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利用树状图法或列表法求复杂事件的概率数学

课堂要求学会看树状图和列表法理解树状图和列表法意义运用本课的学习内容去解题知识详析利用树状图法或列表法求复杂事件的概率，判断游戏的公平性，一般以解答题的形式出现，题目的设计空间很大，是中考考查的热点数形结合法：数形结合的本质是数量关系决定了几何图形的性质，几何图形的性质反映了数量关系。本单元内容通常根据立体图形“形”的特点和不同方向的视图判断其“数”的特征。

数学方法课堂练习1.在一个不透明的口袋里装有分别标有数字1，2，3，4四个小球，除数字不同外，小球没有任何区别，每次试验先搅拌均匀。(1)若从中任取一球，球上的数字为偶数的概率为多少?(2)若从中任取一球(不放回)，再从中任取一球，请用画树状图或列表格的方法求出两个。球上的数字之和为偶数的概率。(3)若设计一种游戏方案：从中任取两球，两个球上的数字之差的绝对值为1为甲胜，否则为乙胜，请问这种游戏方案设计对甲、乙双方公平吗?说明理由。答案

解析

解析

解析2.在边长为1的小正方形组成的网格中，有如图6-9所示的A，B两点，在格点上任意放置点C，恰好能使得ΔABC的面积为1的概率为()ABCD

答案C

解析解析课程小结学会看树状

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