练；走近孩子，倾听心声；

4、走进学校，参加评价，增进家长对学校管理、老师训练教学质量，搭建社区、家长、学校友情的桥梁，增进家校联系。

二、领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

三、总体要求

开展家长开放日活动，不仅仅是简洁地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校老师素养、训练水平的一个全面、立体的检查和展现。因此，全体老师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、同学服务，将本次家长开放日活动作为宣扬学校、展现自我的平台，科学支配，细心预备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满足，让孩子受益快乐。

四、详细支配：

（一）开放时间：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50

（二）活动内容

参观校内、教室布置；

深化课堂，随堂听课，参加教学活动。

（三）活动程序：

（1）文明礼仪队迎送家长。

（2）家长自由参观校内。（小记者做向导）

（3）班主任老师在班级接待家长（假如班主任要上公开课，班级管理就由副班主任帮助）。

（4）家长听课，参加教学活动。（时间：8：00——11：50）

（5）回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

（四）上课支配（共10节）

除了上推举课的老师，其他老师也要做好家长随堂听课的预备，仔细做好上课的预备。仔细钻研教材，吃透教材，教学目标要精确     ，重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念，体现创新精神，教学中发挥同学的主体性，形成师生互动，有较好的课堂气氛。

教育处（教研组）：

1、制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。

2、发放家长开放日邀请函（10月22日发放）、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表（10月28日早上家长签到时发放）。

3、检查、落实活动状况，做好宣扬报道工作。

4、回收家长意见反馈表（xx），反馈意见统计（xx）。

德育处：

1、5月27日组织一次全校大扫除。

2、组织值日老师和值日同学严格做好值日工作，放学护送同学出校门。

后勤处：

1、制作家长开放日条幅，并于10月26日前悬挂完毕。校内内插彩旗。

2、做好学校校内卫生、厕所等保洁工作。

3、预备投票箱一个，开放日期间放在校门口，用来回收家长意见反馈表。

4、负责支配听课教室的凳子。

各科组：

1、语文、数学、英语科组展现同学创新作业和优秀作业，用展台展现。

2、综合科组负责展现同学美术作品（绘画、手工制作等）、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等，用展板展现。支配摄影、摄像。体育组老师负责同学课间广播操的展现。要求提前做好操练。

3、语文老师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

4、组织本科组老师集体备课，充分体现集体才智，指导推举课的设计，为上课的老师尽可能供应各种便利。

办公室：

搞好办公室卫生和内物整理。

正副班主任：

1、仔细做好宣扬、动员工作，向同学和家长宣扬开放日活动，发放邀请函，利用校讯通为家长发布信息。

2、细心布置教室，加强班级文化氛围建设。做好服务工作，将后门打开，摆放凳子。

3、规范同学中午放学排队出校门制度。做好同学平安、纪律、卫生、文明礼貌训练。要求同学穿戴干净大方。上体育课的班级，要求同学按体育老师的要求着装。

任课老师：

1、全部任课老师仔细钻研教材，细心备课，力争上优质课，体现新课标理念，切忌摆花架子。

2、全部老师要热忱接待家长，急躁与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解老师，了解学校。

3、全体老师着校服（正装），佩戴校牌。体育老师穿运动装。

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