河北省邯郸市2022-2023学年生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
河北省邯郸市2022-2023学年生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
河北省邯郸市2022-2023学年生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
河北省邯郸市2022-2023学年生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
河北省邯郸市2022-2023学年生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某小鼠的体色和毛长分别由两对等位基因A、a和B、b控制。某生物兴趣小组以黑色长毛小鼠和白色短毛小鼠为亲本,进行杂交实验,过程如下图所示。正交和反交结果相同。下列有关叙述,错误的是A.亲本基因型是AAbb和aaBbB.F1黑色短毛和黑色长毛交配,后代杂合子占3/4C.F2黑色短毛基因型有2种,数量比为2:1D.F2性状分离比形成的原因是F1产生的雌雄配子数量不等2.下列有关“观察植物细胞有丝分裂”的实验叙述,正确的是A.用盐酸和酒精混合液解离后细胞仍保持活性B.观察发现:处于有丝分裂中期的细胞最多C.可使用龙胆紫溶液进行染色D.临时装片制作的顺序是:染色→解离→漂洗→制片3.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律,下列关于孟德尔的遗传学实验的相关叙述中,错误的是()A.豌豆为自花传粉、闭花受粉的植物,自然条件下,一般都是纯种B.杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)C.两亲本杂交子代表现为显性性状,这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式D.实验中运用了假说演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎4.能准确表示有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线是A.B.C.D.5.某位同学尝试做了低温诱导染色体加倍的实验,下列是他的某些操作,不正确的是()A.选择洋葱正常有丝分裂的植物分生组织B.将洋葱长出的1cm的不定根在4℃条件下诱导培养36小时C.用卡诺氏液浸泡根尖,以固定细胞的形态D.解离后用改良苯酚品红染液染色,再及时漂洗6.下列与性别决定有关的叙述,正确的是()A.蜜蜂中的个体差异是由性染色体决定的 B.玉米的雌花和雄花中的染色体组成相同C.雌鸟体细胞中都含有两条同型的性染色体 D.环境不会影响生物性别的表现二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答(显、隐性基因分别用B、b表示):(1)若Ⅱ4不携带该遗传病的致病基因,该遗传病的遗传方式为________染色体上________(填显或隐)性遗传。图中Ⅰ1个体基因型为________。Ⅲ4与表现型正常男性婚配,生出患病孩子的概率是________。(2)若Ⅱ4携带该遗传病的致病基因,则Ⅲ2与Ⅲ4个体基因型相同的概率是_________。(3)研究该遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是_________。①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A.②③B.②④C.①③D.①④8.(10分)下图为细胞分裂某一时期的示意图,请根据图回答下列问题:(1)若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,则此细胞的名称是_____________。(2)此细胞处于____________分裂的________期,此时有四分体________个。(3)此细胞中有同源染色体________对,分别是______________。(4)可以和1号染色体存在于同一个配子中的染色体是___________。(5)此细胞全部染色体中有DNA分子________个。(6)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体________对,子细胞染色体的组合为_________________________。9.(10分)小麦锈病是由锈菌感染引起的。现有两个小麦品种,一个是高秆(D)抗锈病(T),另一个是矮秆(d)易染锈病(t);两对等位基因独立遗传。育种专家通过下图所示的两种育种方法获得小麦新品种。请回答下列问题。(1)方法一的优点是_____,方法二的原理是_____。(2)图中④的基因组成为_____,(三)过程常用的方法是_____。(3)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占_____。(4)图示两种育种方法中,检测获得的植株是否抗锈病的操作是_____。10.(10分)农业上常用的育种方法如下:a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→F2人工选择→性状稳定的新品种c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种(1)a方法属于常规的___________育种。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是___________。(2)b方法与a方法相比,突出的优点是______________________________________。(3)通过c途径获得的新品种属于_______倍体,育种中使用的秋水仙素的主要作用是___________________,作用时期____________________。(4)d方法中搭载的种子应当是_________(“干燥的”、“萌发的”、“休眠的”);此种育种的遗传学原理_____________。11.(15分)如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。(1)图中①表示的过程称为____________,催化该过程的酶是____________。(2)图中天冬氨酸的密码子是________。工具tRNA上_________(有/无)碱基互补配对。(3)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的②的碱基数远大于153,主要原因是_____________________________________。(4)一个②上相继结合多个核糖体的意义是_____________________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

根据题干信息分析,正交和反交结果相同,说明控制两对性状的等位基因都在常染色体上。据图分析,亲本为黑色和白色,子一代都是黑色,说明黑色对白色为显性性状,子一代黑色与黑色杂交,子二代黑色:白色=3:1,说明子一代基因型为Aa,则亲本基因型为AA、aa;子一代短毛与短毛杂交,后代出现了长毛,说明短毛对长毛为显性性状,子一代基因型为Bb,亲本基因型为Bb,bb,而子二代短毛:长毛=2:1,说明BB纯合致死。【详解】根据以上分析已知,亲本黑色长毛的基因型为AAbb,白色短毛的基因型为aaBb,A正确;F1黑色短毛的基因型为AaBb,黑色长毛基因型为Aabb,则后代杂合子的比例=1-1/2×1/2=3/4,B正确;F2黑色短毛基因型AABb和AaBb,比例为1:2,C正确;根据以上分析已知,F2中短毛与长毛的性状分离比为2:1,而不是3:1,是因为BB纯合致死导致的,D错误。【点睛】解答本题的关键是根据相对性状法和性状分离法确定两对相对性状的显隐性关系,进而确定亲本、子一代和子二代的基因型,并能够根据子二代特殊的性状分离比确定致死的基因型。2、C【解析】

观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液为酒精和盐酸的混合溶液,目的是使组织细胞相互分离)→漂洗(洗去解离液,防止解离过度,便于染色)→染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)→制片(该过程中压片的目的是使细胞分离)→观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。【详解】解离的目的是用解离液(酒精和盐酸的混合液)使组织细胞相互分离,解离后细胞已死亡,A错误;观察发现,处于有丝分裂间期的细胞最多,B错误;染色质易被碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)染成深色,C正确;临时装片制作的顺序是:解离→漂洗→染色→制片,D错误。【点睛】本题考查观察细胞的有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验的操作步骤,实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。3、C【解析】

孟德尔关于一对相对性状的杂交实验,对母本的处理,应该在雄蕊未成熟时即花蕾期进行,对杂交结果采用了假说演绎法进行了推理,并对杂交结果大量的统计来减少实验误差.融合遗传方式是杂交后代的性状介于两亲本之间,若杂交后代自交,性状不会分离,若测交再次介于两者之间的状态。【详解】A、由于豌豆为自花传粉、闭花受粉的植物,自然条件下,一般不收外来花粉的干扰,所以一般都是纯种植物,A正确;B、杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂),B正确;C、两亲本杂交子代表现为显性性状,这一结果既不否定融合遗传也不支持孟德尔的遗传方式;而F2出现3:1的性状分离,否定了融合遗传并且支持孟德尔的遗传方式,C错误;D、通过对测交实验结果的演绎推理,证明等位基因在F1形成配子是分开并进入了不同配子,从而得出分离定律,所以“演绎”过程指的是对测交过程的演绎,D正确。故选C。【点睛】易错选项C:根据杂交得到的F1不能否定融合遗传也不支持孟德尔的遗传方式;只能根据F2出现3:1的性状分离,才否定了融合遗传并且支持孟德尔的遗传方式。4、A【解析】在有丝分裂过程中DNA只复制一次,DNA复制是一个过程,所以应是斜线表示,C、D错误。在有丝分裂过程中DNA复制一次也只分裂一次,A正确。B中DNA复制一次DNA连续下降两次,说明是减数分裂,B错误。C中染色体是先倍增,代表的是有丝分裂过程中染色体数量变化,C错误。D中在正常情况下不会出现这样的图像,D错误。点睛:区分DNA和染色体数量变化先分析图形中是否有斜线,有斜线代表的是DNA,DNA连续下降两次说明是减数分裂,只下降一次的是有丝分裂。如果直接倍增的也就是图形上直接上升的是染色体数量变化,先增加的是有丝分裂,如果先下降又恢复到原本数目的是减数分裂过程中染色体数量变化。5、D【解析】在低温诱导染色体加倍的实验,观察的是植物细胞有丝分裂过程在低温处理中染色体的加倍,所以必须选择洋葱正常有丝分裂的植物分生组织,A正确;将洋葱长出的1cm的不定根在4℃条件下诱导培养36小时,B正确;用卡诺氏液浸泡根尖,以固定细胞的形态,C正确;解离后,先漂洗,再用改良苯酚品红染液染色,D错误。6、B【解析】

蜜蜂中的个体差异是由染色体组数决定的;玉米是雌雄同体异花的植物,雌花和雄花中的染色体组成相同;鸟类的性别决定方式分别是ZW型;有些生物的性别受温度、光照等环境的影响。【详解】A、蜜蜂中的个体差异是由染色体组数决定的,雄蜂只有一个染色体组,蜂王和工蜂有两个染色体组,A错误;B、玉米是雌雄同体异花的植物,雄花在上面,雌花在下面,对于同一个个体来说,所有细胞的染色体组成是相同的,之所以分为雌花,雄花,是由于基因选择性表达的结果,B正确;C、鸟类的性别决定方式是ZW型,雌性个体是由两条异型的性染色体zw组成的,C错误;D、有些生物的性别受环境的影响,如某些特殊条件下某些生物会发生性反转,D错误。故选B。【点睛】本题考查除XY性别决定方式之外的其他性别决定方式,掌握一些特殊生物的性别决定方式是解题关键。二、综合题:本大题共4小题7、X隐XBXb1/82/3C【解析】

分析遗传图谱:II3和II4表现正常,他们儿子III3患病,推测该病为隐性遗传;若Ⅱ4不携带该遗传病的致病基因,则该病为伴X隐性遗传,若Ⅱ4携带该遗传病的致病基因,则该病为常染色体隐性遗传;【详解】(1)据图谱分析,II3和II4表现正常,他们儿子III3患病,推测该病为隐性遗传,若Ⅱ4不携带该遗传病的致病基因,则该病为伴X隐性遗传。则II3的基因型为XBXb,II4的基因型为XBY;图中Ⅰ1个体表现正常,其基因型为XBXb;Ⅲ4的基因型为1/2XBXB,1/2XBXb,Ⅲ4与表现型正常男性(基因型为XBY)婚配,生出患病孩子的概率是1/2×1/4=1/8;(2)若Ⅱ4携带该遗传病的致病基因,则该病为常染色体隐性遗传,II1的基因型为bb,II2的基因型为Bb,则Ⅲ2的基因型为Bb;II3的基因型为Bb,II4的基因型为Bb,则Ⅲ4的基因型为1/3BB、2/3Bb,则Ⅲ2与Ⅲ4个体基因型相同的概率是2/3;(3)调查遗传病的发病率应在人群中随机抽样调查并计算发病率;调查遗传病的遗传方式应在患者家系中调查。【点睛】本题考查人类遗传病的相关知识,解题关键是根据遗传图谱,结合题干信息分析该遗传病的遗传方式,根据各个体的表现型推测其可能的基因型及概率,并计算子代的相关基因型的概率。8、初级卵母细胞减数第一次前(四分体)221和2、3和43或4801、3或1、4或2、3或2、4【解析】

根据题意和图示分析可知:图示为细胞分裂某一时期的示意图,该细胞含有同源染色体(1号和2号、3号和4号),且同源染色体正在进行两两配对(联会),应该处于减数第一次分裂前期,又叫四分体时期。【详解】(1)图示细胞中同源染色体正在联会,因此处于减数第一次分裂前期,即四分体时期,细胞处于减数第一次分裂前期,若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,名称为初级卵母细胞。(2)图示细胞中同源染色体正在联会形成四分体,即四分体时期,故细胞处于减数第一次分裂前期;四分体是同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2对同源染色体,2个四分体。(3)一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2对同源染色体;分别是1和2、3和4。

(4)在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以可以和1号染色体一起进入同一个细胞的是3号或4号染色体。

(5)此细胞含有4条染色体,每条染色体含有2个DNA分子,因此该细胞全部染色体中有8个DNA分子。(6)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别进入不同的次级性母细胞,因此该细胞分裂形成的子细胞中不含同源染色体,即含有同源染色体0对;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此此细胞分裂结束后形成的子细胞中的染色体组合为1、3或1、4或2、3或2、4。【点睛】易错点:同源染色体正在联会为减数第一次分裂前期,即四分体时期;减数第一次分裂后期,同源染色体分离并分别进入不同的次级性母细胞,细胞分裂形成的子细胞中不含同源染色体。9、明显缩短育种年限基因重组ddTT花药(粉)离体培养1/3用锈菌去感染各植株,选出抗锈病的植株【解析】

分析题图:图示为获得小麦新品种的两种育种方法,其中方法一为单倍体育种,方法二为杂交育种过程.图中过程(一)表示杂交;过程(二)表示减数分裂产生配子;过程(三)表示花药离体培养;过程(四)表示人工诱导染色体数目加倍;过程(五)表示自交;过程(六)表示筛选和连续自交.【详解】(1)方法一是单倍体育种过程,因此,具有明显缩短育种年限的优点,而方法二是杂交育种过程,其原理是基因重组;(2)根据图示可知②为dT,④则为ddTT,(三)过程的目的是获得单倍体植株,常采用花药离体培养的方式获得;(3)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株有ddTT和ddTt两种基因型,且二者比例为1:2,因此,纯合子占的比例为1/3;(4)图示两种育种方法中,检测获得的植株是否抗锈病的操作是用锈菌去感染各植株,选出抗锈病的植株。【点睛】本题结合育种过程图,考查杂交育种和单倍体育种,要求考生识记杂交育种和单倍体育种的原理、方法、过程及优缺点,能准确判断图中各过程的名称或采用的方法;掌握基因自由组合定律的实质,能采用逐对分析法进行简单的概率计算.10、杂交纯合子明显缩短育种年限多倍体胞分裂时,抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍细胞分裂前期萌发的基因突变【解析】

四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论