企业培训制度及流程参考资料(8个doc文件) 02

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档内部培训评估表培训课程：讲师：培训日期：（请帮助我们完成以下评估问题，告诉我们您对本次培训的评价，这将有助于我们全面评估培训工作的效果，您的建议和评价也将极好地帮助我们安排将来的培训课程，从而能够更好地满足您需要读完每一项陈诉后，请在您认为合适的数字上划圈，并且写出您的建议：）高低１、您如何评价培训中讲授的内容？５４３２１您的建议：２、您如何评价讲师的授课水准？５４３２１（准备程度，沟通能力，视觉手段）您的建议：３、您对培训场地及设施的安排是否满意？５４３２１（舒适，方便等）您的建议：４、您对授课进程的安排是否满意？５４３２１（时间长度，快慢等）您的建议：５、您是否认为这次培训课５４３２１能够有助于您日后的工作？６、在知识获得方面：Ａ、培训前水平５４３２１Ｂ、培训后水平５４３２１７、总而言之，您对这次培训的总体评价：５４３２１如何？８、您认为哪一个主题对您最有帮助？５４３２１９、为了帮助我们更好地组织此类培训，５４３２１您还有什么建议？精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档员工培训计划表（范本1）培训日期培训内容讲师培训手段培训地点费用预算效果估计负责人制表：复核：审批：。员工培训计划表（范本2）培训编号：培训部门：培训名称培训时间自至培训课程时数及负责人课程培训时间负责人起讫时间课程培训时间负责人起讫时间参加人员共人，名单如下：单位职务姓名单位职务姓名单位职务姓名单位职务姓名费用预算：每人分摊费用批准审核拟订。新员工培训计划表编号：拟定日期：受训人员姓名培训期间辅导人员姓名学历部门专长职称项次培训期间培训日期培训项目培训部门培训师培训日程及内容1月日至月日止天2月日至月日止天3月日至月日止天4月日至月日止天5月日至月日止天6月日至月日止天7月日至月日止天8月日至月日止天9月日至月日止天10月日至月日止天11月日至月日止天12月日至月日止天13月日至月日止天14月日至月日止天15月日至月日止天16月日至月日止天17月日至月日止天制表：复核：审批：。员工职业培训档案入职前训练课程时间（年、月）共计（小时）地点入职后姓名工会部门职位。员工培训意见调查表问题回答1、你认为课程内容是否恰当？2、你最希望获取哪些方面的内容？3、教学方法是否恰当？你有何建议？4、每堂课时间长短是否恰当？5、哪一位或几位讲师给你印象最好？好在哪里？6、通过这次培训，你认为自己的收获主要是什么？7、你有其他建议吗？请写下来。。外派培训统计表统计时间：姓名组织单位培训地点讲师课程名称课时费用费用总计制表：复核：。培训申请表（团体申请）训练课程时间月日起月日止共小时讲师训练地点申请部门训练方式训练课程简述：预定受训者名单：申请理由：成效预测：经费预估：审核姓名日期姓名日期姓名日期。培训申请表（个人申请）申请人姓名职员编号服务部门职位培训组织机构培训课程申请理由：课程内容名称日期起日期讫学费审核部门意见分管总监意见人力资源部意见总经理意见。受训人员报告书（范本1）年月日培训名称学员姓名培训时间培训地点培训方式使用资料导师姓名主办单位培训后的检讨培训人员意见受训心得（值得应用于本公司的建议）培训启发下想到的对公司的一些建设性意见对下次派员参加本训练课程的建议事项主办单位意见。受训人员报告书（范本2）培训课程：培训日期年月日至月日单位：培训指导者：姓名：记录日期：年月日培训内容研修内容汇总启发和感想实习内容实习内容汇总启发和感想意见成功之处受训者的提案失败之处指导者的建议上司意见部门主管意见部门经理意见。培训经费申请表申请单位受训人员人员代号教材费食宿费总计（元）备注一式三联：一式三联：第一联本单位存第二联人力资源部第三联财务部财务部人力资源部本单位。职前教育计划表教育步骤内容月至月第1阶段提高对公司的关心，培养归属意识公司简介商品目录庆祝会参观会受训者和辅导者的恳谈会受训者和管理者的恳谈会公司业绩报告书月至月第2阶段培养适应能力、以及职场基本礼仪职员教育的教材与受训者父母的恳谈会回答受训者内心不安的集会集训讲习会提出报告月至月讲授笔试比赛月至月基础研修入职典礼研修月至月现场研修研修备注制定：复核：审批：。新员工培训成效考评（范本1）填表日期：年月日编号：姓名专业学历培训时间培训项目培训部门受训人员对即将从事的工作了解程度如何受训人员对各项规章、制度了解情况受训人员对公司文化理念理解程度如何受训人员受训结束后，所在部门对其工作的评价工作辅导人员的评价。新员工培训成效考评（范本2）考证内容第1次评价第2次评价О工作流程是否了解工作流程？是否了解公司上下关系的重要性？是否了解公司横向的联系、合作关系？是否了解与同事间和睦的重要性？是否认识到做一件工作必定有始有终？О指示、命令的重要性是否了解上司的指示、命令的重要性？是否将上司的指示、命令记录备忘？指示、命令若有不明了之处，是否确认到懂为止？是否复诵指示、命令，加以确认？是否遵守指示、命令？О工作步骤、准备是否了解工作步骤的重要？是否了解工作准备得当，进展就顺利？是否了解工作步骤的组织方式？是否了解工作的准备方式