第9课　古代的商路、贸易与文化交流同步练习（含解析）-2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播

第9课古代的商路、贸易与文化交流（同步练习）一、选择题1.在经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的丝绸之路上,为东西方文化与贸易交流搭起桥梁的是()A.罗马人B.马其顿人C.阿拉伯人 D.日耳曼人2.云南腾冲在清朝是中缅贸易的咽喉。史料载“海禁未开,凡闽粤各商,贩运珠宝、玉石……一切缅货,皆由陆路而行,必须过腾越……以故市镇乡场栉比鳞次,洵西南一巨区也”。这体现出()A.腾冲主要是军事防御城市B.“西南丝绸之路”的繁荣C.清朝“海上丝绸之路”的繁盛D.西南经济发展领先于东部沿海3.宋高宗曾说:“广南市舶,利入甚厚,提举官宜得人而久任。”材料主要反映了()A.五铢钱的统一铸造B.江南地区的开发C.政府重视海外贸易 D.闭关自守的危害4.宋朝提举两浙路市舶司签发的公凭(官方文书)上记载,泉州客商李充状“自己船一只”“往日本国”,随船货物有象眼四十匹、生绢十匹、白绫二十匹以及大量瓷器。该材料反映了宋朝()A.私人商贸活动不再受到官府的监督B.中日之间官民互惠贸易的繁荣C.朝贡贸易体制尚未发展起来D.“海上丝绸之路”商品外销情况5.国家邮政局曾发行《郑和下西洋600周年》纪念邮票1套3枚,分别是:郑和像、睦邻友好、科学航海。其意在纪念郑和下西洋()A.历史悠久B.和平交往C.航海创举D.技术先进6.“永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人,多赍金币。造大舶……自苏州刘家河泛海至福建,复自福建五虎门扬帆,首达占城,以次遍历诸番国。”该历史事件是指()A.戚继光抗倭B.鉴真东渡日本C.郑和下西洋D.马可·波罗回国7.图片是历史学习的重要资料。某同学在自主学习时搜集到下面一组图片,他要为这组图片拟定一个探究主题,你认为最恰当的是()A.抵抗侵略 B.祖国统一C.民族团结 D.中外交往8.“边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中,采用以声传影的艺术手法,描述了一支商队经由河西走廊,运送丝绸前往西域的画面。这一画面的历史背景,就是源远流长的丝绸之路贸易。下列选项中对我国古代丝绸之路作用的表述正确的是()A.加强了周王室与各诸侯国的联系B.阻碍了东西方贸易的往来C.成为古代东西方经济文化交流的桥梁D.持续发挥着贯通南北动脉的作用9.2014年6月,第38届世界遗产大会宣布,由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目正式列入《世界遗产名录》。下列关于丝绸之路的说法正确的是()A.张骞通西域是丝绸之路发展史上的一个标志性事件B.丝绸之路东端以广州为起点C.丝绸之路上流通的货物只有丝绸D.对沿途地区的经济文化交流没有任何影响10.以郑和船队的远航实践为依据而绘制的《郑和航海图》,是世界现存最早的航海图集。此图突出了山脉、海岸、岛屿、城市、桥梁等航行的标志,并在航线旁标注有针位(航向、方位)、更数(航程、距离)等导航定位数据。该图最后附的“过洋牵星图”,便于利用天文导航。《郑和航海图》()A.有利于对外经济文化交流的发展B.折射出郑和下西洋船队规模宏大C.反映出天朝上国实力雄厚D.借鉴了西方的天文学知识 11.唐朝中后期,“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路,不断输入中国,内地也生产“胡式锦”。这主要表明()A.唐朝采取开明的民族政策B.中外交流开启唐朝盛世C.唐朝中后期手工业衰落D.中外文化交流日益加强12.“边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”唐朝人张籍的这首诗反映了丝绸之路的繁忙景象。丝绸之路最早开辟于()A.张骞出使西域后B.隋唐时期C.安史之乱后D.秦朝建立后13．1877年，西方学者首次使用了“丝绸之路”一词，用于描述汉代中国和中亚、西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线。这里介绍的是丝绸之路的()A.产生背景B.主要行人C.路线走向D.开通前提14.古代海上丝绸之路十分发达，唐朝时在广州首次设市舶使管理海外贸易，广州“江中有婆罗门、波斯、昆仑(泛指东南亚)等舶，不计其数，并载香药、珍宝，积载如山”。下列说法正确的是()A.汉唐以来海上丝绸之路被称为“瓷路”B.以罗马为中心的地中海地区称中国为“丝国”C.唐朝只特许广州统一经营对外贸易D.唐朝的海上丝绸之路具有全球化意义二、非选择题15.文献资料、实物资料是我们探究历史的载体,是我们论从史出的依据。阅读材料,完成下列要求。材料一：是时天子问匈奴降者,皆言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁逃而常怨仇匈奴,无与共击之。汉方欲事灭胡,闻此言,因欲通使。道必更匈奴中,乃募能使者。骞以郎应募,使月氏。——[西汉]司马迁《史记·大宛列传》材料二：开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述了汉朝军队击败匈奴,获得两尊金人,皇帝派张骞出使西域,寻访金人来历的故事。——摘编自沙武田《角色转换与历史记忆——莫高窟第323窟张骞出使西域图的艺术史意义》(1)材料一中的“天子”指的是谁?“骞以郎应募,使月氏”的目的是什么?(2)材料二反映了张骞出使西域的目的是什么?张骞出使西域有哪些历史意义?16.阅读材料,完成下列要求。材料一：不穷兵,不疲民,而礼乐文明,赫昭异域,使光天之下,无不沽德化焉。——[明]茅元仪《武备志》材料二：郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系,很多国家都在和他接触之后派使者来中国贸易。郑和下西洋也开拓了中国人的视野,在他的影响下,中国人到南洋去的也日益增多,郑和的历史功绩是不可磨灭的。——摘编自吕思勉《中国通史》材料三：广赍金帛,作为招徕之具,以视西洋各国之殖民政策,何其大相径庭耶?——蔡东藩《明史演义》材料四：这七次远洋航行规模盛大,功绩卓著,是史无前例的。15世纪早期明朝航海业的异乎寻常的历史,提供了中国官方对海外活动抱消极态度的最富戏剧性的实例。这些航海其范围惊人,显示了确实证明中国在世界航海业中居领先地位的技术优势。随之而来的是,皇帝下达的禁止进一步海外探险的命令和官方对这一命令的立即执行。正是体制结构和向外拓展的动力方面的根本差别,在世界历史这一重要的转折关头,使中国的力量转向内部,将全世界海洋留给了西方的冒险事业。由此,不可避免的结局是伟大的“天朝”在数世纪内黯然失色,而西方蛮族此时却崭露头角。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一反映了郑和下西洋怎样的外交原则?(2)材料二反映出郑和下西洋有什么影响?(3)材料三反映出郑和下西洋有什么特点?(4)材料四认为郑和下西洋后“伟大的‘天朝’在数世纪内黯然失色”的原因是什么?17.阅读材料,完成下列要求。史料一：汉朝骆驼形象不仅比例偏低,而且显得非常稚拙或粗糙,蹄趾、尾巴等细节塑造较差,这表明创作工匠对骆驼观察似乎并不深入,或许根本没有见过。唐朝骆驼两侧挂有袋囊、丝束、长颈瓶、胡瓶、扁盘、织物、毡毯等,有的还挂有沿路猎取的野鸡、野兔,反映了商旅驼队路上放松的生活状态。——摘编自葛承雍《天马与骆驼:汉代丝绸之路标识符号的新释》史料二：在敦煌石窟壁画上,绘画大师们以他们具有的审美理想绘制飞天,蕴含着深厚的汉魏时代汉民族审美情思。北魏的飞天虽然还带有浓重的西域及外国歌舞的风姿,但飞天的腾飞姿态已带有了明显中原汉民族褒衣博带、舞袖挥巾的舞蹈审美色彩。到了隋唐时代以后,西来的翼人、飞天已与中原乐舞很好地融合,成为具有中国特色的乐舞形象姿态。——摘编自金秋《古丝绸之路乐舞文化交流史》史料三：众所周知,石榴源自中亚地区,秦汉时期随丝路开凿而进入中国,因其果实味道鲜美、色泽艳丽而备受国人喜爱,不仅渐入文人骚客歌咏之范畴,而且与中国红红火火、多子多福等理念连为一体,成为中国传统民俗文化中象征富贵的重要符号。——摘编自朱宏斌《浅论农业科技文化交流史研究的基本维度》(1)结合史料一,指出汉、唐时期骆驼形象的变化所反映的现象。(2)结合史料二,指出佛教传入中国的时间。分析佛教传入对当时文化产生的影响。(3)根据史料三,分析石榴传入中国产生的影响。参考答案及解析：一、选择题1.C2.B解析:结合所学知识,可知云南腾冲位于“西南丝绸之路”上,腾冲的繁荣体现了“西南丝绸之路”的繁荣,故B项正确。3.C解析:根据题干材料并结合所学知识,可知宋高宗重视主管海外贸易的提举官的选任问题,反映了南宋政府对海外贸易的重视,故C项正确。4.D解析:根据题干材料并结合所学知识,可知“市舶司”体现了官府对海外贸易的监管,故A项错误;题干材料“泉州客商李充状”并不能反映出官民互惠贸易,故B项错误;题干材料未涉及朝贡贸易,且宋朝之前就有朝贡贸易,故C项错误;宋朝“海上丝绸之路”繁荣,其交往对象包括日本,故D项正确。5.C解析:根据题干材料“《郑和下西洋600周年》”“郑和像、睦邻友好、科学航海”,可知发行邮票意在纪念郑和下西洋的创举,故C项正确;A、B、D三项均不能准确反映邮票主旨,故排除。6.C解析:根据题干材料“永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋”“自苏州刘家河泛海”并结合所学知识,可知该历史事件反映的是郑和下西洋,故选C项。7.D解析:根据图片并结合所学知识,可知图1鉴真东渡促进了中日文化交流;图2玄奘西行促进了中印文化交流;图3郑和下西洋促进了中国与亚非30多个国家和地区的友好来往。所以这组图片最恰当的探究主题是中外交往,故选D项。8.C解析:结合所学知识,可知古代丝绸之路既是东西方的贸易通道,也是东西方经济文化交流之路,故C项正确;A项和B项的表述均不符合史实,排除;D项表述是隋朝大运河开凿的意义,排除。9.A10.A11.D12.A13.C14.B二、非选择题15.答案:(1)天子:汉武帝。目的:联合大月氏等政权共击匈奴。(2)目的:寻访金人的来历。意义:大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣;加强了汉朝与西域各政权的联系。16.答案:(1