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2022-2023学年福建省泉州市普通高校对口单招生态学基础自考预测试题(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列关于能量和物质循环正确的说法是()。

A.能量不断地沿着生产者、消费者、分解者及环境方向逐级流动

B.生态系统的能量在各营养级间往返流动

C.物质循环是指各种化学物质在生物和非生物之间的循环运转

D.循环”一词意味着这些化学物质可以被永远重复利用

2.泛群系是()群落分类的最大单位。

A.英美学派B.法瑞学派C.北欧学派D.苏联学派

3.北极狐身体大、而尾、耳、鼻端却小。这是适应于

A.低温B.高温C.每日照D.长日照()

4.在生态系统中,碳元素参与物质循环的主要形式是()。

A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳酸D.葡萄糖

5.黑猩猩之间为了争夺配偶而进行的斗争是()

A.种内斗争B.竞争C.他感作用D.利他作用

6.我国农业长期以来推行的间作套种实际上是利用群落的()

A.垂直分层结构来充分利用资源B.共生结构来充分利用资源C.寄生结构来充分利用资源D.他感现象来充分利用资源

7.下列哪项不是引起生态失调的原因?()A.A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪

8.下列选项中,不属于经典生态学研究内容的是()。A.个体生态B.种群生态C.群落生态D.分子生态

9.全球生态学研究的对象是()。A.景观B.生物圈C.种群D.群落

10.植物光合作用固定的能量有一部分被自身呼吸消耗掉,余下的能量即为()。A.总初级生产量B.净初级生产量C.总初级生产力D.次级生产量

11.法瑞学派群落分类方法的基础是()

A.演替原则B.植物区系C.植被型D.群落生态

12.植物的密度效应指的是()。A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

13.某二森林中的所有马尾松在生态学上可称为一个()。A.群系B.群落C.群丛D.种群

14.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

15.下列属于可再生能源的是()。A.石油B.天然气C.水能D.煤

16.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.O2

17.柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶,与此有关的主要生态因素是()

A.温度B.水分C.阳光D.土壤理化性质

18.下列属于自然生态系统的是()

A.养鱼池B.农田C.荒漠D.城市

19.下列光谱成分中,可被绿色植物光合作用利用的主要是()。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

20.生态学的研究(从研究对象上分)经历了四个阶段,下列哪个顺序是正确的

A.个体——群落——种群——生态系统

B.种群——个体——群落——生态系统

C.个体——种群——群落——生态系统

D.个体——种群——生态系统——群落()

21.我国东部地区成为湿润森林区,主要受()。A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

22.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,种群的内分布型才会出现()。A.成群型B.均匀型C.随机型D.聚集型

23.根据环境的性质分类,下列生态系统中不同于其他三个的是()。

A.森林生态系统B.湖泊生态系统C.海岸生态系统D.城市生态系统

24.下列能源燃烧时,易形成酸雨的是()。A.石油B.煤C.天然气D.煤气

25.“三基点”温度是指()

A.最低温度B.最适温度C.最高温度D.以上三者都是

26.下列群落中,植物物种组成最简单的是()。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

27.当光合作用强度因光照不足而下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度,这表明生态因子的作用具有()。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

28.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

29.对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主,影响海洋中藻类植物分布的主要因素是()。

A.阳光B.海水含盐量C.温度D.海水含氧量

30.蚕豆的幼苗种植在月桂这种有强烈香味的植物下面,蚕豆的生长会受到抑制,这是植物的()。

A.密度效应B.种群调节C.竞争作用D.他感作用

31.确定植物群落中优势种的综合指标是()。A.密度B.盖度C.频度D.重要值

32.农业上最好的土壤结构是()。A.网状结构B.团块结构C.团粒结构D.块状结构

33.人类对作物补加能源的作用主要是()。A.改善环境B.消灭竞争者C.增加总生产量D.增加净生产量

34.在以下生态系统中,总初级生产力最高的是()。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林

35.我国东部地区成为湿润森林区,主要受()

A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

36.在种群增长方程中引入环境资源后,种群数量与种群增长率呈()。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

37.自然种群最常见的内分布型是()

A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型

38.生物群落是指在一定时间范围内、居住在一定空间范围内的()。

A.多种生物个体B.多种生物类型C.多种生物种群D.多种生物群落

39.植物的密度效应指的是()

A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

40.鹿群繁殖季节在春季,促使雌鹿排卵的主要因素是()。

A.温度上升B.日照时间加长C.光照强度增强D.食物质量提高

41.下列生态系统中生物种类较少、群落结构单一,在人的作用消失后会很快消失的是()。

A.草原生态系统B.淡水生态系统C.农田生态系统D.森林生态系统

42.在一个特定气候区域内,由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是()。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极

43.经典生态学研究的最高层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

44.下列不属于森林群落物种组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.落叶

45.均匀分布是由于种群个体成员间进行什么引起的()

A.竞争B.争夺资源C.种内斗争D.他感作用

46.()是指生物的潜伏、蛰伏或不活动状态,是抵御不利环境的一种有效的生理机制。

A.休眠B.冬眠C.夏伏D.日蛰伏

47.我国东北大兴安岭地区森林群落优势种是()

A.蒙古标

B、长白落叶松

C、红松

D、兴安落叶松

48.红树林是热带地区适应于()的常绿林或灌丛。

A.赤道南北的热带地区生态环境

B.热带地区海岸和河湾生态环境

C.所有海岸和河湾生态环境

D.热带以南、温带以北的中纬度地区生态环境

49.生态系统的发展趋势是()。A.K生物被r生物取代B.净生产量加大C.空白生态位增加D.营养物质循环变慢

50.下面关于动物婚配制度的说法中,错误的是()。A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

二、填空题(20题)51.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为______。

52.生物对生态因子的耐受性上限和下限之间的范围称为______。

53.广义的共物包括原始合作、偏利共生和__________。

54.根据生境类型,生态学可分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和______四类。

55.1866年,德国生物学家海克尔(Haeckel)首次提出了______的概念。

56.最小因子律是德国化学家______于1840年提出的。

57.群落的演替是从______开始。

58.生态系统中存在着能流、物流和______。

59.当前,世界所面临的重大环境问题的中心问题是______。

60.生物多样性包括基因多样性、个体多样性和______。

61.竞争可以分为资源利用型竞争和______两类。

62.不同生活型的组合叫______,它是生态系统内植物群落的总称。

63.g·m-2·a-1是______单位。

64.水生植物有发达的______,以保证身体各器官组织对氧的需要。

65.认为群落是客观存在的实体,是一个有组织的生物系统,像有机体与种群那样,这种群落性质观点是______。

66.在______土壤中容易引起铁、硼、铜、锰和锌的短缺。

67.生态出生率是指在一定时期内,种群在特定条件下实际繁殖的个体数,又称为_______。

68.______是指在自然界中,物种与物种之间取食与被取食之间的关系。

69.大多数情况下,陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。

70.pH测定法的原理是:水中植物的光合作用和呼吸作用的变化,使溶在水中的______量发生变化,从而使pH发生变化。

三、判断题(10题)71.现代生态学以人为研究中心,更加注重实践研究。()

72.任何一种生物的生存环境中都存在着很多生态因子。生态因子的数量虽然很多,但可依其性质进行归纳。()

A.正确B.错误

73.

74.趋同适应的结果是使同种生物形成多种生态型。

A.正确B.错误

75.生产者和分解者都是生态系统不可缺少的成分。()

A.正确B.错误

76.减少细胞内水分,加快代谢速率,是植物具有抗高温能力的原因。()

A.正确B.错误

77.一种生物就是一个遗传库,保存遗传库的目的就是为人类提供新食品,制造新医药。()

A.正确B.错误

78.环境变化对成熟生态系统的稳定性没有影响。[]

A.正确B.错误

79.与K对策生物相比,r对策生物的内禀增长率低。()

A.正确B.错误

80.世界人口迅速的增长,是土地承受压力的原因之一。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.什么是可持续发展?

82.举例说明生态系统的组成。

83.种群增长有哪几种类型?其发生的条件是什么?

84.简述物质循环的调节。

85.简述水生原生演替的演替系列。

五、论述题(2题)86.请叙述细胞内亲核蛋白的合成、加工与分拣过程。

87.生态环境恶化已越来越引起人们的关注。请论述森林生态系统对改善生态环境的重要作用。

六、单选题(0题)88.我国解放后新增的荒漠面积中,有95%是人为活动造成的,其中“贡献”最大的是()

A.过度放牧B.破坏森林C.过度农垦D.工矿开发

参考答案

1.C

2.C

3.A

4.A

5.A

6.A

7.D

8.D

9.B

10.B

11.B

12.B

13.D

14.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带,在中纬度湿润地区,年平均气温是8~14℃。

15.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

16.C

17.B

18.C

19.B

20.C

21.B

22.C只有当环境资源分布均匀,种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,种群的内分布型才会出现随机型。

23.D解析:D项城市生态系统属人工生态系统,其他三项都是自然生态系统,故选D。

24.B因为酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物,所以煤是最容易引发的,煤燃烧后会产生二氧化硫气体。

25.D

26.D

27.C

28.B

29.A

30.D

31.D

32.C

33.D

34.A

35.B

36.B

37.C

38.C

39.B

40.C

41.A

42.B超顶极也称后顶级,是在一个特定气候区域内,南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如,草原区内出现的荒漠植被片段。

43.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位,属于经典生态学研究的最高层次。

44.D

45.C

46.A

47.D

48.B

49.D

50.B动物的婚配制度存在单配偶制、一雌多雄制、一雄多雌制。

51.盖度比

52.生态幅

53.【正确答案】:

互利共生

54.岛屿生态学

55.生态学生态学

56.李比希李比希

57.生物定居

58.信息流

59.人口问题人口问题

60.生态多样性生态多样性

61.相互干涉型竞争相互干涉型竞争

62.植被植被

63.生产力

64.通气组织

65.机体论观点机体论观点

66.碱性

67.实际出生率实际出生率

68.食物链

69.腐屑

70.二氧化碳二氧化碳

71.Y

72.A

73.N

74.B

75.A

76.B

77.B

78.B

79.B

80.A

81.1980年发表的《自然资源保护大纲》中首次系统阐述了可持续发展的概念。1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》的报告中将可持续发展定义为“在满足当代人需要的同时不损害人类后代满足其自身需要和发展的能力”。1980年发表的《自然资源保护大纲》中,首次系统阐述了可持续发展的概念。1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》的报告中,将可持续发展定义为“在满足当代人需要的同时,不损害人类后代满足其自身需要和发展的能力”。

82.通常凡有生物与环境构成的整体就是生态系统但一个完整的生态系统应包括生产者、消费者、分解者及非生物环境四个基本成分。鱼塘是一个组织得很好的生态系统。鱼塘中有水生植物、浮游植物、浮游动物、微生物还有多种食性不同的鱼类等。通常凡有生物与环境构成的整体就是生态系统,但一个完整的生态系统应包括生产者、消费者、分解者及非生物环境四个基本成分。鱼塘是一个组织得很好的生态系统。鱼塘中有水生植物、浮游植物、浮游动物、微生物,还有多种食性不同的鱼类等。

83.根据环境对种群的作用以及种群世代的重叠状况把种群增长划分三个类型:几何级数增长指数型增长(又称J增长)和逻辑斯蒂增长(又称S增长)。种群的几何级数增长是指种群在无限的环境中生长不受食物、空间等条件的限制种群的寿命只有一年且一年只有一个繁殖季节同时种群无年龄结构是个体彼此隔离的一种增长方式。在无限环境条件下有些生物可以连续进行繁殖没有特定的繁殖期在这种情况下种群的增长表现为指数形式。在实际情况下由于种群数量总会受到食物、空间和其他资源的限制因此增长是有限的在这种情况下种根据环境对种群的作用以及种群世代的重叠状况,把种群增长划分三个类型:几何级数增长,指数型增长(又称J增长)和逻辑斯蒂增长(又称S增长)。种群的几何级数增长是指种群在无限的环境中生长,不受食物、空间等条件的限制,种群的寿命只有一年,且一年只有一个繁殖季节,同时种群无年龄结构,是个体彼此隔离的一种增长方式。在无限环境条件下,有些生物可以

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