感恩父母主题班会活动方案

感恩父母主题班会活动方案感恩父母主题班会活动方案篇1

活动时间：

主持人：

活动目的：

1、阅读经典，体验感恩，让同学明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际，让同学深刻体会到父母对自己的爱,引导同学关怀父母、喜爱父母、理解父母，训练同学从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增加同学的合作意识，为班级工作的进一步进展打下基础。

设计理念：

本节班会本着以“同学为主体”的训练理念，注意同学的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。

活动预备：

1.布置黑板和教室。

2.对同学进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。

3.搜集部分同学及家长的照片及成长经受中的一些感恩大事。

4、《父亲》、《疯娘》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。

活动过程：

一、主持人出场宣布班会开头

(在烛光里的妈妈的背景音乐中主持人上场)

甲：慈母手中线，游子身上衣。

乙：临行密密缝，意恐迟迟归。

合：谁言寸草心，报得三春晖。

甲：尊敬的老师，

乙：友爱的同学们

合：大家下午好!高一9班《感恩父母》主题班会现在开头!

二、观赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

甲：我们对大自然心存感恩,由于她无私地赐予我们一切生命的源泉。

乙：对父母心存感恩，由于他赐予我们生命，让我健康成长。

甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永久都是最可爱，最需要被爱护的孩子。

乙：我们不断地接受着父母无私赐予我们的爱的雨露。

甲：首先，请观赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)

三、回忆、感动——诉说父母的爱

甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……

乙：暖和的阳光，慈爱的您，我们的父母双亲。

甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地暖和着我。

乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。

合：没有阳光，就没有日子的暖和。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的珍贵。没有父母，就没有了我们。

甲：是他们细心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。

乙：同学们，父母为我们的成长付出了很多。让我们回忆父母所赐予的爱!(同学们畅谈我与父母的故事，有的同学还拿着照片叙述照片背后的故事。)

1、播放录音《疯娘》

甲：(总结)发言

2、优秀同学作品

乙：(总结)发言

3、同学叙述自己切身的感受

甲：(总结)发言

甲：多么宏大的父母，他们不求回报，悄悄地付出，我们要好好珍惜。那有令父母最痛心的事吗?(同学各抒己见)

乙(总结)：我们向父母索取得太多，然而作为子女我们又是如何对待自己的父母?

四、收取并统计“感恩调查问卷”

甲：同学们，我们对自己的父母了解吗?了解有多少?下面我们做一个小调查，请每组的组长收回课前完成的“感恩调查问卷”进行统计。

1、爸爸、妈妈每天早上几点上班(下地)?晚上几点下班(回家)?

2、下班回家后，还要为你做些什么?

3、你知道爸爸、妈***生日吗?你知道父母的健康状况吗?

4、爸爸妈妈每年挣是多少?为你花费多少元钱?

5、你与自己父母的关系怎样?

6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?

7、你的父母文化层次低或社会地位低，你有看不起父母的行为吗?

8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的苦恼是什么吗?

9、你会为父母做家务活吗?

10、你知道你的父母最喜爱的东西吗?

11、你知道爸爸妈妈对你的盼望是什么吗?

数据统计，各小组汇报自己小组状况，随机抽取几位同学的答卷说明。

甲(总结)：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长，为了我们能接受好的训练，省吃俭用，日夜操劳!只要听到子女需要有关学习的资料，学校需要交什么的钱，穿什么样的衣服，家长们毫不迟疑地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌一再，这就是我们的家长。

五、同学才艺表演

1、配乐诗朗诵《白发亲娘》。

甲：感谢同学精彩的朗诵，将我们带入诗的意境。

2、独唱《父亲》和《烛光里的妈妈》(同学表演)

3、感恩歌曲观赏

4、合唱歌曲《感恩的心》

乙：总结发言

六、感恩父母方案大搜寻(同学发言)

甲：该说“感谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。

乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。回家之后将你所提的方案至少实施2条。

七、班主任总结发言

八、宣布活动结束

甲：特别感谢王老师的总结发言。信任在座的各位同学在参与了这次主题班会以后，心里肯定也不安静。

乙：是啊，假如说母爱是水，温顺而舒适，那父爱就是海洋，博大而又肤浅。

甲：假如说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是雄伟的高山，为儿女撑起一片晴空。

乙：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对我们的`父母说声：“爸爸、妈妈，我们真的感谢您们!”

甲：感恩是一杯美酒，

乙：感恩是一曲颂歌。

合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧!

乙：最终感谢班主任，**老师参与我们的班会。现在，我宣布高一(9)班《感恩父母》主题班会到此结束!

感恩父母主题班会活动方案篇2

活动目的：

通过活动，激发同学对父母的感恩之心，树立感恩父母的思想意识，学会感恩，从而在生活中实践感恩行动。

活动预备：

布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，让每位同学编一条感谢父母的爱的短信，每个人回家为父母做一件事，每人写一篇感谢父母的文章，学会歌曲《感恩的心》

活动过程：

一、班长宣布活动开头

爸爸，妈妈，这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎每天都要说的词语。爸爸，妈妈，是我们每个人心中最亲切的人，但又有多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今日，我们开展感恩父母的主题活动，就是要让同学们能增进对父母的了解，感受到父母对自己的深情，让感恩之心从今充斥于我们心中。九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开头。

二、活动过程：

(主持人上场：)

1、甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情，

傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，

琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

像高山似大海，他包涵着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

甲：世界上最宏大的爱，莫过于父爱与母爱。

乙：世界上最深的情，莫过于儿女情。

甲：亲情，人类永恒的话题。

乙：亲情，人间最美的情感。

甲：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的哺育之恩!

甲：家，是我们踏进人生的起点

乙：家，也是我们在受到挫折时，给我们暖和的驿站

甲：家，还是我们获得胜利时，提示我们戒骄戒躁的航标。

齐：这一切奇妙的感觉，全是由于家里有了爸爸、妈妈。

乙：是呀，我们的成长离不了友爱的爸爸妈妈。下面观赏歌曲《母亲》。

甲：父母对我们的爱看起来很平凡，由于他们的爱就在一个个生活的细节中。

乙：母爱，如同阳光和空气，我们沐浴其中而经常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中，下面全体同学齐背《游子吟》

2、甲：生育我们的是父母。

乙：培育我们的是父母。

甲：父母为我们付出了太多。

乙：父母为我们失去了太多。

齐：如此莫大的恩情，我们怎能忘记!

请听歌曲：《世上只有妈妈好》(张吉远)

3、甲：父母对我们的爱是毫无保留的。

乙：父母对我们的爱是无处不在的。

甲：天冷了会叮嘱我们多穿衣服。

乙：生病了会背着我们去医院看病。

齐：点点滴滴，零零碎碎，让我们把它们重新拼接起来，重现那感人的时刻。

叙述父母关爱自己的故事。(选几位同学叙述)

4、甲：一件件生活中的小事，隐藏着父母对我们的恩。

乙：一句句动人的话语，洋溢着父母的深情。

请听歌曲《妈妈的吻》(周子力)

5、甲：一杯茶虽然表达不了我们对父母的感谢。

乙：一句话却也浓缩了我们感恩的决心。

甲：假如现在请你给父母发一条短信，你会怎么写呢?

乙：请同学们拿起笔给我们友爱的父母自编一条短信吧!

6、甲：受人点滴之恩，我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，表达我们对父母的感谢之情。请同学沟通自己为父母做的小事。

7、甲：感恩父母，就要体谅父母，帮父母做力所能及的家务活

乙：不乱花钱，听从家长的教育。自己能做的事自己做。

甲：帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位，关心父母分担家务，向父母表示关爱。

乙：陪父母聊谈天，散漫步     ，每天陪父母聊谈天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。

甲：爱父母，就让我们从倾听父母开头吧，或许你会听出岁月的沉淀，听出传统的美德，听出理解，听出才智。

请观赏歌曲《爸爸妈妈》

8、甲：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，

乙：父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱暖和着我们整整一生。

齐：同学们，请珍惜这份爱吧!由于这种爱只有今生，没有来世。

同学们，请把握这份爱吧!由于它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

9、齐：学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，让感恩之心伴随我们成长!让我们怀着深深的敬意，给父母献上我们深深的祝愿，献上我们一颗“感恩的心”!全班齐唱《感恩的心》

主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!

师(总结)：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就犹如一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一每天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛苦;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。信任同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关怀父母，爱护父母。“爱”的旋律将会在将来的日子奏响。

主持人齐：九(16)班主题班会活动到此结束。

感恩父母主题班会活动方案篇3

设计目的：

1、让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和宏大。

2、让同学学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。

活动预备：

1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。

2、影碟机或录音机。

3、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

4、选好主持人，男、女生各一名。

5、班长预备好开场白。

基本步骤：

一、播放歌曲《感恩的心》

二、班长开场白

是谁，在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌？是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候，讲个笑话使我快乐？是谁在我犯错时，对我动之以情，晓之以理？是你们，我友爱的爸爸、妈妈！今日我们有千言万语要说，请您好好听。

三、活动开头，请主持人上场

女：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。

男：是我们尊敬的父母。

女：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。

男：是我们尊敬的父母。

女：父母给予了我们生命

男：父母给了我们暖和的家庭

女：为了子女，父母什么苦都情愿吃

男：为了子女，父母什么罪都愿与受

女：当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的盼望留给后代。

男：下面请观赏真实故事

女：父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗中的艺术光明，我们为这样的父母感到傲慢，但同时我们也不盼望再次受到这样的感动。由于那样的父母付出的代价太大了。

男：我们过着普一般通的生活，因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事，有的甚至没有过这种体验，莫非父母在平凡的生活中并不爱我们吗

同学们谈谈家长令自己感动的事：

（1。

2。

3。）

女：其实天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能以前我们没有像今日这样静下心来感受。

男：哎！你说我们的父母这样爱我们，我们该怎么做呢？

女：那我们还是先来观赏歌曲《感恩的心》，以及歌曲背后感人的故事吧。

男：懂事的小女孩，虽然说不出话但是她明白了妈妈么心，她要好好的活下去，让妈妈放心的离去。

女：我看到大家眼里含着的泪花，我知道大家已经被这个故事深深地打动了，由于父母的爱，才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

男：同学们，我们同样不盼望这样感动的事再次发生，由于这种感动让仆人公也付出了太大的代价

女：那么就让我们回到我们平凡的生活中，用自己的心思索，我们该怎么做才能《感恩父母》

同学谈

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么，你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

③生活节