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根据2021年12月22日全县基础教育工作会议精神和我校毕业2.弱势学科情况。2017年到2021年位居县城及中心镇后5位的科次：地理3人次，语文2人次，生物2人次，英语、物理、化学、历史各1人次。(一)优生培养目标1.市级目标：2022年中考争取3人进入全市前5000位，21人进入全市前12000位。2.县级目标：2022年中考争取2人进入全县前500位，7人进入全县前1000位，36人进入全县前2500位。(二)普高升学目标确保21人升入x德中学、x陇中学，其中2人进入宏志班和英才班，5人进入特班和课改班；力争34人升入x鞍中学、x兴中学、x乐中学、x陇二中。共55人升入普高，其中一班4人，二班5人，三班26人，四班4人，五班16人，(各班具体高中目标人数以2021(三)总体位次目标确保2022年九年级教学质量评价占县城及中心镇第13位，无各150分，物理、历史、政治各100分，共750分。全县8600人参考，按照普职1:1,划定前4300位为普高目标考生，4300位到5000分，占总分的1/5强；英语平均46分，占总分的近1/3;物理平均37分，占总分的2/5;政治平均45分，占总分近1/2;历史平均44分，占总分近1/2。总分300分以上仅55人，占学生总数的38%,200分以下的极差生有28人，占学生总数的20%。全县前4300位仅有43人，前5000位也仅有55人。2.优生人数较少。全县前500位学生仅有1人，前1000位的学生只有2人，前1500位学生4人，前2000位的学生10人，前25003.学困生数量多。数学后50位学生平均只有15分，总分300以下(也就是得分率低于40%)的学困生89人，占总人数的68%。全县5000位后的学生有91人。周x康语文均在100分左右，数学在90分左右，英语周x康仅有60位于全县4300位到5000位的13名普高边缘生，学习习惯差，目标(一)学生管理方面1.班主任全天带班。从2022年春季开学，九年级班主任上班期间必须在岗，早上×点20、中午1点、下午6点半到场查学生到班状态，要求学生听课做到“五起来”,即头抬起来，腰直起来，胸挺(二)教师教学方面(三)体育实验考试方面1.体育备考到位，提早训练争取得高分。从2022年春季开始，每个项目训练时间很多于10分钟，体育教师和班主任到场监督，每(四)落实“四包一蹲”制度任包九四班，x主席包九五班。毕业班质量与包班领导挂钩，以班科质量平均分x20%计入包班领导个人质量积分(其质量评价办法以学校2022年最新评价方案为准)。4.任课教师包学生。教务处根据2021年秋季期末统考成绩，对谈心谈话制度(导师每周谈一次话),家访制度(导师每月家访一5.任课教师包学科。实行居同类学校后5位的学科教师一票制度，凡居后5位的学科教师，当年不得评优评先晋级，严格落实毕(五)召开

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