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文档简介

护士心理健康与维护第1页/共14页

（一）树立职业理想，培养职业情感（二）学习人文学科知识（三）加强自我修养、提高自我控制力（四）加强实践锻炼（五）医院管理者重视护士职业心理素质的培养第2页/共14页护士应该具备的心理素质（一）认知能力：敏锐的观察力准确的记忆力独立的思维能力（二）良好的注意（三）积极而稳定的情绪（四）良好的人格特征（五）良好的人际交往能力第3页/共14页护士心理健康的维护①提高地位、福利待遇②实施以人为本的管理③职业及安全防护教育④妥善处理人际关系⑤提高应对能力第4页/共14页护士的心理健康状况心身耗竭综合征——BS，是一种因心理能量在长期奉献给别人的过程中被索取过多，而产生的以极度的心身疲惫和感情枯竭为主的综合征，并且表现为自卑、厌恶工作、失去同情心等第5页/共14页BS高发人群第6页/共14页BS不同人群第7页/共14页护士的工作倦怠工作倦怠：个体长期处于工作压力状态下所出现的一种的负性的、个体化的认知与情感反应，包括：情感耗竭、人格解体和个人成就感降低。第8页/共14页工作倦怠对健康的影响对健康的影响不良心理反应消极行为不良生理反应消极态度失眠、感冒、头痛、高血压、肠胃问题等对人冷漠、生活消极、缺乏工作热情过度抽烟、酗酒、离职意向和工作士气不足沮丧、无助感、焦虑、忧郁、悲观自怜、喜怒无常第9页/共14页

MA（心理年龄）智商IQ=×100CA（实际年龄）第10页/共14页结果分级标准IQ智力等级130以上超高智120-129高智110-119聪明90-109中等80-89中下70-79临界线69以下智能缺陷第11页/共14页常用的评定量表心理健康状况评估量表SCL-90（症状自评量表）生活事件量表特质应对方式问卷护士用住院病人观察量表社会支持量表抑郁自评量表焦虑自评量表情绪稳定性量表老年人痴呆量表护理人员心理素质量表等等。第1

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