对加强班组安全文化建设的认识与思考

/对加强班组平安文化建设的相识和思索平安文化是企业文化建设的重要组成部分，也是平安管理工作的主要表现形式。铁路班组作为铁路运输生产的最基层组织，班组的平安基础和平安限制实力，干脆关系到铁路的运输秩序和运输平安。因此，加强班组平安文化建设，不断强化班组的自控实力，提高班组的自我管理水平，是切实加强平安文化建设、增加企业平安管理水平的重要内容。一、对加强班组平安文化建设重要性的相识1.加强班组平安文化建设是提高班组管理水平的须要。平安文化建设能极大地促进平安管理，而平安管理的水平又确定着平安文化的发展是否有成效。企业班组管理目标，是如何充分调动全员的主动性和主动性，共同搞好平安生产，这是班组平安文化建设的目的所在。先进的管理制度、科学的生产方法、合理的劳动组织、完善的平安措施，都要靠班组去贯彻、去落实。优秀的班组文化，可以不断完善和健全制度文化建设，充分调动职工的工作主动性，增加职工“平安第一”的责任感和紧迫感，为铁路的运输平安生产奠定坚实的基础。2.加强班组平安文化建设是坚持以人为本、提高职工队伍素养的须要。在平安管理中，人是第一要素，在平安生产中起着确定性的作用。因此，杜绝人的不规范行为，限制人为的担忧全状态是平安管理中的重要环节。班组平安文化建设就是通过各种载体、手段，把先进的管理理念、平安技能，潜移默化地融入到每个职工的思想中，从而使职工队伍素养得以提升，真正做到全员为平安、全员保平安，不留平安死角。3.加强班组平安文化建设是促进平安生产有序可控的须要。一线班组平安管理是否到位，干脆反映了企业的平安生产管理水平。同时，班组平安管理处在运输生产的最前沿，扎实有效地开展班组平安管理，对企业的平安生产具有举足轻重的作用。创建优秀的班组平安文化，就是要通过各种方式，增加职工的平安意识，营造“人人保平安”的氛围，提高职工的平安技能，建立起防范在前的平安网络，从而消退隐患、削减风险、确保平安。二、对当前班组平安文化建设存在问题的分析当前，一些干部职工对班组平安文化建设的错误相识主要有以下几种：1.“无为论”。认为班组只是平安管理制度的执行者，主要任务就是落实好上级的要求，抓好日常平安生产组织，抓平安文化建设既没必要，也无作为。这种消极的相识导致部分班组在抓平安文化建设上走形式，喊在口头上，没有具体实在的行动和行之有效的措施。产生这种相识的缘由是没有看到平安文化建设对班组平安管理工作的促进作用。通过班组平安文化建设，可以把班组各项平安管理制度化、系统化、规范化，从而实践、创新班组日常平安管理工作，使班组管理更有成效。2.“无关论”。认为抓平安文化建设是上级领导和部门的事，和班组关系不大。事实上，在企业平安文化建设上，虽然上级部门负有重大责任，但平安文化建设的基本要求，归根原委要落实到班组，落实到每个职工，只有班组平安文化建设加强了，整个企业的平安文化建设才会有坚实的基础。同时,由于平安管理具有层次性，只有破除“上下一般粗”的做法，才能使平安管理更有成效，企业的平安文化建设才会更有朝气和活力。3.“务虚论”。认为班组平安文化建设只是抓虚的，不抓实的，是“喊口号”，实际意义不大。其实，作为基层班组，在全面落实各项平安管理制度的同时，更要向职工灌输平安理论，增加职工的平安理念；不仅要组织职工学习平安规章制度，更要提高职工的自我防护实力，规范职工的平安行为，调动职工保平安的主动性、自觉性。因此，班组的平安管理不仅要务实，也要“务虚”，二者相互作用、协调发展。4.“空洞论”。认为班组平安文化建设缺少实际内容，标准不好把握，效果难以体现。事实上，加强班组平安文化建设的目标和日常平安管理工作是一样的。如在平安目标上，强调平安预想、防范在前、限制异样、消退隐患；在平安教化上，要达到内容、时间、人员和效果四落实；在平安反馈上，要实现自控、互控、他控相结合，从而使隐患可控、风险可控、平安可控。三、对进一步加强班组平安文化建设的思索1.不断转变平安观念。在日常平安生产过程中，一些干部职工仍处于被动抓平安的层面上，没有形成万众一心共保平安的局面，也没有真正把平安作为一切工作的动身点来考虑。表现为当平安生产和运输生产组织发生冲突时，自觉不自觉地淡化了平安生产的要求，降低了平安生产标准，给平安生产带来隐患；当少数职工发生违章违纪事务后，总是强调客观，没有从根本上进行反思，吸取教训，以至于习惯性违章违纪现象屡禁不止。因此，在今后的班组平安文化建设上，首先要转变职工平安理念，营造出良好的班组平安文化氛围，着力提高班组管理水平，变“要我平安”为“我要平安”，使“平安是最大效益”的思想深化人心。2.不断创新管理制度。保障平安生产，靠制度管理，靠依法管理，但更为重要的是实现班组的自我管理，提高班组的自我管理水平。因为，班组是平安生产最干脆的实施者。随着平安形势、生产环境的变更，班组管理制度也要随之发生变更，必需在建立优秀的制度上下功夫。要不断改进创新班组平安管理指标，制定实施提高职工平安主动性的政策措施，将平安的量化考核同劳动酬劳、嘉奖、岗位等级以及福利待遇挂钩，将刚性的平安管理制度和人性化管理手段相融合，不仅要让职工相识到“我应当怎么做”，更要使他们“情愿这么做”。3.不断优化平安环境。一方面，要在加大班组平安装备和技术投入的基础上，进一步加大文化设施建设力度，切实改善工作环境、维护职工健康，要依据目前班组工种多、人员分散、几班倒等特点，因地制宜地开展各种教化培训和文化活动，为提高职工业务技能搭建平台；另一方面，要着力提高班组长素养，通过公推公选、择优聘用等方式选拔好班组长，建立起班组长教化培训的长效机制，不断提高班组长驾御平安、管理平安的实力和水平。4.不断深化平安文化活动。班组平安活动是创建班组平安文化的有效载体。结合当前班组平安活动多样化的发展趋势，今后要在活动的有效性上做文章。如开展“平安生产演讲”“平安生产宣扬月”、自控型班组建设等活动，不仅要使职工相识到平安的重要性，更要增加职工之间的团结协作精神，做到自控、互控。同时，要着力改善班组平安文化建设投入不足的现状，为班组平安文化建设供应相对完备的硬件环境，使班组平安活动逐步制度化、科学化、大众化。5.不断强化平安生产过程的思想政治工作。铁路平安工作的艰难性和困难性，加之一线班组的分散性等特点，赐予了思想政治工作更为繁重而艰难的责任，也使其在班组平安文化建设中占有特别重要的地位。要细致分析和驾驭职工思想动态，刚好发觉、把握职