关于南京市应急配送体系建设问题的调研分析【开题报告文献综述（含提纲）】

开题报告设计（论文）题目关于南京市应急配送体系建设问题的调研分析学生姓名学号1．选题目的、意义及研究现状：目的：论文研究目的为通过突发事件下多目标应急物资配送研究，主要包括多目标应急物资配送车辆路径问题以及多目标应急物资配送选址路径问题，分析不同目标下应急物资配送特点，为决策者提供决策依据。意义：突发事件发生后，短期内所需材料多，物质资源为各类应急管理方案付诸实施提供物质基础，它还是信息资源的物质载体，是突发事件应急处置的物质保证，物质资源的功能是直接满足公众对物质和安全的需要川。来自救灾物资专用设备，医疗设备、通讯设备至生活用品包罗万象，必须用最少的时间，在突发事件中，用最快的程序，最稳妥的办法，满足这些应急物资，需要一套有效的方法、快速应急调度方案，以应对上述突发事件，从而最大限度地减少突发事件所带来的危害，这给应急物资调度工作提出了更高要求。物资调度在第一时间应对突发事件中所发挥的至关重要的作用。在许多突发事件下，如何迅速调度灾后物资，为抢险救灾提供物资保障，最大限度地降低了灾害带来的危害，更是党和政府及广大人民群众共同关心的重要课题。危机事件中，我们需要做的，就是将灾害影响降至最低，无论是灾后的恢复，物资均起决定作用。而且应急物资在通常情况下，其数量与品种均受到限制，在对应急物资进行调度时，还受各种条件限制，所以，对有限应急物资合理调度，优化分配至关重要。研究现状：关于应急救助物资分配问题的研究，因为国外开展得比较早，研究的成果也较国内为多，技术亦较成熟。研究结果应用于实际应急物资分配问题，对我们很有帮助，这样才能降低生命财产的损失。国内学者对这一问题进行研究起步晚，最近几年，才出现了一些相关研究成果，且多为理论层面的应急物流处理机制研究、应急物资等方面的特性。1。国内：（1）刘春林重点介绍了几个物资输送点将救灾物资输送到灾区的情况，它以最短时间响应灾情为研究前提，然后根据不中断应急特点，目标函数的确定则为应急点数量最少，在此情况下所建模型具有实用性，并且它对问题求解的精确程度要求非常高，因此，该模式具有实用价值与借鉴意义；（2）李大为在遗传算法中增加自适应变异算子及爬山算法，使得该算法具有较好的实用性与适应性，更加有利于求解物资的高效配送问题；（3）牛永量给出了一种比较符合实际的三层次物流配送网络结构，对于其车所选运输线路，采用四叉树原理进行服务区划分，利用两阶段启发式算法对车辆运行的路线进行优化，采用计算机编程，实现了算法设计：（4）卢安文针对各种运输方式，构建物流配送模型，利用0-1整数规划模型，它的目的主要在于使运输费用达到最低。2.国外：（1）Rathi等用线性规划模型使应急物资配送过程中配送车辆的路线在网络中达到最优，由于线性规划模型是传统优化算法，使得在求解过程中容易陷入局部最优解，在求解应急物资配送问题时具有很大的局限性；（2）EquiL等在供应中心数量不变的情况下，研究了确定最优的旅行次数和完成各个旅行路线需要分配多少车辆；（3）TrevorHale等针对应急物流供应节点的选择和各个供应节点应急物资储存量的多少做了研究，最后建立了解决问题的定量模型。2．基本框架和研究思路（技术方案）、难点基本框架：1.相关概念与理论基础1.1应急物资基本理论1.2应急物资配送基本理论2.南京市应急物质配送现状分析2.1南京市地区概况2.2南京市应急物资配送现状3.南京市应急物资配送存在的问题3.1社会应急资源利用还不充分3.2缺少统一调度的应急物资信息管理平台3.3缺乏车货匹配决策分析4.南京市应急物资配送优化方案建议4.1建立健全城市应急调度协调体制4.1.1加强领导，明确职责4.1.2建立突发性事件预警体系4.1.3制定完善的政策和措施4.2提高对城市突发事件的反应能力和应急物资的快速反应能力4.2.1重视应急情况指挥基地建设4.2.2加强宣传教育及信息共享4.2.3建立和完善应急物流系统4.3加强城市应急物质管控能力和减灾能力建设4.3.1加强对相关物质的管理4.3.2保障政府减灾投资4.3.3提高减灾科技水平4.4扩大和完善社会参与的渠道与机制研究思路：相关概念与理论基础→南京市应急物质配送现状分析→南京市应急物资配送存在的问题→南京市应急物资配送优化方案建议难点：本文主要对南京市的应急物资配送优化问题进行研究，主要难点难点是收集到的资料有限，对数据的分析有一定的局限性，对问题的分析不够全面主要参考文献[1]本刊讯.中国城市规划协会城市勘测专业委员会工作会议在南京召开[J].城市勘测,2023,(01):210.[2]张鸿轩,蔡军,武一双.城市特色保护下现代地标建筑发展策略研究——以南京紫峰大厦为例[J].城市建筑,2023,20(04):172-174+178.[3]厉诗辰,吴义东,王先柱.区域协调发展视角下南京都市圈跨城区社会联系度研究——基于2022年春节期间百度迁徙大数据[J].中共南京市委党校学报,2023,(01):79-87.[4]温李庆,顾巍巍,班鸣.南京都市圈产业协同发展研究[J].中共南京市委党校学报,2023,(01):88-96.[5]叶建琳.南京都市圈产业协同发展水平测度及提升路径研究[J].现代商业,2023,(03):157-160.[6]王晟.南京城市马拉松赛事的发展对策和影响研究[J].体育视野,2023,(03):16-18.[7]潘知常.以文化立市的文化之都——关于南京城市精神建设的随想[J].南京学研究,2022,(02):80-82.[8]李京,姚登旺,郑水祥.高质量发展背景下教师队伍建设思考与策略——以南京城市职业学院为例[J].南京开放大学学报,2022,(04):36-41+69.[9]姜玉婷.数字经济对生产性服务业空间集聚的影响研究[D].南京邮电大学,2022.[10]于禾.高等职业教育与创新型城市协同发展研究[D].南京邮电大学,2022.[11]赵均,许婕.从耦合到融合：南京建设体育城市与新型城市的历程与效应研究[J].南京体育学院学报,2022,21(11):1-9+87.[12]张晔.南京：建设引领性国家创新型城市，推动高质量发展[N].科技日报,2022-11-03(001).[13]徐旳,徐彦.1928—2017年南京城市户籍人口时空格局演变[J].地理学报,2022,77(10):2439-2456.[14]许政,浦石.南京：平安建设为城市发展注入动能[N].人民公安报,2022-10-05(002).[15]张文涛,臧艳秋,王世春,陈欣怡.城市硅巷的运行机制及发展对策研究——以南京及秦淮硅巷为例[J].江苏科技信息,2022,39(26):9-11+17.[16]朱静.“平安南京”：为城市发展注入强劲动能[N].南京日报,2022-08-17(A01).[17]臧锋,王鹏展,陈俊羽,文静.数字化城市照明驱动的新型城市生命线体系发展路径研究[J].照明工程学报,2022,33(04):214-222.[18]张亦弛.南京马拉松对南京市旅游业影响的研究[D].南京体育学院,2022.[19]曹劲松.长江文化与南京城市文化品格[J].南京学研究,2022,(01):3-17.[20]崔龙龙.发挥独特优势建设典范城市——“南京学”专家研讨会综述[J].南京学研究,2022,(01):42-47.论文的研究方法、创新性、主要措施1研究方法（1）文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。（2）定性分析法和演绎推理法借鉴众多学者对本课题的研究，进行归纳整理，掌握该研究领域发展的现状，找出存在的问题，并结合实际，提出切实可行的发展对策。（3）个案研究法个案研究法就是对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法。个案研究的对象可以是个人，也可以是个别团体或机构。前者一个或少数几个进行个案分析，后者进行个案研究。个案研究一般对研究对象的一些典型特征作全面、深入的考察和分析，也就是所谓“解剖麻雀”的方法。本文是针对这一特定对象的研究。2创新性本次研究主要体现在研究视角的创新。结合研究案例，以当前现状问题出发点，以更好地提出解决方案目的，在综合分析研究主题的现状的基础上，构建主题建设管控新体系，具有一定的创新价值。3主要措施（1）借助图书馆及网络资源查阅相关期刊、图书等文献资料。（2）收集论文主题有关数据及资料进行分析对比。（3）与同伴交流达成共识后整合有效资料。（4）定期与指导教师交流沟通论文进展情况等问题并由其指导修改。论文的技术路线和可行性1技术路线：论文题目论文题目概念界定基础理论支持数据资料→资料整理→现状分析现状分析→专业知识→问题分析→原因分析问题对策→对策反馈→形成体系结论→入档2论文可行性（1）在市图书馆中有良好的资料库，并通过网络能够根据研究需要便捷地搜索和下载主题相关资料，为研究提供详尽的理论资源。（2）在线学习了论文研究相关的各项专业课程，已经具备了完成研究所需要的相关专业知识。（3）在指导老师的悉心指导下，严格按照论文写作阶段计划执行，不断修改和完善论文内容，确保写作顺利完成。课题进度（1）撰写开题报告2022年2月14日—2022年2月18日，学生通过查阅规定数量的相关文献，深入现场，积累资料，完成调研后撰写《开题报告》。（2）论文初稿写作2022年2月19日—2022年2月25日，完成毕业论文初稿写作，并将论文初稿提交指导老师。（3）修改第一稿2022年2月26日——2022年2月30日，按照指导老师意见对第一稿进行修改，重点修改结构，修改后交指导老师审阅，