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文档简介
七年级历史大一统的汉朝说课稿格式人教版说内容通过本课的学习,使学生了解两汉兴衰的基本脉络,掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。通过思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”?培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。通过本课的学习,使学生认识,汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面;它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。说目标◆知识与能力1.了解两汉兴衰的基本脉络;掌握文景之治、汉武帝大一统的基本史实。2.通过学习汉武帝的大一统局面形成的原因,初步学会运用历史唯物主义的观点分析问题;通过对汉武帝具体史实的讲解,学会评价历史人物。◆过程与方法1.讲解“文景之治”时,可先引导学生阅读“导入框”的内容,带入西汉建立庆功宴喜庆氛围,然后,提出问题:“西汉建立后,面临的是一种什么样的经济形势?”2.讲述“汉武帝的大一统”时,可先提问“你所知道的汉武帝的事情”,引导学生发言、议论,然后用“雄才大略”作结,再让学生阅读小字内容,提问“这段小字内容说明了什么问题”,从而引出汉武帝重视选拔人才、善于选用人才的结论。3.西汉灭亡,东汉建立,只要做简单交待即可,不必展开讲述。◆情感、态度与价值观通过本课的学习,使学生认识:汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面,它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。西汉初年,统治者实行与民休息的政策,经过人民的辛勤劳动,社会经济得到恢复和发展,使学生认识到人民群众是历史的创造者。说重、难点◆汉武帝的大一统◆“罢黜百家,独尊儒术”说过程一、导入新课公元前207年,刘邦率兵进入咸阳,秦朝灭亡。此后,刘邦和项羽进行了一场长达四年的战争,这就是“”(学生答)。这场战争的结果是?(学生答)汉朝建立后,出现了我国历史上的第一个盛世局面,这一局面是如何形成的?汉朝又是如何走向衰亡的?通过本课的学习,我们将会找到答案。二、自主学习阅读课本内容,用3-5分钟的时间独立完成下列题目,并在书上相应位置做标记:n汉朝建立的时间公元前202年,开国皇帝是汉高祖刘邦。都城:长安n汉朝又称两汉,分为西汉和东汉。n本课主要学习汉朝的哪几位皇帝和与之相关的事件?n在我国封建社会历史上,汉朝出现了第一个盛世局面___。n东汉建立的时间是___,人物是___。三、合作探究■书上说“西汉初年,经济萧条,到处一片荒凉景象”,请回答:①为什么会出现这种情况?②如果你是汉高祖,你将怎么办?③为此,文帝、景帝又采取了哪些发展经济的措施?④其结果如何?楚汉之争和西汉的建立1、楚汉之争楚、汉分别代表谁?——楚是西楚霸王项羽,汉是汉王刘邦(可联系中国象棋中间的楚河汉界。)楚汉之争就是继中国秦末农民大起义之后项羽和刘邦之间为争夺封建统治权力而进行的战争。自汉元年公元前206年八月至汉五年公元前202年十二月历时5年。在秦末农民大起义过程中陈胜牺牲后项羽集团和刘邦集团成为反秦武装的两支主力。秦二世三年前207年六月项羽经破釜沉舟一役大败秦军主力40余万注定秦朝覆灭之势同时却也为刘邦军入关创造了有利的条件。秦二世四年汉元年公元前207年汉初承秦制以十月为岁首十月与十二月刘邦、项羽相继率兵入关推翻秦王朝。2、西汉的建立时间:公元前202年都城:长安开国皇帝:汉高祖刘邦五、文景之治1、原因①汉初的形势:(学生总结)经济萧条、国家贫困。②汉初这样一片经济萧条、国家贫困的荒凉景象是怎样造成的?——秦朝的暴政和秦末长期的战争造成的。回顾秦朝存在多少年的时间?(公元前221年-公元前207年)从秦朝灭亡的教训中,你认为应该怎样治理国家才能长治久安?2、汉初的休养生息政策①注意发展农业生产,减轻人民的负担(徭役、兵役和赋税)(景帝时的三十税一,与秦始皇赋税的比较)②提倡节约(文帝修建陵墓,不许用金银等装饰,只能用陶瓦)文帝景帝统治时期,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来,国家富强起来,历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。■“文景之治”有关材料汉文帝刘恒(前202年-前157年),汉高祖刘邦第四子,母薄姬,汉惠帝刘盈之庶弟,西汉第五位皇帝。前196年,汉高祖镇压陈豨叛乱后,封刘恒为代王,其为人宽容平和,在政治上保持低调。汉高祖死后,吕后专权,诸吕掌握朝廷军政大权。前180年,吕后一死,太尉周勃、丞相陈平等大臣把诸吕一网打尽,迎立代王刘恒入京为帝,是为汉文帝。汉文帝即位后,励精图治,兴修水利,衣着朴素,废除肉刑,使汉朝进入强盛安定的时期。当时百姓富裕,天下小康。刘恒为代王时有位王后,生有四个嫡子,在刘恒称皇帝后不久,这四个嫡子相继去世,其余诸子中宠姬窦漪房之子刘启最长。刘恒登基后三月后(景帝前元元年正月)立刘启为皇太子,元年三月立窦漪房为皇后。汉文帝与其子汉景帝统治时期被合称为文景之治。汉文帝在位时,存在诸侯王国势力过大及匈奴入侵中原等问题。汉文帝对待诸侯王,采取以德服人的态度。道德方面,汉文帝亦曾经亲自为母亲薄氏尝药,深具孝心。后元七年六月己亥,汉文帝崩于长安未央宫,死后葬霸陵。在古代,有夺取天下之功的称为祖,有治理天下之德的称为宗。所以,其庙号太宗,谥号孝文皇帝。也是《二十四孝》中亲尝汤药的主角。汉景帝刘启(公元前188年腊月初五-公元前141年正月),汉文帝刘恒第五子,母孝文皇后窦氏(即窦太后),西汉第六位皇帝。刘启在位期间,推行“削藩策”,削诸侯封地,平定七国之乱,巩固中央集权,勤俭治国,继续奉行“与民休息”政策,发展生产、减轻赋税。刘启在位16年,汉景帝后元三年(前141年),刘启驾崩,谥号孝景皇帝,葬于阳陵。汉景帝刘启在西汉历史上占有重要地位,他继承和发展其父汉文帝的事业,与父亲一起开创“文景之治”;并为其子刘彻的“汉武盛世”奠定基础,完成从文帝到武帝的过渡。西汉初年的经济形势:“民失作业,而大饥谨。……人相食,死者过半。自天子不能具醇驷(chunsi),而将相或乘牛车。”——《汉书·食货志》文景之治时的盛世景象:“海内安宁,家给人足。”——《资治通鉴》“都鄙廪庾尽满,而府库余财。——《汉书?食货志》■汉武帝的“大一统”有关知识六、汉武帝(刘彻)的大一统汉武帝刘彻(公元前156年7月14日-公元前87年3月29日),西汉第七位皇帝,杰出的政治家、战略家、诗人。刘彻十六岁登基,为巩固皇权,汉武帝建立了中朝,在地方设置刺史,开创察举制选拔人才。采纳主父偃的建议,颁行推恩令,解决王国势力,并将盐铁和铸币权收归中央。文化上采用了董仲舒的建议,"罢黜百家,独尊儒术",结束先秦以来"师异道,人异论,百家殊方"的局面。汉武帝时期攘夷拓土、国威远扬,东并朝鲜、南吞百越、西征大宛、北破匈奴,奠定了汉地范围,首开丝绸之路、首创年号,兴太学。刘彻在各个领域均有建树,但在位后期穷兵黩武,又造成了巫蛊之祸,为其整体正面形象留下负面评价,征和四年(公元前89年),刘彻下罪己诏。后元二年(公元前87年),刘彻崩于五柞宫,享年70岁,谥号孝武皇帝,庙号世宗,葬于茂陵继文帝、景帝之后,①汉武帝主要从哪些方面实现了大一统?②原因是什么?③大一统的实现有何历史意义?小组互相解决以上不会的问题。小组不会的问题,教师结合多媒体进行点拨。形势:国家富强;封国势力膨胀,诸子百家各派人物很活跃。措施:在政治、经济、军事和思想上推行大一统的政策。①政治上:背景:封国势力膨胀。措施:颁布“推恩令”,削弱封国势力。——允许诸王把自己的土地分给子弟,建立较小的侯国。效果:诸侯国再也无力与中央对抗。②思想上:背景:诸子百家各派人物很活跃。措施:“罢黜百家,独尊儒术”——把儒家的学说作为封建正统思想,持法家、道家等各学说的读书人,均受到排斥;举办太学,以儒家的五经为主要教材,不学习其它各家的学说。效果:儒家学说成为封建文化的正统思想。武帝时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期,这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。七、东汉的统治(略讲)公元9年,
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