中小学生期末考试总结10篇

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一晃学校生活的三分之一过去了，但我这次的期末考试没有考出抱负的成果，所以写这篇〔反思〕。

考试不抱负的缘由有许多，是上课没有仔细听讲，是写作业不仔细，写字不仔细潦草，太浮躁等等许多缘由。

但重点不在反思以前的错误，而在如何改正以前的错误，补全原来的漏洞。我确定从以下内容做起：

1、把七班级的〔英语单词〕全部不漏一个的背一遍，并每天朗读单词与课文。

2、把七班级所遗留的题都做完。

3、再买一些题去作，(暑假作业)

我还要学习〔八班级〕的内容，这样，到八班级学习就简单多了，不至于输在起点上，所以我也要每天学习一点八班级的东西，我要每天按下面内容去做：

1、每天20个八班级的单词，争取这个暑假背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。

2、每天背一篇八班级的古诗文。开学后也能腾出时间做题。

3、还要预习八班级新添的科目《物理》。开学后也会简单多了。

我信任在我预习复习的时候，我的同学也是对手也在预习复习，所以我肯定要抓紧时间，也要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤。认仔细真学习!在这短短的两个月中，追平我的对手，超过我的对手!在新一轮的较量中赛过他们!

中学校生期末考试总结2

初三上册的期末考试结束了，也让我对自己的学习状况有了新的了解，自我感觉极差，政治竟然考了74分，最高分96呀，一下差了24分，背题的时候别忘了背上题目，老师给画的综合题要好好背，物理你平常不是学得挺好的吗，关键时刻怎么就掉链子了，竟然也考了74大分，最高分88分，你还特意错了一个题，那才能打77分，换算单位的进率要搞清晰，因此扣了六分，力把握得也不是很好。我怀疑这学期我和74有缘。

化学呀、化学，你就不能把数算对着吗，你以后不能再用计算器算了，还有，数要多算几遍在往上写。

英语你就不能把单词背下来，〔作文〕多检查几遍，看看有没有语法错误，听力有待加强啊。数学你的脑子就不能转一下弯吗?几何就扣了21分，幸好前面扣得不是许多，大胆一点，多想，记得要加帮助线哦。

语文要靠长期的积累，要多读书了，10天看完一本书哦，多看〔好词好句〕。

生物的字你就不能写对着，就由于字你就扣了两分。我对我的成果无语了。

中学校生期末考试总结3

这次期末考试，我们班语文数学的整体成果不是很抱负，对于我来说，就更别提了。

考完试后，我还兴奋不已，认为自己还考得不错，什么题都会做，当爸爸妈妈问起我的.考试状况时，我还洋洋得意呢!可是他们都很了解我，于是对我的话只是半信半疑。看到他们这个样子，我还暗暗地在心里面不服气呢!

当发卷子那天，我拿到卷子后一下子就傻了眼，数学才90分，语文更差了，竟然只得了89分。我不敢信任自己的眼睛。该怎么回去向爸爸妈妈交代?怎么对得起老师对我的辛勤〔教育〕?我的心一下子沉了下来。于是我先拿起数学卷子细细的看了起来。直接计算和竖式计算题应当算是送分的题，可是由于我的马虎，却在这里连续丢分，哎!真不应当，应用题也由于单位遗忘写，所以扣了分。

语文试卷更让我无地自容，看拼音写汉字，有些字应当加一点的我却遗忘了，而没有点的我反而画蛇添足，真让人哭笑不得。阅读题的理解，以后更要加强，不然的话，我还是会像这次一样，让人惭愧。

期末考试后，我悟出了一个道理：学习不能只靠小聪慧，而是要踏踏实实的。就像爸爸妈妈说的，一分耕耘，一分收获，天道酬勤才是真理。

期中学校生期末考试总结4

这次期末考试我考了全班第十七名，完全是由于英语拉了分。数学我得了100分，语文得了96分，英语我得了92分，明显可以看出来，英语比任何一门功课的分数都差。

做数学的时候，我一点也不敢马虎，认仔细真地答完卷子，然后又认仔细真地检查了一遍，没有检查出半点错误星子来，就认为没有错误了，结果就白白等了半个小时。

考完数学我心中的大石头就轻了半截，满心自信的迎接下一场考试：语文。

考语文的时候了，虽然时间够演一场电影，但我还是有点焦急，由于还得写作文，还得写满格，时间就可能不够用。答卷的时候，我错了浸泡的浸和回忆的忆，浸中间的秃宝盖我写成了扁四，回忆我想成了回意。检查还没检查出来，唉!这就是平常听讲不仔细听，没给浸和忆留个第一印象的结果呀!

下午，该考英语了，我心里是又紧急又放松呀!紧急，是由于英语我平常学的最最差了，这次不知道能考几分，放松，是由于考完这五非常钟，就可以狂玩两天了。英语开头了，第一题我就乱套了我第一个、第六个和第七个完全是蒙的。写到读〔句子〕，给小丑相应的部位涂相应的颜色的时候，我把胳膊读成了头，原来应当是胳膊绿、头红、嘴黄、脚黑的，却弄成了满头是绿，就嘴巴黄、胳膊红的一个怪物，这就是上课不听讲，净跟着乱起哄的结果呀!

虽然这次考了个第十七名，既不是倒数也不是正数，总体来说还行，可这并不是我抱负的分数，我原来想考个三百分的，可由于学的还不够扎实，破坏了我的美妙幻想，所以我要从下学期开头，努力学习，肯定要让我的幻想成真，不能再让幻想从我的眼皮子底下溜掉了。

中学校生期末考试总结5

今日，数学老师走进教室，第一支箭飞一样的速度，射向我，数学老师手里拿着期末试卷，我的心情象水一样波动，我想肯定是双百，数学老师发试卷了，我兴奋得都快跳起来了，试卷落到了我手中，“99分”，我怎么会这样马虎，连最大的四位数都不知道，我是多么恨自己呀!只是那么1分，都让它跑掉，我真是不应当呀!

其次节课来了，所以，其次支箭狠狠地向我射来，我，我，我怎么会考95分呢?本以为能考100分的，我的心情沉了下来，我恨我自己，我强忍前着那支箭，我要哭了，我想起妈妈那句话，考试考不好，哭也没用，我太不应当了。

我是堂堂正正的语文课代表，真不应当考那么一点分，语文老师肯定对我很绝望，在这里，我想对您说:对不起，老师是我辜负了您的期盼，请您谅解我。

回到家里，妈妈告知我：“你真不应当。”我说：“我真是个不孝的孩子，你花了那么多钱养我，我却没考好，我心里真不舒适，我肯定上三班级考总分，我要连续加油!下一次肯定要让妈妈兴奋、让爸爸嘉奖我零花钱、让爷爷奶奶夸奖我、让姥姥姥爷别小瞧我、让老师更加喜爱我、让同学们对我刮目相看，我肯定要考全班第一，我肯定要做到以上几条，并且发出〔口号〕：我要考全班第一!

中学校生期末考试总结6

周六是领卷子的时候，早晨，我吃过早饭后，怀着兴奋地心情来到了学校。这时候，卷子还没有发下来，我就坐在座位上耐烦地的等待。

卷子最终发下来了，我满怀盼望的一看，语文99.5;数学99;英语94，又没有考三个100分。

数学分析：我觉得分数是我把握的最好的一个了学问点了，结果呢，我还是错了一个特殊简洁的分数题，真是马虎大意啊!太惋惜了，假如不错这道题的话，我数学就考100分了!

语文分析：语文错的更惋惜，竟然错了一个字!平常，我的生字很少错，“为中华之崛起而读书”这句话，我也写过好多遍了，可我还是把这个“崛”写成了这个“掘”。我后悔极了，有一个100分和我无缘了!

英语分析：英语上错的题全是马虎，妈妈说，我英语复习的很好，最应当考100分的，但我没考100分，太惋惜了!哎!

爸爸妈妈说，考试成果并不是最重要的，但最重要的是通过这次考试我学到了什么。

下个学期，我肯定要连续努力，学习要努力并且扎实一些，改掉这个马虎大意的毛病。

世界上没有卖懊悔药的，假如有卖懊悔药的，我肯定要买了吃掉，重新努力，重新考试……我肯定会努力的!!请大家看我下学期的表现!!

中学校生期末考试总结7

_分的期末考试分数，可以称得上是惨不忍睹。我不敢想象，当老师们知道一个好同学有这样的成果是，信任他们的心情是用嘴说不出来的。我也不敢想象，到了散学典礼的时候，他们和我会有怎样的对话。

可是，妈妈说得对：“遇到失败时，不是要把失败放在一旁，而是英勇地站起来，英勇地面对失败。”我可以在寒假的时候报一些课外班，努力学习。

失败是胜利之母。这次的失败，是要让我懂得如何去站起来。但假如我各科考试都得了100分，寒假时我就会手机、电脑离不开。

至散学典礼我和老师的谈话，我也找到了正确的答案;不管老师会不会当着全班的面大声骂我，不管老师叫我去办公室谈话。我会把自尊心扔下，我会告知老师：“老师，我考的确实很差，但是我会更努力的学习!”

英勇地面对困难，是唯一的正确的方法，不会再遇见绊脚石的时候停下脚步，低头哭泣。哭泣是没有用的，有两条路给我，是在原地哭泣?还是连续英勇地站起来，向前走呢?

中学校生期末考试总结8

本次考试虽然是在新学期开学第一周考的，但它是高一第一学期最重要的一次考试，也是最考验水平的一次。本次考试成果为80分，级位排名是17，比上次略有进步。

从整体来看，作文与前面的卷一扣分较多，阅读比上一次有所进步。古诗鉴赏却大幅度扣分，这些都是扣分大户，拉低了整体的分数。

一、对基础和书上的内容还不熟识，教科书上的解释与内容记忆不清楚，古文方面对文意的把握不够精确，导致词语大意与文意理解题扣分。因此，要重复课本上的基本学问与课下解释。每天读一篇古文，自己猜想〔文章〕大意，随后再看译文，借此培育对古代文章的语感，应长期坚持下去，对古文理解会大有裨益，(老妈补缀：《古文观止》就是不错的选择，只是没有坚持下来，今后可以把它当做枕边书。)

二、对于诗歌鉴赏部分，在以后的做题中，先要找出关键词，确立本诗的感情基调，再细读解释，依据解释与诗文大意，由诗人的经受来推想所要表达的感悟，分点作答，看分答题。对于赏析或者描绘的题目，应先翻译再润色，由各个景物或者修辞来赏析诗文。(老妈补缀：《唐宋词鉴赏辞典》就是一部很好的鉴赏类书籍，语言美丽，都可以把它当做美文来读，只是阅读的有些少了，今后可以适当加强些。)

三、关于作文。语文考试中最重要的就是作文的书写，书写确定了阅卷老师对你的第一印象，作文的字不肯定要写的很好看很美丽，当然能做到这一点是最好的，但肯定要清楚，整齐，这样才能让阅卷老师心情愉悦，笔下留情。(老妈补缀：写字就从平常的作业做起，一笔一划，可否?)

经过本次考试，我对高中的〔语文学习〕有了新的感悟。想当年，屈子曰：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我会在语文学习的道路上连续前行。

中学校生期末考试总结9

通过过这次考试，我发觉了自己许多的缺乏。

首先，在基础部分的学习不扎实，对课本的概念理解不透彻。针对这点，在接下来的学习中，我会务实基础，仔细吃透课本，不再犯次错误。其次，是在理解的基础上对学问的记忆。课本上的化学方程式及其反映条件、各种试验，我都会加强记忆，以后不由于记忆而丢分。接着，是对题目的理解，我今后会仔细审题，立足题目，运用所学学问，去解决问题。并加强计算，不犯计算失误。在答题上，会综合所学学问，发挥自己的最好水平

我熟悉到我有一下学问仍需稳固。

1、要在把握常见常用的化学元素符号的基础上，学习常见的单质和化合物。要区分元素符号和单质的概念意义上的不同和联系。

2、详细学习1——4章涉及的物质的化学式。同学感到困难的是元素符号和原子个数不好记忆，要关心同学发觉一些规律，如常见的9个原子团、五大酸、一些盐、一些碱、一些氧化物。

3、在试验中学习化学式。把试验药品拿到课堂上或在试验室中学化学式。要求同学观看药品的物理性质(颜色状态)，这种剧烈的直接的刺激感官，同学爱不释手，此种方式同学最简单学化学式。有少数同学记忆不精确，再反复观摩学习。

4、通过化合价的学习来指导把握化学式。化合价有正价和负价，化合物里化合价代数和为零，原子个数与化合价关系亲密。

5、遵循循序渐进的原则，采纳分散——集中——分散学习方式。不宜一开头就集中学习化学式，同学会失去信念，宜分散到练题讲新课中来学习。每章结束后集中复习、检测。每章的化学式、化学方程式在每章小结时一个一个力争突破学习它。

6、1——4章化学式。分成单质、化合物两大类学习，既可以加深对单质化合物概念的理解，又可以坚固地把握。采纳对化学式的进行抽问、检测、考试，订正错误，强化学问。反复学习

总之，这次没考化学，我很圆满，不过以后我会连续努力。

中学校生期末考试总结10

上周，在一场紧急的考试后，我们的试卷发了下来。对于我的成果，我有很多不满。

领试卷前一天，我们知道了考试成果，回家我哭了好长时间。由于这次期末考试，我的语文成果是95.5，数学成果是90.5，英语是92。我