第9课 西欧和日本经济的发1

参赛的教学设计第9课西欧和日本经济的发展[教学目标]知识与能力：通过学习本课，要求学生了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立，掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。通过运用图片或表格形式列出西欧和日本经济发展变化情况，让学生逐步掌握运用图、表、数据等说明相关历史现象的能力；通过引导学生比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式，培养学生运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。过程与方法：在教学中，可以提供大量的图片、提供准确的数字增强学生的感性认识，在此基础上组织学生对二战后西欧和日本经济发展的原因展开较为深入的讨论，从而培养学生全面评价历史现象的能力。可引导学生结合时事谈对欧洲和日本的看法，各抒己见。情感态度与价值观：通过学习本课，使学生认识到科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步，以此培养学生崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，并激发他们努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。[教学方法]：以引导启发为主，兼以比较、讨论[教学用具]：多媒体课件、地图册[教学重点与难点]重点：战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。难点：“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义。[板书设计]第九课西欧和日本经济的发展一、西欧-----欧洲的联合二、日本-----二战后日本的崛起1.西欧经济发展的原因2、“欧洲共同体”和“欧盟”1、日本经济发展的概况①欧共体建立的背景2、日本经济发展的原因②欧共体的建立③欧盟的建立及意义[教学过程]（新课导入）歌曲《欢乐颂》及美、日、欧盟的旗帜，激发学生的兴趣。〔讲授新课〕1.向学生展示《1939年和1946年英、法、德各国煤、铁、钢产量表》引导学生回忆第二次世界大战对西欧和日本的影响如何?（德国和日本是二战的两大祸首，它们在发动世界战争的同时，也给自身带来无穷灾害。二战结束后，德、意、日法西斯遭到惨败，英、法等老牌资本主义国家受到严重削弱。欧洲因是二战的主战场，经济遭到严重破坏。）2.教师顺势导入：结合《资本主义国家经济年平均增长率比较表》。然而，日本和欧洲经过20世纪50～60年代的经济恢复，到20世纪70年代后期，已完全医治好战争创伤，出现了所谓的“黄金时期”，实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。这其中的原因令人回味，值得我们深思，对我国的社会主义经济建设也有借鉴作用。上一节课我们已经共同学习了美国的经济发展情况，今天，我们要了解的是战后西欧、日本经济的发展。一、“西欧---欧洲的联合”（导入第一个问题）。现在，我们都知道西欧各国的经济已是相当发达，那二战后，西欧经济发展的原因是什么呢？并给出相关的三个问题：“欧共体”建立的背景？（即西欧在什么情况下走上了联合的道路？）欧共体建立的情况？欧盟建立的情况及意义？[让学生分组对问题讨论，同时对学生回答问题的情况予以评价，教师总结]1、西欧经济迅速发展的原因：引导学生从内因和外因两个方面来分析。适时播放视频文件，引导帮助学生理解。外因：则是美国对西欧的援助。内因：是由于西欧国家具有雄厚的工业基础及技术基础，西欧国家积极引进先进科技并制定了恰当的经济发展政策。当然，美国对西欧的援助是为了控制西欧，西欧接受援助则是有效地利用了这一外部条件。西欧各国在快速发展之下，又联合组成了欧共体。引入教材52页阅读材料，结合视频文件和阅读材料（法政治家让.莫内和维克多·雨果的话）引导学生思考理解欧共体建立的背景。2、--①“欧共体”的背景：二战后美国的全球战略是控制西欧和日本，遏制苏联势力向西发展，充当世界霸主。援助西欧是其全球战略的重要组成部分，但随着西欧国家经济的恢复和发展，西欧国家感到：美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，必须密切联系加强合作，2、--②欧共体的建立（学生通过阅读课文内容来了解）（1967年法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国建立了“欧洲共同体”组织，后来又有六国先后加入，共12个成员国。欧洲经济共同体促进了西欧经济发展，同时世界上100多个国家和地区建立了合作关系。2、--③欧盟的建立：1993年《马斯特里赫特条约》即《欧洲联盟条约》生效，简称欧盟。使用统一货币──欧元，标志着“欧盟”在“欧共体”的基础上成立了，当时拥有12个成员国；1995年到2022年共有15个成员国；2022年进一步扩展到25个成员国。欧盟建立的意义：“欧盟”成立后，其成员国资源共享，优势互补，“欧盟”已成为当今世界上最大的经济体。欧盟成员国内部人员、资本和货物可自由流通，不同国家的人可以自由自在地在任何一个成员国工作、学习或居住；同时，欧盟还力求在外交和国家安全方面步调一致。（播放图片）西欧经济增长速度之快，令人惊奇，但它却慢于日本，请看日本崛起。引入第二个问题：二、日本-----二战后日本的崛起战争给日本带来了深重灾难，战后日本经济崩溃，政治上处于美军占领状态，美国对日本实行严厉的非军事化政策，解除其武装，废弃其战备。那么，二战后日本经济为什么会高速发展呢？学生根据展示图片、资料及教材提供的文字，概述：1、日本的经济发展的基本概况（20世纪50年代到70年代初持续高速发展，国民生产总值年均增长率超过10%，发展速度居资本主义大国之首，经济水平仅次于美国，成为第二号资本主义经济大国。）让学生独立思考，锻炼培养学生分析问题、解决问题的能力，同时播放视频加深理解，引导学生分析日本战后经济发展的原因，教师最后总结。2、发展的原因：⑴：战后美国在日本进行社会改革，并推行非军事化政策。通过改革，进一步废除了生产关系中的封建落后因素。日本政府利用国民经济非军事化、国防开支小的有利条件，制定了外向型的经济发展战略，为战后日本经济发展奠定了基础。⑵：战后美国对日本经济的扶植。使日本获得了经济发展所必需的资金和技术。⑶：制定适当的经济政策，引进先进科技，其中大力吸收国外最新科学技术，为己所用，推陈出新，注重发展教育，培养人才，从而将国民中蕴藏的劳动智慧和创造力激发释放出来，成为促使日本经济腾飞的翅膀。探究：战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？（共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植，都乐于也善于引进和吸收外国先进科学技术，注重发展教育，培养人才，都制定了恰当的经济发展政策。借鉴：善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系，大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新，制定适合本国国情的经济发展战略，这也是我们今天必须至始不移地坚持的改革开放的战略决策，和始终贯彻的一项基本国策──科教兴国的战略方针。）[小结