抢救工作制的学习课件_第1页
抢救工作制的学习课件_第2页
抢救工作制的学习课件_第3页
抢救工作制的学习课件_第4页
抢救工作制的学习课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

抢救工作制的学习课件第1页/共12页抢救工作制度

第2页/共12页各科室抢救工作应有科主任，护士长负责组织和指挥，对重大抢救据病情提出抢救方案并立即通知医务部或总值班。

1医护人员应保持严肃、紧张、积极而有序的工作态度，分秒必争抢救病人。

23一切抢救药品、器械、物品等均须专人保管，放置在指定的位置。标记明确，用后及时补

齐，不准任意挪动或外借。极少有的抢救病历

科室应组织全体护士学习，掌握应用方法，以防抢救时措手不及。抢救工作制度第3页/共12页45应有敏锐的观察力，及时观察病情，准确记录。参加抢救人员必须全力以赴，明确分工，紧密配合，熟练掌握各种抢救操作技术，严格执行各项规章制度，以保障抢救工作顺利进行。第4页/共12页我们重点学习第二条与第五条

医护人员应保持严肃、紧张、积极而有序的工作态度，明确分工，紧密配合。

护士发现病人病情变化时，首先判断意识、呼吸、大动脉搏动等情况，根据病情行单人心肺复苏，同时呼叫。第5页/共12页抢救流程A护士B护士C护士医生接着进行胸外心脏按压，垫按压板。给予吸氧、接监护仪、绑血压袖带、设置系统时间。协助准备穿刺用物，负责急救车内物品及药品，负责抽取药物。推抢救车、除颤仪。建立静脉通道（选择上肢粗大的血管），连接三通，一般接二个。一般是高年资护士根据医嘱给药并记录。打电话给主任，麻醉科（必要时插管）导尿（必要时吸痰）第6页/共12页注意事项三通的主孔与侧孔。

主孔用于接无药物的生理盐水或葡萄糖，另一端接留置针。

侧孔：

1）近心端不接任何通道，用于静脉推药。2）远心端的侧孔用于接泵入的药物。

12A护士（负责抽取药物的护士）将各种急救药物的安瓿，输液、输血的空瓶、血袋等集中放置，抢救完毕后，所用药品的安瓿必须与B护士进行核对后才可弃去。

第7页/共12页3选择上肢静脉刺穿系统，是因为上肢静脉瓣比较健全，在胸外心脏按压时，能有效地促进上腔静脉血液的环流，而下肢静脉系统静脉瓣不太完善，胸外心脏按压时，对下腔静脉血液的驱使作用差。

4抢救病人时，医护人员要密切合作，口头

医嘱护士需复述一遍，确认无误后才可以

执行。

第8页/共12页5抢救时的简要记录

时间心率血压处置

4:154590/50

肾上腺素2mg

4:167060/30

多巴胺5mg

4:1718092/70

心电图示：室速

4:1818050/30

心电图示：室颤

给予300焦耳非

同步电除颤

4:209070/50

心电图示：窦律第9页/共12页6静推各种药物的注意事项

a多巴胺：稀释后中速推，观察血压。

b西地兰：稀释后慢推，观察心率。

c可达龙：稀释后慢推，观察心律。

d氨茶碱：稀释后慢推，观察呼吸。

e吗啡：稀释后中速推，观察病人胸痛是否

缓解及呼吸的变化。

f阿托品、肾上腺素、利多卡因、速尿可直接快速推注。第10页/共12页7抢救完毕后提醒医生，立即据实补记医嘱。8因抢救病人未能及时书写病历时，医护人员

应当在抢救结束后6

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论