习题：历史的足迹

同步精练精析《历史的足迹》一、单项选择题1.人类历史上有许多古代文明，有的衰落了，有的消失了，有的融入了其他文明，唯有中华文明虽历经沧桑，却绵延不绝，历久弥新。一个重要原因是（）A.中华文化是世界上最优秀的文化B.中华文化决定着世界文化的发展方向C.中华文化对人类的进步有深远的影响D.中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中21世纪教育网年11月15日至19日，在肯尼亚首都内罗毕举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会上，通过了中国申报项目《中医针灸》和《京剧》，将其列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。中国共有28个项目列入代表作名录，6个项目列入急需保护名录，是世界上入选项目最多的国家。对此理解不正确的是（）A.灿烂辉煌的中华文化是汉族人民在长期的历史过程中创造的B.中华民族发展史是一部民族文明的创造史C.灿烂辉煌的中华文化为人类文明的发展做出了重大贡献D.中华文化博大精深、源远流长3.鲁迅先生说过：“中国者，中国人之中国……可容外族之赞叹，不容外族之觊觎。”对这句话理解正确的是（）①中华民族是一个有着顽强信念和不屈精神的民族②中华民族有强烈的排外心理③中国人喜欢听赞美之词，不爱接受批评④表达了捍卫国家独立、民族尊严的坚强决心A.①④B.①②③C.①③④D.②④4.（2022·内江中考）奥巴马登长城感悟历史。他感叹地说：“长城太雄伟了”，“在这里，我们要对中华文明表示极大的崇敬”。奥巴马之所以“对中华文明表示极大的崇敬”，是因为（）A.中华文明是世界上最先进的B.中国的综合国力已跃居世界前列C.中华文明悠久而辉煌D.万里长城是世界上最早的文明5.虎门销烟、三元里抗英、甲午海战、戊戌变法、辛亥革命……为了捍卫国家独立、维护民族尊严，中华儿女藐视强敌，甘赴国难，浴血奋斗，宁死不屈，进行了可歌可泣的抗争。这些史实直接说明（）A.封建统治者腐败无能B.中国人民为人类文明的发展做出了重大贡献C.中华儿女为了捍卫民族尊严进行了宁死不屈的斗争D.中国人民抵抗外国侵略者的斗争始终以失败告终6.使中国一步步沦为半殖民地半封建社会的不平等条约包括（）①《南京条约》②《天津条约》③《北京条约》④《马关条约》⑤《辛丑条约》A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤7.翻开历史长卷，我们可以看到，自古以来，中华民族历经数千年沧海桑田依然熠熠生辉。中华民族的生命力、创造力和凝聚力得到了集中体现。中华民族的历史其实就是一部（）①有着五千年辉煌的文明史②有着顽强信念和不屈精神、英勇反抗的抗争史③近代遭受侵略、饱受苦难的屈辱史④始终强盛的繁荣史A.①③④B.③④C.①②③D.②③④二、简答题8.中国古代社会的科技文化成就代表了全人类在封建时代所达到的水平，曾经在世界上独领风骚，是世界科技文化发展史上辉煌灿烂的一页。（1）以下是中国古代社会科技文化成就的分类列举，请根据你对分类内容的分析，在横线上填写相应的内容（至少2项）。A.印刷术、指南针、__________________________B.都江堰、赵州桥、__________________________C.中国丝绸、中国铁器、______________________D.《论语》、《孙子兵法》、__________________E.祖冲之、张衡、____________________________F.李白、杜甫、______________________________（2）通过填写以上内容，你有什么感受？三、材料分析题9.从1840年到1901年短短的几十年间，西方列强先后发动了多次大规模的侵华战争，强迫中国签订了一系列不平等条约，清政府逐渐成为帝国主义统治中国的工具，中国逐步陷入了半殖民地半封建社会的深渊。中华民族经历了百年的沧桑，同时，顽强不屈的中华民族也进行了可歌可泣的抗争。（1）清朝与西方列强进行的第一次较量是指哪次战争？（2）回顾历史，填写下表。近代以来，面对外敌入侵，中国人民进行了前赴后继的英勇抗击。在抗击外敌的战场上，涌现出了一个又一个的英雄人物，他们可歌可泣的事迹被载入了史册，并将永远激励后人，启迪后人。（3）从这部屈辱史中，作为一个爱国者，你看到清政府的本质是什么？假如你是当时的一名学生，为改变中国当时的命运，你最想做的一件事是什么？参考答案【解析】选D。本题考查学生对中华文明的认识与理解。中华文明绵延不绝的重要原因就是中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，只要学生能够牢固掌握这一点，回答此题就比较容易。本题较好地体现了三维目标的统一，有利于激发学生的爱国情感。2.【解析】选A。灿烂辉煌的中华文化是全国各族人民团结奋斗，在长期的历史过程中创造的，所以A的说法是错误的。B是对中华民族的发展史的正确认识，C、D是对中华文明的贡献和特点的正确认识，B、C、D都能从材料中体现出来。3.【解析】选A。利用名人名言考查学生对中华民族伟大不屈的抗争精神的理解。解答本题的前提是要明白题干的意思，明确中华民族不容外来侵犯的主题，在此基础上，排除错误选择肢②③。故正确答案为A。4.【解析】选C。本题以奥巴马登长城时的感悟为背景，考查学生对中华文明的认识与理解。中华文明悠久而辉煌，正是鉴于此，奥巴马才“对中华文明表示极大的崇敬”，A、B、D的说法都是错误的，故选C。5.【解析】选C。本题考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。A、B的说法虽然正确，但与题干无关，属答非所问。D的说法是错误的，C说法正确且符合题意，故选C。6.【解析】选D。《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》都是腐朽的清政府被迫与列强签订的不平等条约。中国一步步沦为半殖民地半封建社会，使中国人民饱受了百年的苦难。故选D。7.【解析】选C。中华民族是世界上最优秀的民族之一，中华文明曾经是世界上最先进的文明之一，由于近代列强的入侵等原因，中华民族逐渐走向没落。今天我们要努力实现中华民族的伟大复兴。④说法错误，故排除。8.【解析】本题考查学生对中国古代科技和文化的把握，要求学生要有较广的知识面，对中国古代科技和文化要有所了解，并能根据题目要求，对不同的分类进行归纳。通过解答此题，激发学生的爱国情感。答案：（1）A.造纸术、火药；B.大雁塔、莫高窟；C.中国瓷器、中国茶叶；D.《四书》、《五经》；E.郦道元、黄道婆；F.白居易、柳宗元。（2）在古代社会，勤劳勇敢的中华儿女开拓创新，创造了辉煌的中华文明，为人类文明的发展做出了重大贡献。我为祖国曾经创造的伟大文明而自豪等。9.【解析】本题综合性较强，要求学生运用自己所掌握的历史史实回答。不忘历史耻辱，激发为民族复兴而努力的爱国热情。本题较好的体现了思想品德课三维目标的统一。答案：（1）鸦片战争。（