吉林省东北师大附中08-09学年高二下学期期中考试

东北师大附中2022—2022学年度下学期高二年级生物期末试卷本试卷分第=1\*ROMANI卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（本题共50小题，每小题1分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．下列关于基因工程的叙述，正确的是A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理载体DNAD．为育成抗除草剂作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体2.如下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙述正确的是A．S基因是有遗传效应的DNA片段，包括编码区和非编码区B．白眼基因片段中，含有成百上千个核糖核苷酸C．基因中有一个碱基对的替换就会引起生物性状的改变D．基因片段中有5种碱基，8种核苷酸3．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．逆转录酶和DNA聚合酶能参与构建cDNA文库4．不属于质粒被选为基因运载体的理由是A．能复制B.有一个或多个限制酶切点C．具有标记基因D．它是环状DNA5．研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，则筛选获得“工程菌”的培养基中最好A．仅有链霉素

B．仅有氨苄青霉素C．同时有链霉素和氨苄青霉素

D．无链霉素和氨苄青霉素6．下列关于DNA连接酶的叙述，正确的是A．不能恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键B．E·coliDNA连接酶只能缝合黏性末端，T4DNA连接酶黏性末端与平末端都可以缝合C．E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶既能缝合黏性末端，又能缝合平末端D．E·coliDNA连接酶只能缝合平末端，T4DNA连接酶只能缝合黏性末端7．科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及按照碱基互补配对原则自我复制以其一条链为模板合成RNAC.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质以自身为模板自我复制8．在基因表达载体的构建中，下列说法正确的是①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③B．①④C．①②D．③④9．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是A．用mRNA为模板逆转录合成DNAB．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA10.运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，能大大减轻菜青虫对油菜的危害。根据以上信息，下列叙述正确的是基因的化学成分是蛋白质基因中有菜青虫的遗传物质C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物11．有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是①用基因工程方法培育抗虫、抗病毒、抗真菌、抗盐碱的植物②基因工程可以通过乳腺生物反应器生产青霉素等基因工程药物③导入生长激素基因的假单孢杆菌能分解四种石油中的烃类成分，所以称“超级菌”④基因治疗是把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗的目的A.①② B.③④C.②③ D.②④12.某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是对热稳定性较差，进入人体后容易失效。现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗食物的消化不良，最佳方案是A.对此酶中的少数氨基酸替换，以改善其功能B.减少此酶在片剂中的含量C.将此酶与人蛋白酶进行拼接，形成新的蛋白酶D.重新设计与创造一种全新的蛋白酶13.某生物制品公司用如下方法生产干扰素。如下图所示：据上述过程分析，叙述正确的是 A．该生产方式应用了动物细胞核移植技术B．干扰素基因是标记基因 C．酵母菌是该过程的受体细胞D．该方法生产的干扰素特异性强14．对细胞全能性的表述正确的是A．早期胚胎的细胞都能表现全能性B．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C．单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性体现15.植物细胞表现出全能性的必要条件是A.导入其他植物细胞的基因B.将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中C.用适当浓度的秋水仙素处理D.脱离母体后，给予适宜的营养、激素和适宜的温度等外界条件16．将A种植物细胞（基因型为Aa）和B种植物细胞（基因型为Bb）去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是A．二倍体，基因型为AaBbB．二倍体，基因型为AAaaBBbbC．四倍体，基因型为AaBbD．四倍体，基因型为AAaaBBbb17．下列四个选项中不涉及植物组织培养技术的是 A．植物的微型繁殖B．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株C．脱毒苗的培育D．“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程18．植物组织培养的过程可以归纳为：①②③④，对此叙述有错误的是A．②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂B．植物组织培养依据的原理是细胞的全能性C．生产人参皂甙干粉，应选用编号②D．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮可获得人工种子19．下列有关动物细胞培养技术应用的叙述，不正确的是A．通过动物细胞培养技术可以生产许多蛋白质生物制品B．培养动物细胞可以检测有毒物质C．动物细胞培养可以获得动物的组织或器官D．培养正常或病变的细胞可用于生理、病理、药理等方面研究正常细胞(无血清)正常细胞(有血清)癌细胞(无血清)正常细胞(无血清)正常细胞(有血清)癌细胞(无血清)癌细胞(有血清)培养时间细胞数=1\*GB3①有无血清对正常细胞培养的影响不同=2\*GB3②正常细胞与癌细胞的增殖速率相同=3\*GB3③培养基中补充血清有助于正常细胞的培养=4\*GB3④培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④21.通过细胞工程生产单克隆抗体时，涉及以下三个筛选过程：①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的B淋巴细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。这三个过程的先后次序为 A．②③①B．③①②C．②①③D．①③②22．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。关于该技术的叙述正确的是A．该技术体现了动物细胞的全能性B．该技术实现对供体的100%的复制C．现在已经广泛应用于良种畜群的繁育D．通过该技术可以获得胚胎干细胞23.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是A.可以制成诊断盒，用于疾病的诊断B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产D.可以在生物体内生产，不能体外生产24．下列关于高等动物受精卵的叙述错误的是A.形成受精卵过程的实质是精子和卵细胞的核融合B.受精卵的分裂方式是有丝分裂，但细胞质随机分配C.父本和母本对受精卵（子代）的遗传贡献相同D.受精卵常被用作培育转基因动物的目的基因的受体细胞25．下列说法正确的是A．可供移植的多个胚胎可以来源于体内受精B．体外受精的胚胎必须培养到桑椹胚才可移植到母体内C．胚胎移植可移植到其他任一动物体内D．胚胎移植技术不能用于保护濒危物种26.关于受精过程的叙述错误的是A．精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子外膜与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂27.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B.囊胚期出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的28．下图表示蛙的受精卵发育至桑椹胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。其中正确的是A．①③B．①②C．②③D．②④29．哺乳动物体外受精的过程是①卵母细胞的采集②精子的采集③卵母细胞的人工培养④精子获能处理⑤精子和成熟卵子在受精液中共同培养⑥精子用Ca2+处理⑦卵母细胞用一定浓度肝素溶液处理⑧体外受精⑨受精卵培养30．胚胎工程技术包含的内容很丰富，下列与此相关的说法错误的是A．通过超数排卵技术可以大大提高良种母畜的繁殖速率B．受体母畜必须处于供体母畜同步发情时才能进行胚胎移植C．经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质D．控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益31.下列对于优良种畜的胚胎移植的说法不正确的是A.供体母牛必须是同一物种的良种B.受体母牛必须是同一物种的良种C.供体公牛必须是同一物种的良种D.受体母牛可以是同一物种的一般健康牛32．对胚胎分割技术的有关叙述正确的是A.凡是利用胚胎工程产生新个体都要用到胚胎分割技术B.对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将滋养层均等分割C.经胚胎分割的同卵双胎是最常见的D.该技术得到的胚胎在各遗传性状上是完全相同的33．有关胚胎干细胞的叙述错误的是A.可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病B.可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞C.培养过程与动物细胞培养完全相同D.细胞体积小，细胞核大，核仁明显34．ES细胞的应用价值不包括A．可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等B．可以培育出人造组织器官C．可作为研究体外细胞分化的理想材料D．可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等35.下列不属于转基因技术潜在的食物安全隐患的是A.某些转基因生物可能合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫功能B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源C．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的物质D．某些基因可能使植物体内某些代谢途径发生变化36．基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰B.运载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物C.目的基因可能与感染转基因生物的某些细菌或病毒杂交，产生新的病原体D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡37．下列有关克隆人的说法错误的是A．克隆人是一种无性生殖方式B．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念C．在现有克隆技术条件下，成功率很高D．中国政府禁止生殖性克隆人38.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C．个人基因资讯泄露已经在社会上造成基因歧视D．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内39．关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范A．利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供科学研究C．利用试管婴儿的脐带血D．设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别40．下列关于“生物圈2号”实验的叙述不正确的是A．“生物圈2号”的建立目的是制造一个人工模拟的生命支持系统B．“生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群，在物质上是循环的C．“生物圈2号”通过电力传输获得能量，维持生态系统平衡D．“生物圈2号”实验的失败，使人们认识到与自然和谐共处的重要性41．我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是“杨家将”。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了A．物种多样性原理B．协调与平衡原理C．系统整体性原理D．物质循环再生原理42.下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是A．城市规划，分区建设工业区、居住区、生态绿地等B．大力推广“环境友好技术”和低污清洁生产工艺C．采用浮床工艺法等手段治理水污染D．用法律手段严禁汽车上路，以断绝污染的源头43.矿区废弃地对生态系统的负面影响不包括A．造成土体、土壤、植被的破坏，极端恶劣的土地条件会阻碍植被的生长B．造成严重的大气污染C．影响土地景观D．可能产生严重的重金属污染44.下列关于湿地生态系统的生态效益概括最全的一组是①蓄洪防旱，调节区域气候②控制土壤侵蚀，自然净化污水③鸟类的栖息地④工业用水的资源A．①②B．②③C．①②③D．①④45.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是A．循环经济和生态工程B．整体性原则和生态工程C．循环经济和工程学手段D．无污染原则和生态工程46．由于国情不同，我国的生态工程建设需走中国特色的道路，以下观点不正确的是A．重视生态环境保护与经济效益结合B．重视生态环境保护与社会效益结合C．与我国相比发达国家生态工程应用范围较小，不那么强调经济效益D．我国面临的不单纯是环境问题，而是人口、资源、能源问题，应把经济建设放在首位47．下列关于生态工程的说法，错误的是A．与传统工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系B．能防止环境破坏和环境污染C．遵循生态系统物质循环规律，能提高能量利用率D．生态工程能解决所有环境问题，可以走“先污染、破坏，后治理”的道路48．下列关于生态工程实例的描述，不正确的是A．小流域综合治理主要解决的是水土流失问题B．城市环境生态工程的重点主要是解决环境污染等问题C．大区域生态系统恢复工程中不涉及物种多样性原理和协调与平衡原理D．城市环境生态工程中要因地制宜，且涉及物质循环再生等原理49.下列关于“多利”的描述，不正确的是A．“多利”的性别可以预先预测B．“多利”的染色体来自不同的亲本C．体细胞克隆不遵循孟德尔遗传定律D．“多利”与普通羊相比易出现早衰50.培育作为“生物反应器”的动物可以产生许多珍贵的医用蛋白，该动物的培育涉及的现代生物技术有①基因工程②体外受精③胚胎移植④动物细胞培养A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④第II卷（非选择题共50分）①②③④获取目的基因重组DNA①②③④获取目的基因重组DNA拼接受体细胞含重组DNA的受体细胞扩增和筛选工程动物工程植物工程菌优良动物优良植物表达产物A导入选育选育（1）图中A是，在基因工程中，需要在酶的作用下才能完成剪接过程。（2）在上述基因工程的操作过程中，可以遵循碱基互补配对原则的步骤有。（用图解中序号表示）（3）不同种生物之间的基因移植成功，从分子水平分析，进行基因工程的主要理论依据是，也说明了生物共用一套。（4）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源属于。（5）科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上，经培养长成的植株，标志此转基因操作成功。如果把该基因导入叶绿体DNA中，将来产生的配子中（填“一定”或“不一定”）含有抗病基因。52．（13分）《时代》杂志评出的2022年十大科学发现中指出，美国及日本两个研究团队的报告中证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞。请回答下面有关胚胎工程的若干问题。（1）在胚胎发育中，根据胚胎形态的变化，可将早期发育的胚胎分为、、三个阶段。（2）胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的和孕育胚胎的共同繁殖后代的过程。胚胎移植能否成功，与供受体的生理状况有关：，为胚胎的收集提供了可能；，为胚胎在受体内的存活提供了可能；而且供体胚胎可与受体子宫建立正常的，但移入受体的胚胎的遗传特性不受任何影响。（3）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由分离出来的一类细胞。美日科学家的研究过程是利用病毒分别将四个基因送入皮肤细胞，促使普通的皮肤细胞产生变化，最后成为带有性质的细胞，称为诱导式多能性干细胞（iPS）。在基因工程中，这四个基因称为，所利用的病毒称为。与借助胚胎提取胚胎干细胞比较，这样获得的干细胞的研究，其最大突破就是在不破坏胚胎的前提下提取可以复制成器官或组织的细胞，不仅避开了长期以来有关生物技术的方面的争议，也使其来源更加广泛而方便。53.（17分）如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已处理，除去了；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是、、。(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用技术培养成植株。由A、B到D再到植株过程所示技术的意义是。(3)若A、B是动物细胞，一般取自，然后用使其分散开来；A、B到C的过程中常用的（但不能用于植物细胞工程）手段是，所形成的D称为。(4)若该过程是制备单克隆抗体，在获得A细胞之前，小鼠已被注射了，则A细胞为小鼠的，图中B为。(5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有种，用来培养的D细胞应该是，从中选择出它的方法是用培养基培养。当获得产生所需特定抗体的D后，常用的培养方法是在培养液中培养或。54．（12分）请回答下列有关细胞工程和胚胎工程的问题：一对健康夫妇生下一男婴，一岁时脑出血死亡，二年后女方怀孕6个月时，经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病（XhY），遂引产。于是夫妇俩到广州中山医附属一院做试管婴儿。医生培养7个活体胚胎，抽取每个胚胎1-2个细胞检查后，选两个胚胎移植，最后一个移植成功，出生了一健康女婴，她是我国第三代试管婴儿。请回答：（1）试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的相同之处是，不同点在于前者是。（2）医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后，可通过观察的形态判断早期胚胎的性别，你认为医生应选用性胚胎进行移植，应用现代生物技术，现在人们已能够选取该性别中最理想的胚胎，其基因型应该是。该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义。（3）供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这两个问题。下图是治疗性克隆的