工作业绩怎么写

#工作业绩怎么写工作业绩怎么写工作业绩是指工作人员在实际工作中所做出的成绩。比如经营者的工作业绩，就是完成主管部门下达的各项经济效益指标和工作任务的情况。那么工作业绩应该怎么写，下面就为你介绍一下：【工作业绩书写内容】第一，基本情况概述首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。虽然这些与业绩的取得没有必然的联系，但是，显然如果你处于不利的工作环境，工作条件也甚是恶劣的话，无疑能够使你所取得的业绩大放光彩。比如说，你的工作是处理客户投诉，这一工作的环境显然不是十分优越的，它要求员工能够忍受客户的抱怨，甚至是谩骂、侮辱。环境本身的特殊性实际上是业绩的一部分，因此应该把工作环境陈述出来，以使自己的业绩有所依托。当然，在陈述不利条件和环境时，千万不要理直气壮，不管怎么说，这是工作性质所决定的，接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境。第二，陈述自己所取得的成绩陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩突出自己的贡献从而为公司考核和晋升提供参考。在撰写业绩报告之前应认真思考，尽可能把自己所取得的所有业绩都列出来，然后按照重要程度排序。在陈述时，首先要清楚地表述自己所取得的成绩有哪些，是在什么样的情况下取得的，每项成绩的分量有多大，对企业有多大的贡献。在陈述时，一定要注意有条有理，突出重点，千万不能把各种成绩堆在一起，让人事经理去挑选对你有利的成绩。这种做法不但加重了人事经理的工作，而且还会给人马虎、做事没条理的印象。试想，一个人连自己所取得的成绩都理不出头绪，工作时怎么能够做得有条有理呢？这里需要注意的是，虽然大部分的成绩是看得见的，但是，有时候，也有许多不为人所知的成绩或贡献。这时候，需要把你那些不为人所知的成绩或贡献明确地写出来，千万不要不好意思陈述，这样做丝毫不会给人留下坏印象，相反，许多公司都希望员工能够对自己作出客观的评价，不隐瞒业绩，也不虚报业绩。撰写业绩报告时，实事求是是最好的原则。第三，总结经验和教训对于过去做过的每一项工作，不管是做得好，还是失败，都要总结经验和教训，并在业绩报告中写出。这样做不但有利于今后的工作，而且还可以使公司了解你的成长轨迹。对以往的工作进行分析和概括，并总结出一两条经验和教训，是智者的表现。需要注意的是，总结经验固然是重要的，但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略。很多人在业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷’为写出它们会对自己的形象有损，事实上并非如此。坦陈尚需改进的弱点，表明你有不断改进的意识，有不断提高的潜能。主管不但不会因此小看你，相反他们更喜欢这样的人，也更愿意对其委以重任。需要注意的是，提出需要改进的弱点后，在以后的工作中必须认真落实，千万不能在报告上说说了事，在实际工作中依然我行我素，这无疑是对自己业绩报告的贬低。当你取得了好的业绩，并提交了一份漂亮的业绩报告之后，千万不要沉浸在过去的业绩当中，不思进取。事实上，业绩永远属于过去，递交了业绩报告之后，意味着上一个工作阶段已经完成，又需要从头开始了。【工作业绩总结范文】文I」维平，男，19xx年10月出生。中学一级教师，20xx年6月毕业于xx师范学校，同时通过参加自学考试取得大专学历，同年8月被分配到岷县西寨九年制学校初中部任教至今。20xx年3月至20xx年3月期间在xx师范大学脱产进修学习并获取本科文凭。20xx年3月被聘为中学一级教师。从教xx年来我在工作中都是持着脚踏实地，坚持求真务实的态度。积极探索教学模式，努力改进教学方法。为了自己热爱的教育事业贡献一生是我义不容辞的义务和职责。现对我本人的工作业绩报告。一、思想品德方面我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”、科学发展观等重要思想，努力践行党的群众教育路线，对立全心全意为人民服务的意识。在平时的工作和生活中，我也能自觉维护民族团结，热爱人民的教育事业、热爱教师职业。时刻牢记一个教师应当忠诚党的教育事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范和师德师风约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。二、教育教学工作方面作为一名教师，我时刻不忘自己的责任，以“学高为师，身正为范”来要求自己，在履行职责方面，我主要做到了以下几方面：1有良好的师德师风修养。我热爱自己的工作，有强烈的事业心、责任心，有钻硏精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，主重个人形象，吏学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格，我很明白，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，旦在人格上应该是平等的，所以，我在教学中从不盛气凌人，更不利用教师的地位和权力污辱学生；并且能从青少年的心理发展特点出发，里解他们的要求和想法，里解他们幼稚和天真；也把充分的信任给予他们，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。因此，我也赢得了许多学生的喜欢和爱戴。2、虚心求教、努力钻硏，大胆创新。在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻硏教材，关注新教学改革动态，大胆进行教改实验，教学水平不断提高，形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生兴趣、积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。我在教学工作中力求做到以下几点：(1)秉承创新理念，增强教硏活力。在课堂中，我努力激发学生学习的情感，充分发挥教师感染力，上课精神抖擞，热情洋溢，使学生与教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活多变，边讲边议，议祭吉合，形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。(2)努力实施高校课堂。使教学形式灵活多样，收到了预想不到的效果，学生学习的热情高涨，提高了学生学习的积极性和兴趣。(3)向备课、教硏要质量，多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的硏究意识，努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。(4)尽力拓宽学生知识面，积极倡导学生利用学校图书馆的藏书以及发达的网络，自己搜索或利用老师提供的学习网站，拓展丰富自己的知识。(5)认真钻硏业务，加强理论学习。我要求自己不断的更新知识，订阅了大量教学理论硏究资料，积极参加各类学习，使自己的业务能力和教学水平不断提高。任教以来，本人辅导的学生先后曾获得过全国数学竞赛，全县数学竞赛的奖项，我也荣获优秀辅导教师称号。在历年所带毕业班中考中，学生成绩也一直名列全县前茅，本人很多次获得过政府和学校的各种表彰奖励，受到了家长、学生、同事和校领导的一致好评。三、不断努力、展望未来“人无完人，金无足赤”，有成绩不值得引以为傲，但有缺点却一定要改正。我知道我还需要“百尺竿头，更进一步〃”以更好的状态投入工作，争取更优秀的教学成绩。我将努力向以下方面进军：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到收放自如，注重对学生能力的培养，要保持作为一名教师的“一桶水”常满、常新。2、努力更新教育理念，接受时代的考验。3、对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。4、严格约束自己；增强主人翁意识和责任感。成绩只说明过去，