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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年点评的评语(15篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。相信大量人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

点评作文的评语篇一

2、真是“下笔如有神〞啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假使把材料再按一定的规律顺序调整一下,此文会更精彩。

3、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能难得。

5、用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动具体,真了不起,不要骄傲哟!

6、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别爱好这篇文章的起因。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!

7、文章表达十分有条理,过渡自然,发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化,有点水到渠成的感觉。成功!老师感谢你,你最近很努力!

8、你的方块字已经成了你的标志,全班学习的模范。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,假使你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的模范,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

9、你能写明白事情的经过,但不具体,语言也欠生动好玩儿。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

10、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么幽美,你的结构是那么严谨,棒极了!假使你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!

11、××啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理明白,中心明确,标点正确,内容详实,情感充沛。你看,几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得认真啊。好了,祝你像你的名字一样——学业有成。ok!

12、首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王〞。

13、你是个生活的有心人,能注意留心观测生活,写出生活中的平凡小事,以小见大,十分好。

14、你笔下的春天太美好了,读着你的文字,我仿佛身临其境了。

15、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。大量精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观测和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文〞。

点评作文的评语篇二

1.小走出课堂关注生活,以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清爽活泼流畅,包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文,一个可爱的儿童形象跃然纸上。

2.这是一篇记叙文,表达了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子〞,开门见山,引出下文的表达。对包粽子的过程表达得很详细。还引用了杜甫的诗,给文章增加了文采。

3.这是一篇描写的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于爸爸对于奶奶的追念,感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的追念。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

4.这是叙事文章,采用了叙事和抒情相结合的方法,抒发了对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然,句句饱含着对英雄的缅怀之情。

5.这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景,文章内容充实,语言简单凝练,对景物的描写尤为精妙,勾画出一幅意境幽美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界,“那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。〞引起读者对人生的思考。

6.这篇文章小运用朴实的语言,向我们介绍了名字的来历。文章结构完整,层次明显,语言流畅,表达具体全面。让人读后感觉小一定是个酷好读书,知识储存量大的孩子。

7.习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五,是传统的,今天妈妈很早就起床了〞一句话中出现了两次“今天〞,其次个“今天〞可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。

8.这篇文章语言幽美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。

9.这是一篇抒情散文,通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章屡屡点题,直接表达“我喜欢〞这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章〞应为“文章〞。

10.这是一篇叙事文章,借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。

11.脉络明显,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

12.详略得当,主次明显,思路明了。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

13.表达详细具体,细节描写生动逼真,人物特性显明突出,形象饱满,跃然纸上。

14.以环境衬托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

15.想像丰富,构思独特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动好玩儿。

16.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,浮现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

17.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

18.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,表达了明了的思路与谋篇布局的能力。

19.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生〞。

20.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

点评作文的评语篇三

本文是一篇叙事文章,用详尽的语言较为确凿地记述了开学第一天的事情,这是值得赞扬的。但是语言用词过于平淡,中心不够突出,望在以后的学习生活中多多积累,再接再励。

这是一篇优秀的叙事文章,小详细地描写了洗碗的过程,语言生动形象,描述详细具体,可见小是一个生活的有心人。本文洗碗虽为一件小事,但却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

本文记述自己的一次游泳经历,自头至尾,事无巨细,像是流水账。缺少一个中心的贯穿,事件的关键细节和场景的刻画也匆忙地一笔带过,没有波澜和曲笔,读来平淡无趣。同时也不要忽略标点的正确使用,如:“来到游泳场这里人山人海的。〞一句,中间应用逗号隔开。

文章由浅入深,回忆小时候的圣诞节,“我〞的懵懂,到现在的“我〞的顿悟,完成从感谢圣诞老人到感谢父母的转变,文章借圣诞节,表达了对父母之恩的感谢之情。

这篇文章主要表达了第一次“偷偷看书〞的情景,内容比较真实丰富,字里行间中透露着生活的乐趣。文中对人物的动作、语言、心理的描写很细致,文章来源于生活,此语言虽然不怎样幽美,但却真实好玩儿,写得入情入理。

这是一篇记叙文,表达了天黑断电了,自己最想看到什么的事。文章开头直接点出停电,开门见山,引出下文的表达。希望“看到爸爸妈妈,看见绿色〞,表达了对父母的依恋,对光明的渴望。

该篇作文,开头交待得十明显了,起到了总领全文的作用,小叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,只是内容过于平淡,假使能再生动,具体点,一定会更感人。

这是一篇记叙文,表达了自己捡到钱袋后物归原主的事。不足之处:详略不当,文章开头铺叙太多,可适当删减;文章语言平淡,小可以加以改进哦!

这篇文章,主要写了“我〞和爸爸、姐姐在逛花市时,买花的事情。文章主要对“杜鹃花〞、“君子兰〞、“水仙花〞的来历和含义做了介绍,但是并没有对“逛花市〞进行具体的描写,没有抓住文题,没能点明文章中心。

这篇叙事作文虽没有绮丽的词语,但文章中我对妈妈的爱那是显而易见的,从小到大每次为妈妈送的送礼物可以看出,小是个懂事的孩子,这是本文的一大亮点。描写情真意切,假使能参与些幽美的语句会更好的。

这是一篇完整的叙事文,开篇语言幽美,“我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比〞引出下文,引起读者的阅读兴趣。

这篇作文记叙了作文课堂上的游戏,叙事顺应事件本身的起伏,设置了小小的两次艰苦,这点对于低幼年级学生来说十分难得。语言自然生动,毫不做作。行文紧扣主题,写出了十足的趣味。

这篇叙事作文围绕“尊重〞一词展开表达,事例表达得生动具体,人物的言行符合各自身份特点,可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样幽美,但却真实,写得入情入理。全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒称得上是一篇较成功的之作。

点评作文的评语篇四

1.文中描绘的…清爽活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

2.全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较成功的之作

3.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴蓄着开心与期盼,真挚感人开头出手非凡

4.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

5.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

6.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简单,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,特别人物语言幽默诙谐,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增加了不少情趣

7.全文清爽秀逸,亲切委婉,简朴而不落俗淘,值得借见。

8.全文语言生动确凿,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

9.全文通俗易懂,趣味性强。

10.全文眉目明了,生动紧凑,趣味性强。

11.注意观测具体事物,并展开适合的想象,这是本文的成功之处。

12.文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动具体

13.文章内容别致,结构合理,流畅连贯,自然通达。

14.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落明显,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

15.全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较成功的之作。

16.本文语言虽然并不绮丽,但却极为确凿生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

17.全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

18.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

19.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

20.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

21.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,表达自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

22.语言简朴,中心明确,构思合理,行文层次明白

23.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能难得,给人留下了深刻的印象

24.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

25.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷馥郁的一束。

26.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?感谢你。

27.你的字迹工整,书写很幽美老师要向你学习。文章选材假使再别致些,确定会与书写交相辉映。你认为呢?

28.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

29.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔幽美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

30.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章仍旧以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

点评作文的评语篇五

1、付出终有回报;

2、坚持就是胜利;

3、你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;

4、那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

5、内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?

6、少壮不努力、老大徒伤悲;

7、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。

8、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐馥郁;

9、内容具体,惋惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

11、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

12、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油〞的!

13、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

14、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

15、字迹龙飞凤舞,大约你想当草书书法家吧?

16、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

18、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

19、内容宛如秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

21、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

22、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

23、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

24、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

25、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。

文章虽短,但表达生动。描写细腻,生活气息浓重,遣词造句确凿传神。

文章最终透露中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

音乐是美的,而本文的语言同样幽美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的读与感联系紧凑,事例表达行动,开头打动人心,具有真情实感。

文章的结构简单合理,对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

本文语言虽然并不绮丽,但却极为确凿生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

这篇作文取材别致,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。

文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较明白,自始自终显得其乐融融。

文章自始自终充满着对的尊敬与感谢,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

构思巧,擅长选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

事例表达得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样幽美,但却真实好玩儿,写得入情入理。

全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较成功的之作。

点评作文的评语篇六

词雅文练,写景生动。布局别致,用词简达。

娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。

层次井然,结构严谨。行文潇洒,趣味隽永。

淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。

简单流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味

明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。

逸趣横生,读来可喜。表达紧凑,扣人心弦。

委婉流利,真实不虚内容充实,文字流利。

优游冷静,描写细腻。据实表达,畅所欲言。

辞意冷静,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切。

文笔清丽,写景生动。布局顺当,描写逼真。

语多赘馀,文欠生动。内容贫乏,错字太多。

收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。

文情并茂,感人肺腑。表达详尽,条理井然。

遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生

取材非凡,运笔如飞。词义冷静,雅见情韵。

清爽流畅,自然有致。取材丰富,文字生动。

颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。

1、文章语言简练、规范,开篇吸引人。

2、开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

3、开头点题,用词很吸引人。

4、能较好的运用语言、动作、心理描写,使事例具体、生动。

5、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

6、过渡自然,每一段交待得很明白。

7、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动.

8、文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

9、,结尾含蓄,点明主题.

10、结尾简炼,感人。

11、结尾呼应开头,结构完整。

12、结尾呼应文题,点明中心.

13、文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

14、以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。

15、开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

16、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人称赞。

17、文章切合实际,蕴含着简朴而深刻的哲理,读来令人精神昂扬,情绪昂扬。

18、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到的感情,全文层次明了,语句流畅。

19、事例表达生动、具体,趣味性强。

20、文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

21、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

22、文章开头别致,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

23、文章以清爽好玩儿的语言,描写了……..的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。

24、结尾处对人物的称赞,情真意切,感人至深。

25、擅长观测具体事物,并展开适合的想象,这是本文的成功之处。

26、文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动具体。

27、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

28、文章开头引人入胜,吸引读者。

29、文章生动,具体,详略得当。

30、记叙语言简练而确凿,全文清爽秀逸,亲切委婉,简朴而不落俗套,值得借鉴。

点评作文的评语篇七

1.这是一篇记叙文,表达了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子〞,开门见山,引出下文的表达。对包粽子的过程表达得很详细。还引用了杜甫的诗,给文章增加了文采。

2.这是一篇描写的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于爸爸对于奶奶的追念,感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的追念。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

3.这是叙事文章,采用了叙事和抒情相结合的方法,抒发了对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然,句句饱含着对英雄的缅怀之情。

4.这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景,文章内容充实,语言简单凝练,对景物的描写尤为精妙,勾画出一幅意境幽美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界,“那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。〞引起读者对人生的思考。

5.这篇文章小运用朴实的语言,向我们介绍了名字的来历。文章结构完整,层次明显,语言流畅,表达具体全面。让人读后感觉小一定是个酷好读书,知识储存量大的孩子。

6.习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五,是传统的`,今天妈妈很早就起床了〞一句话中出现了两次“今天〞,其次个“今天〞可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。

7.这篇文章语言幽美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。

8.这是一篇抒情散文,通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章屡屡点题,直接表达“我喜欢〞这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章〞应为“文章〞。

9.这是一篇叙事文章,借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。文章语言通顺流畅,假使能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。

10.内容紧贴现代生活,别致别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

11.脉络明显,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

12.详略得当,主次明显,思路明了。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

13.表达详细具体,细节描写生动逼真,人物特性显明突出,形象饱满,跃然纸上。

14.以环境衬托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

15.想像丰富,构思独特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动好玩儿。

16.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,浮现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

17.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

18.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,表达了明了的思路与谋篇布局的能力。

19.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生〞。

20.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

点评作文的评语篇八

1、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海〞,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

2、真是“下笔如有神〞埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假使内容再按一定的规律顺序调整一下,此文会更精彩。

3、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,认真感受和体会生活,写出更加感人的好文章。

4、精心的构思,深邃的思考显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思考,不断创新。

5、你的字迹工整,书写很幽美老师要向你学习。文章选材假使再别致些,确定会与书写交相辉映。你认为呢?

6、作为随感,你的文章文思灵敏,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊奇。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

7、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔幽美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

8、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能难得。

10、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色调很浓!

11、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却擅长从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲乏的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

12、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但假使行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

13、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象饱满、真实,富于生活气息。为这样的父亲高傲吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

14、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

15、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明聪慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

16、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷馥郁的一束。

17、你很擅长观测生活,能敏锐的捕获一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

18、文章语言平实而温柔,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上溜达。不足是探讨略感缺乏棱角。要知道,精粹的探讨可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更卓越!

19、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文表达了你平白的文风,谁说“白开水〞不是最正确的饮料?

20、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

点评作文的评语篇九

11月14日星期日天气晴

3月14日星期二天气晴

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

3月15日星期三天气阴

今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摇摆着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摇摆着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摇摆。很闲静时,它们会一条一条地“躺〞在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或畏惧时,回很快“躲〞到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

3月16日星期四天气晴

今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来,没有丰富的知识无法摸索大自然!

3月17日星期五天气雨转阴

今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摇摆,两个肚鳍用力前后摇动。一转瞬,跳离水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门〞的传闻。

3月18日星期六天气晴

今天,我要给鱼换水了。换水前,鱼儿都悄悄静的,好像怕谁发现了,“躲〞在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西,也“守株待兔〞,等着它自己沉下来。可刚换了水,鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的,相互追逐嬉戏。喂食时,个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢?我个人认为:鲤鱼虽是在河、湖中长大的,习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢清白的家一样,鱼也喜欢清白的水。清白的水不仅“空气新鲜〞,而且没有满池的排泄物,鱼当然喜欢!

3月19日星期日天气晴转多云

鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。可是,这些都是鱼的正着游,莫非它们不会“倒着走〞吗?通过观测,我的答案是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上尾巴只向右或向左摇摆,鱼自然就“倒车〞了。

点评:文章由三篇小日记组成,小分别选取了家中“锦鲤〞三个不同的生活片段加以描写,字里行间流露出小对锦鲤的爱好之情。但全文语言平淡,“好像怕影响了同伴似的〞犯了重复累赘的语病。

点评作文的评语篇十

1.本文的很会“想〞。先简介读到的那篇文章的故事大约,抓住故事的宗旨——恒心的重要,联系自己自己的生活学习实际,进一步阐述了“人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,坚持不懈,才能到达终点,才能成功〞的道理。体会深刻,不失为一篇较好的读后感。

2.从你的这篇作文中可以看出你已经把《草房子》这本书中的故事都牢牢地记住并深深地体会了,写作手法十分细腻。你把桑桑那种大胆顽强的精神完全凸显出来了,而且还与自己做了对比,使我看了一目了然。

3.你在作文中屡屡使用排比,使语气加强,感情加深。你把自己的事例与桑桑进行对比,突出了了桑桑的大胆。同时恰当地引用了名人名言和歌词,使作文更加生动。段与段之间的过渡也很自然。

4.细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经把握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!〞

5.你感情上的痛楚我很理解,值得欣慰的是,你是一个顽强的孩子,是个懂事的孩子,由于你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

6.最让我喜欢的是你在写自己的事例时把大姑的红眼睛比作红精灵,把目光比作释放出来的红外线,把自己的红眼睛比作小兔子的眼睛,十分生动。你还运用刚刚学过的借代手法,用“白大褂〞来称呼医生,很好玩儿。

7.这篇作文主要从杜小康的角度来进行写作,运用了大量修辞手法,譬如借代、比喻、排比,还引用了名言。不过我觉得写事例时应当写你与红眼病顽强抗争的情景,这样才能和主题“它给了我前进的动力〞更加吻合。

8.这篇作文写得很好,表达明白,语句生动,特别是写自己的事例时十分幽默搞笑,还运用了我们刚学过的“借代〞这个修辞手法。

9.你是我见到的第一个说自己不上学会“哭个半死〞的人,我为你这种执着学习的精神所感动。我相信你靠着自己的努力,学习一定能更加优秀!

10.那天当吴老师拿着几本作文本来到教室里时,我知道,那是即将要刊载在班级小报上的作文。我心中无比期待,果真我的作文被选中了。在吴老师的指示下,我努力修改着作文,就像孙唯说的,有一股神秘的力量在牵引着我。

11.你是一个爱读书的孩子,更难得的是,你能读有所思,读有所悟。敏锐地抓住文中介绍的莱思试验失败的原因:“少拧了二分之一圈——约0.5毫米〞,并紧紧围绕这一细节,将其与贝尔进行比较,由此生发自己的感想:“失之毫厘,差之千里。成功与失败只差0.5毫米!〞水到渠成,顺理成章。是一篇言之有物,立意深刻的读后感。

12.文中你向我们陈述了“黑色风暴〞的故事,但这不是你的目的。你是借助这样一个故事,引发一个话题——大家都很关心的环境保护问题。故事表达得明白明白,身边的事例信手拈来,最终“但愿黑色的风暴,永远不会刮起〞,发自内心地呼吁,真实感人。

13.你的作文用词恰当,条理明白,先简单地梳理了书中的内容,再巧妙地通过主人公桑桑来写自己的亲身经历,与桑桑进行对比。可以说,这是一篇十分优秀的读后感。

14.你擅长运用别致的词句来写每一篇作文,已经写出大量精彩作文的你却从没有骄傲过,由于你知道“虚心使人进步,骄傲使人落后〞。你是我学习的模范!

15.花宇航,你能结合自己的真实事例来反映“给予是开心的〞这个主题,从文中可以看出你已经深刻地体会到了开心的真正含义。我一定会向你学习!

点评作文的评语篇十一

1、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

2、描写细腻,生活气息浓重,遣词造句确凿传神。

3、开头打动人心,具有真情实感。

4、七夕节:这是一篇抒情散文,通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章屡屡点题,直接表达“我喜欢〞这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章〞应为“文章〞。

5、清明节:这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景,文章内容充实,语言简单凝练,对景物的描写尤为精妙,勾画出一幅意境幽美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界,“那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。〞引起读者对人生的思考。

6、教师节:本文采用了其次人称的写法,使得全文的情感基调具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用。用具体的事例,充分表达了对老师深深的感谢之情。本文情感真挚,思路明了,读起来亲切自然,节奏明快。

7、你的字迹工整,书写很幽美老师要向你。文章选材假使再别致些,确定会与书写交相辉映。你认为呢?

8、太棒!你的文章,再现东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

9、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔幽美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

10、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章仍旧以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

11、家本应当是温馨的开心的,然而你现在的境遇有些‘恶劣’。对此老师很可怜,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想方法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

12、李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬重,但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周边事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,譬如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应当看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?〞

13、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句推荐给你,‘人应当支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

14、“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的〞,

15、假使没有异想天开,童年也就不会色调斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得称赞描写的活泼〞。

点评作文的评语篇十二

“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟〞,那明朗的月,宛如纯洁的玉盘,那么皎洁敞亮。它像一盏灯,点亮了我的中秋,勾起了我对童年家乡的中秋那淡淡的回忆;它像一把钥匙,开启中秋这个古老节日的门扉。

家乡的中秋充满了韵味。那天,大人们走亲访友,谈天说地,脸上写满了幸福。不过,最开心的还是我们这些小孩子。大家每人拿起一块月饼,津津有味地吃着,吃完了就疯玩起来。不一会儿就玩得灰手灰脚,浑身脏兮兮的,可还觉得意犹未尽。实在玩累了,就坐在门槛上,痴痴地望着那轮明月,望着那个玉盘似的明月嵌在天幕中,凉快的清风像母亲的手,抚摸着我的脸,我的心好像在这一望无际的夜幕之下敞开了。渐渐的,我浮想联翩:只见一个貌美如花的仙女朝我款款走来,步态轻盈,白云一样温和的衣裙随着阵阵馥郁的清风而飘动……在不知不觉中,我甜甜地进入了梦乡。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影却深深地印在了我的脑海中。现在,我一看见月亮,就仿佛看到了嫦娥迷人的身影,家乡那开心的中秋一直萦绕在我心中,抹不去,忘不掉。

现在,我长大了,离开了那充满欢声笑语的家乡,来到了这个冷冰冰的城市,中秋自然也变得单调乏味了。虽然吃的是上等月饼,可总觉得少了一些什么。对现在的我来说,中秋变了,变得陌生了。在中秋,我不再与小伙伴们嬉戏玩耍,也不再在大人面前撒娇,而是回到我孤独寂寞的小房间里,呆呆地望着那轮明月,可心中像有一道隔膜,将我与它阻隔了。无奈,我回到书桌前,继续与作业“奋战〞。眼前浮现出了家乡中秋的开心情景。

中秋,在我的生活中渐渐淡去了,一切,也都变了。唯独只有那轮明月,没有由于岁月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜,几缕凉快的清风推开浮云的遮掩,她就像一位娇滴滴的少女,在我们的期盼中露出她美丽而又神圣的脸,流淌出了慈母般的温婉,将天空映得光芒夺目。周边还有几颗星星镶嵌在浩渺的夜空之中,银光闪闪,宛如一颗颗散发着绚丽光芒的珍珠,又似一双双清澈敞亮的眼睛。淡淡的月辉轻轻地洒满大地,轻缓的银色迷漫了整个天空,就像一幅禅意的画卷,让人感到淡淡的凄凉和猛烈的思乡之情。

想着想着,乡愁在心中悄悄曼延,我的眼前浮现出了家乡小院的一花一草,,还有那中秋明月圆圆的笑脸。我仿佛回到了家乡小院,看着月光的清辉翻过墙院洒在地上,一地流银。看着婆娑的树枝在秋风中摇曳,看着繁星像孔明灯一样闪烁。

“啪〞的一声,门关了,也关住了我的梦,我又回到了现实中,看着川流不息的汽车和烟雾缭绕的天空。我真希望我能永远生活在美好的梦幻中,生活在温馨的家乡和幸福的童年里,无忧无虑,自由逍遥,不被世俗所困扰。

中秋之月,照着家乡,照着我宁静的内心。我爱她!爱她的高雅,爱她的神秘,爱她的皎洁,但我最爱她纯洁的心。它让我感受到了了:露从今夜白,月是家乡明,家永远是最美好的地方。

点评:这篇文章写得十分细腻,通过对中秋明月的描写,来表达对家乡的思念之情,语言流畅,深入浅出,运用了比喻和拟人的手法,让人感受到了明月带来的凄凉。

点评作文的评语篇十三

1、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能难得,

小学生环保作文评语。

2、作为随感,你的文章文思灵敏,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊奇。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神〞啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假使把材料再按一定的规律顺序调整一下,此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界〞的效果。

5、语言得体而富有浪漫色调,文脉畅通,彰显出知己“书虫〞的形象以及“我〞与“知己〞的“知〞“己〞之情分,灵动、俊雅。

6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,认真感受和体会生活,写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你,

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人敬重,以你的特性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应当以崭新的神态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

11、少年人生,总写着大量梦幻般的故事;少年心中,总装着大量巧妙的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明聪慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但假使行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能难得。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹,明了严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?

17、精心的构思,深邃的思考显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思考,不断创新。

18、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,特别心理描写很突出,结尾的探讨升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海〞,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

点评作文的评语篇十四

1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,的爱憎包含在表达之中,能让读者去体会,去深思。

2、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

3、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象饱满、真实,富于生活气息。为这样的父亲高傲吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

5、精心的构思,深邃的思考显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思考,不断创新。

6、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明聪慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色调很浓!

9、如许娟秀的字迹,明了严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?

10、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,认真感受和体会生活,写出更加感人的好文章。

11、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些

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