第十八章 测量小灯泡的电功率 焦耳定律 导学案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——第十八章测量小灯泡的电功率焦耳定律导学案海南临高其次思源试验学校学教案我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力年级学科准印份组长签字：教务处签字：《测量小灯泡的电功率》导学教案

课题：《测量小灯泡的电功率》课型：授课教师：达标检测

1.在测量小灯泡的电功率试验中，连接电路时，开关应处于_____________状态，并把

主备：总课时数：第（29）课时定稿时间：

班级：__________小组：__________姓名：___________分数：_________学习目标：

1.会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率.2、认识小灯泡电功率与电压、电流的变化规律；3.理解额定功率与实际功率.课前导学1、电功率的计算公式：

2、由上面的公式可知：用测出小灯泡两端的，用测出流过小灯泡的，就可以计算出小灯泡的电功率，此方法也称法。课堂导学

1、伏安法测电功率

(1)试验原理：

(2)需要测量的物理量:

(3)试验器材：(4)器材的作用分别是：

电压表：电流表：

滑动变阻器：(5)试验电路图（用铅笔在空白处画出来）(6)、将试验数据记录在下表试验次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡的亮度123(7).分析论证：当U实=U额时，P实P额。

当U实〉U额时，P实P额；当U实〈U额时，P实P额；

比较灯泡的亮度，要看它们的（）

A两端电压B通过电流C实际功率D额定功率

滑动变阻器的滑片置于_________,这样做的目的是为了使电路中电阻最________,电流最______，从而起到________作用。

2.讲一个标有“36V18W〞灯泡接入电路中，测的通过灯泡的电流是0.4A，那么灯泡的实际功率________额定功率(填大于或小于)

3．电动吹风机标有“220V1100W〞字样，正常工作10min，消耗电能J，它的电

阻为Ω．标有“220V2000W〞字样的电热水壶正常工作3min，消耗电能KW·h．4．在“测定小灯泡的功率〞的试验中，电源是6V的蓄电池，假使小灯泡铭牌上标有“3.8V〞字样。

（1）请在图中的圆圈内正确填入电表符号，使试验电路图完整。（2）根据电路图连接实物图。

（3）本试验若用干电池作为电源，至少应联节新的干电池。

＋－

（4）小华通过试验得到的试验数据如下表。请你帮助小华计算完成表格中的空格并分析试验数据回复以下问题。试验次数电压表示数U/A电流表示数I/A电功率P/W小灯泡亮度130.22较暗23.80.26正常发光34.50.3较亮①该小灯泡的额定电流是A，额定功率是w。②试验中，把小灯泡两端电压从3V调到3.8V时，滑动变阻器的滑片应向端移动(就上面的电路图而言,选填“左〞或“右〞)

③小灯泡的电功率与其亮度之间的关系是；④通过计算分析发现，小灯泡的电阻在变大，原因是

教学反思：我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力年级学科准印份组长签字：教务处签字：《焦耳定律》导学教案

课题：《焦耳定律》课型：授课教师：主备：总课时数：第（30）课时定稿时间：班级：__________小组：__________姓名：___________分数：_________

学习目标

1、知道电流的热效应。

2、知道焦耳定律，能够利用焦耳定律进行简单的计算。3、知道电热的利用和防止。

明了重点难点

重点电流产生的热量跟电阻、电流大小之间的关系。理解焦耳定律。

●聚焦主题合作探究

探究一电流的热效应与哪些因素有关？两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。演示试验一：在串联电路中接入两个阻值不同的电阻。将两个电阻串联，是为了控制通过两端电阻丝的电流相等。

试验中，通过观测两个U型管中液面高度的变化来判断产生热量的多少，这种将不易观测到的现象通过其它直观形象显示出来，我们称之为转换法。

演示试验二：两个容器中密封同样的电阻，在另一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，因此通过两容器中的电阻的电流就不同。试验中，我们看到通过的电阻的电流越大时，U探究二焦耳定律的应用与电热的计算●小组探讨

6.应用焦耳定律计算时应注意：

（1）焦耳定律公式：是由试验总结出来的，只要有电流通过导体，就可以用此公式来计算所产生的热量。

（2）电流通过导体时，假使电能全部转化为热，而没有同时转化为其他形式能量，那么，电流产生的热量Q和消耗的电能W的关系是QW,即Q===。（在实际问题中主要涉及电炉，电饭锅，电热水器，电烤箱，电吹风，电热水壶等有关计算中可用上述计算公式）板书设计

焦耳定律

1、电流的热效应：电流通过导体，电能转化为内能，这种现象叫电流的热效应。2、焦耳定律：

公式：

3、电热的利用和防止：利用：防止：

达标检测：

1．在验证焦耳定律的试验中，为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电

阻的关系，试验时应同时保持一致的物理量是（）

A.过它们的电流和加在两端的电压B．通过它们的电流和它们的电阻

C．通过它们的电流和通电时间D．通过它们的电流、加在它们两端的电压及通电时间

2．电熨斗通电生很烫，而连接电熨斗的导线却并不怎么热，这是由于（）A．线不绝缘保护层，能隔热B．导线散热快，所以温度低

C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D．导线电阻小产生的热量少

3.导体的电阻是2Ω，通过2A的电流时，1min产生多少焦耳的热量

4.一根60Ω的电阻丝接在36V的电压上，在5min内共产生多少热量.

5．一个电热器电阻丝的电阻为121Ω，接在220V的电