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文档简介

读基本概念与运算法则有感太航学校读史宁中的《基本概念与运算法则》有感专着。本书主要讲述小学数学教学内容中的一些核心问题，探讨实现“四基”课程认知规律的教学方法。本书分为三个部分：“问题篇”、“话题个案例着手，逐一阐述，深入分析，以回答问题的方式进行讲述，希望读者能够通过对这些问题的理解把握小学数学的核心。我重点研读了问题篇，对于另学中遇到一论上的依据，更重要的是，对《课标》涉及是“数感”。其中对数感的结果估计等方面的感悟。建或表述具体情境中的数量关，不仅要让学生感悟“数是对数量的抽象”，还象出来的数与数量是有联系的”。抽象的核心是回归现实背景。对于“回归现实背景”史教授这学学习的需要，而且有后顺序、数学的本是对数量的抽象，在的抽象。数量都是有最基本的关系是大与从实际生活中来，认些情境让学生清晰地

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