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三年级下数学应用题趣味闯关喜子商铺:喜子商铺:小学数学三年级下册应用题趣味闯关1.你能描述玲玲的上学路线吗?2.甲地到乙地的路程是288千米,从甲地到乙地一共行驶了3小时,平均每小时行驶多少千米?3.看四位同学50米跑的成绩统计图,回答问题。池的周长是80米,你知道这个荷花池的占地面积是多少平方米吗?8.我们学校课桌是双人桌,长130厘米,宽50厘米,桌面面积是多少平方厘米?合多少平方分米?9.小象出生后,体重平均每年增加200千克。15年后这头大象重多少千克?喜子商铺:喜子商铺:参考答案1.玲玲从家中出发,先向西走,经过农贸市场,再向西北走就可以到学校了。【解析】首先,看到指示标,知道图中的方向是“上北下南,左西右东”,然后,再看玲玲从家中出发,向什么方向走,经过什么地点即可。2.96千米【解析】求平均每小时行驶多少千米就是用总路程除以行驶的时间。288÷3=96(千米)答:平均每小时行驶96千米。总结:平均分用除法,三位数除以一位数,被除数首位数字大于或等于除数时,就用首位数字去除:首位数学小于除数时,用前两位去除,除到哪一位,商就写在哪一位上,哪一位不够商1就商0。3.12秒,3秒;第一名王辉,第二名张明,第三名赵飞,第四名李伟【解析】首先,我们要看清统计图的含义,然后才能回答问题。图中给出了四个人50米跑的成绩,由此进行解答。(1)李伟50米跑了12秒,王辉50米跑了9秒,李伟比王辉慢3秒。(2)赵飞跑了11秒,王辉跑了9秒,张明跑了10秒,李伟跑了12秒,他们四人的名次是:第一名王辉,第二名张明,第三名赵飞,第四名李伟。总结:根据统计图表回答问题,首先我们要看清统计图中各项的含义,其次再结合题目中的问题和各种统计图的特点进行解答。不同的统计图有不同的特点。4.65周年【解析】问中华人民共和国到今年10月1日是多少周年,就是问中华人民共和国到今年成立了多少年了,用今年年份2014年减去1949就是中华人民共和国到今年10月1日周年年数。2014-1949=65(年)答:中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是65周年.总结:计算过了多少年,用现在的年份减去相应的过去年份。5.23.7元,6.3元【解析】买两样玩具一共多少钱,需要把两种玩具的价钱相加,付30元找多少钱用30元减去两样玩具的总价钱。15.8+7.9=23.7(元)30-23.7=6.3(元)答:买两样玩具一共23.7元,付30元应该找回6.3元。总结:计算小数加法时,首先将小数点对齐,然后从右边加起,注意和的小数点要和加数的小数点对齐以及进位;计算小数减法时,首先将小数点对齐,然后从右边减起,注意差的小数点要和被减数和减数的小数点对齐以及退位。6.摸出白球的可能性大些【解析】判断一种结果的可能性大小,就要分析这件事情可能发生的结果有哪些,哪种结果出现的次数多,发生的可能性就大些。箱子里有白球和红球两种,摸球的结果有两种,10种情况下是白球,7种情况下是红球,因此,摸出白球的可能性大些。答:摸出白球的可能性大些。总结:判断一种结果的可能性大小,就要分析这件事情可能发生的结果有哪些,哪种结果出现的次数多,发生的可能性就大些。7.400平方米【解析】正方形周长=边长×4,边长=周长÷4,先由周长求出边长,再根据正方形面积=边长×边长来计算面积。边长:80÷4=20(米)面积:20×20=400(平方米)答:这个荷花池的占地面积是400平方米。总结:已知正方形周长求面积,我们可以先由周长求出正方形边长,然后再求面积.8.6500平方厘米,65平方分米【解析】长方形面积计算公式是面积=长×宽,本题可以直接利用公式进行计算,结果的单位是平方厘米,然后,再根据1平方分米=100平方厘米把结果的单位化为平方分米。130×50=6500(平方厘米)6500平方厘米=65平方分米答:桌面的面积是6500平方厘米,合65平方分米。总结:在进行长方形面积的计算时,要知道长方形面积=长×宽。进行单位换算时,首先要知道单位之间的进率,其次,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率。9.3110千克【解析】15年后的重量就等于出生时的重量加上每年增加的重量,我们可以先计算出增加的体重,然后再加上出生时的体重即可。方法1分步计算:200×15=3000(千克)3000+110=3110(千克)方法2列综合式:110+200×15=110+3000=3110(千克)答:15年后这头
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