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文档简介
2022-2023学年湖北省襄阳市襄阳五中学实验中学八下物理期中质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是()A.比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力B.比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心C.比赛时。拉力较大的一组最终获胜D.比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜2.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球3.如图所示,下列说法不正确的是()A.图甲:该装置可探究压力作用效果与受力面积的关系B.图乙:该装置可探究液体压强是否与液体的深度、液体密度有关C.图丙:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大D.图丁:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升4.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.如图所示,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是A.d点的压强最大B.c点的压强最大C.b点的压强最大D.a点的压强最大6.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法正确的是A.由于受到惯性力,小车到达水平面后继续向前运动B.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等C.水平表面越光滑,小车的速度减小得越快D.小车最终会停下来,是因为在水平方向没有受到力的作用7.下列说法中正确的是()A.没有力的作用物体就不会运动B.运动的物体一定受到了力的作用C.静止的物体一定是没有受到力的作用D.运动的物体如果不受力,它将永远运动下去8.图甲是测量液体内部压强的仪器,由图可以看出()A.乙图中的压强大 B.丙图中的压强大C.乙、丙的压强相等 D.深度越大,压强越小9.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒置放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水瓶对桌面压力分别为FA和FB,则()A.PA>PB,FA>FB B.PA<PB,FA=FB C.PA=PB,FA<FB D.PA<PB,FA>FB10.根据表格提供的信息,请你判断:可以装500克纯水的瓶子,也可以装500克的下列哪种物质()物质名称密度/(kg•m3)花生油0.9×103盐水1.1×103纯水1.0×103酒精0.8×103汽油0.71×103A.盐水 B.花生油 C.汽油 D.酒精11.下列属于功的单位是A.瓦特 B.焦耳/秒 C.焦耳 D.瓦特/秒12.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.鸡蛋碰石头时,鸡蛋是受力物体13.下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是()A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只要两物体接触就一定会产生弹力C.只有弹簧才能产生弹力D.两个物体直接接触且相互挤压发生弹性形变才会产生弹力14.在四川汶川抗震救灾中,空降兵乘飞机空降到灾区.伞兵跳下飞机后,人和伞在匀速下落的过程中,以下说法正确的是A.人和伞受到的重力等于空气阻力 B.人和伞受到的重力大于空气阻力C.人受到的重力大于伞对人的拉力 D.人受到的重力小于伞对人的拉力15.在学校开展“乒乓球”比赛活动中,下列现象不属于力改变物体运动状态的是()A.乒乓球在空中曲线飞行B.乒乓球在地上越滚越慢C.乒乓球被球拍打瘪了D.乒乓球被对手反击回来16.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是A.下雪天在公路上撒些灰渣 B.书包背带做的很宽C.机器的转动部分安装滚动轴承 D.给机械部件之间的接触面加润滑油17.大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)()A.A位置的东侧 B.A位置的西侧C.A位置 D.以上三种情况都有可能18.细线OA下端悬挂一个小球,静止时如图甲所示,若将底座右端向上倾斜一个角度θ,如图乙所示,则小球静止时所指的方向是()A.OB B.OC C.OD D.以上都不对19.如图所示,甲、乙两个物体质量相同,分别静止在水面下1m和2m深处,由此可以判定A.甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力B.甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力C.甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力D.无法判定甲、乙两物体所受浮力的大小20.在如图所示情景中,F1、F2互为平衡力的是A. B.C. D.21.小明在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验,这是为了探究()A.液体内部压强跟深度的关系B.液体内部压强跟液体密度的关系C.液体内部向各个方向是否都有压强D.在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等22.关于浮力的应用,下列说法正确的是A.轮船装载货物时所受浮力不变B.潜艇靠改变自身体积完成浮沉C.利用盐水选种时饱满的种子沉入水底D.升空的热气球内气体的密度比空气的大23.用手握着瓶子,瓶身保持静止,如果增大握力,则()A.瓶子所受重力和摩擦力都不变 B.瓶子所受摩擦力增大了C.瓶子所受重力增大了 D.瓶子所受的下滑的力减小了24.一支铅笔下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图,则:A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力大B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力大C.甲杯液体的密度较大D.乙杯液体的密度较大25.﹣20℃的正确读法是A.零下20度 B.零下摄氏20度C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度26.日常生活中,以下估测数据符合实际的是A.空气的密度1.29×103kg/m3B.一只苹果受到的重力约为2NC.一个成年人的体积约为0.5m3D.一元硬币的质量最接近1mg27.下列过程中,有一个力的作用效果与另外三个力的作用效果不相同,它是()A.拉力把弹簧拉长B.推力把铅球推出C.重力使苹果从树上掉下D.阻力使滚动的足球慢慢停下来28.如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图,为一可绕固定点转动的轻质杠杆,已知,端用细线挂一空心铝球,质量为.当铝球一半体积浸在水中,在端施加的竖直向下的拉力时,杠杆恰好在水平位置平衡.(,)下列结果正确的是A.该铝球空心部分的体积为B.该铝球的体积为C.该铝球受到的浮力为D.该铝球受到的浮力为29.下列关于惯性说法正确的是A.高速行驶的列车不易停下,说明速度大惯性大B.运动的物体才有惯性C.紧急刹车时,乘客由于惯性会向前倒D.静止在水平路面上的汽车没有惯性30.将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上,再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上.一段时间后,发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同.该现象说明()A.分子热运动与温度有关B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子间有空隙二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.毛皮摩擦过的橡胶棒带______电,它能吸引小纸屑说明带电体具有______的性质.32.如图所示,木块重为6N,细绳与定滑轮的摩擦和小盘的质量不计.当小盘内放有重为2N的砝码时,木块未被拉动,此时木块受到的摩擦力是_____N;当小盘内放重为3N的砝码时,木块刚好做匀速运动,木块受到的摩擦力为_____N;当小盘内放重为4N的砝码时,木块做加速运动,此时木块受到的摩擦力大小为_____N.33.如图所示,滑轮重和摩擦均不计,用10牛的水平拉力F拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动,则物体A与水平桌面间的摩擦力大小为___________牛,若物体A在4秒内移动0.2米,此过程中拉力做的功为___________焦,功率为___________瓦。34.如图所示,两个容器的重力和底面积相同,装入相同深度的同种液体,放于水平桌面上.(1)比较液体对容器底部压强p甲_____p乙;压力F甲____F乙;(2)比较杯子对桌面压强p'甲_____p'乙;压力F'甲____F'乙(均选填“>”、“<”或“=”).35.坐在行驶汽车中的乘客,选______为参照物是他静止的,选_____为参照物他又是运动的,所以说运动与静止具有____________。36.如图,将纸餐盘、纸杯和吸管粘合在一起即成“纸杯船”.往纸杯里倒些水,水从吸管喷出时,纸杯船就会前进,说明力的作用是______的;杯内装水越多,吸管喷水越远,因为液体压强的大小与__________有关.37.如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上,它们的边长之比。将乙叠放在甲上方时,物块甲对桌面的压强为p1,拿走物块乙,甲对桌面的压强为p2,已知,则=__________,=__________,若将甲叠放在乙上方时,物块乙对桌面的压强为p3,则p3_____p1(选填“大于”、“等于”或“小于”)。38.装有液体的轻质密闭圆台形容器如图所示放置在水平地面上。若将该容器倒置放置,则容器对水平地面的压强将______,液体对容器底部的压力将_____(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。如果倒置前、后容器对地面的压强变化量为Δp容,液体对容器底部的压强变化量为Δp液,则Δp容____Δp液(选填“>”、“=”或“<”)。39.如图所示的杯子中放有一块冰,冰对杯底的压强为p冰,冰熔化成水后对杯底的压强为p水,则两压强相比(不计蒸发)p冰_______p水.(选填“大于”“等于”或“小于”)40.自来水笔吸墨水时,把笔的弹簧片按几下,墨水就进入橡皮管里去了,这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气,使橡皮管里的气压_______;管外的墨水在_______作用下进入管内.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.测量某液体密度时,先在水平桌面上调节好天平,然后进行实验.(1)a.如图甲所示,用天平测出空瓶的质量m1,记录在表格中;b.如图乙所示,向瓶中倒入适量液体,测出瓶与液体的总质量m2,记录在表格中;c.如图丙所示,将瓶中液体倒入量筒中,测出液体的体积V,记录在表格中.将下表空白处填写完整.物理量空瓶的质量m1/g瓶与液体的总质量m2/g液体的体积V/cm3液体的密度ρ/(g·cm-3)测量值15_____________20____________(2)该实验方案测出的液体密度会____(选填“偏大”或“偏小”).为了减少误差可将(1)中的步骤调整为____(填字母abc序号).(3)若在(1)中测量质量前,游码回零,天平指针位置如图丁所示,要使天平横梁平衡,应将平衡螺母向____(填左或右)调;若在称量空瓶质量时加减砝码如图甲所示,而指针如图丁所示,则下一步操作是_______;若指针如图丁所示没有调节天平平衡就开始称量,会使测得的空瓶质量_____(选填“偏大”或“偏小”),测得的液体的密度_________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).42.在探究“浮力的大小等于什么?”的实验中,小明同学做实验的过程如图所示,请你根据图中的做法和弹簧测力计的示数并回顾自己做过的实验,解答下列问题:(1)该实验要探究的主题是“浮力的大小等于什么?”,你在建立猜想后,要想完成实验探究并能得出相应的结论,明确需要测定的两个重要的量是:__________和__________;(2)测量这两个量依据的原理是:______________________________;(3)对比甲、丙两图,可以知道_____________________,对比乙、丁两图,可以知道______;(4)综合分析四幅图可以得到的结论是:______________________.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.一个空心铝球质量为135g,在铝球的空心部分注满水后总质量为235g.(1)求这个空心铝球的总体积?(2)在铝球的空心部分注满某种液体后总重力为2.15N,求注入液体的密度?(铝的密度为2.7×103kg/m3,g=10N/kg)44.如图所示,重为4N、高为0.24m、底面积为0.02m2的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有4kg的水(不计容器壁的厚度,g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3),求:(1)水对容器底部产生的压强p水;(2)现将一密度为1.8×103kg/m3质量为2kg的实心小球轻轻地放入容器中,静止后有0.2kg的水溢出,此时圆柱形容器对桌面的压强。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】
CD.因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力;可见,双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大,所以选项C错误、D正确;A.队员的体重越重,对地面的压力越大,摩擦力也会增大,所以A正确;B.身体向后驱,同时弯腿,是借助对方的拉力来增大对地面的压力,其目的都是尽量增大地面对脚底的摩擦力,所以B正确。故选C。2、D【解析】
一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.【详解】A、向前划船时,要用桨向后拨水,水同时也会给浆一个向前的力,故船前进,利用了力的作用是相互的原理,不符合题意;B、人向前跑步时,要向后下方蹬地,地同时也会给人向前的力,利用了力的作用是相互的原理,不符合题意;C、火箭起飞时,要向下方喷气,火箭对喷出的燃气产生向下的推力,反之燃气对火箭产生向上的推力,使火箭升空的,利用了力的作用是相互的原理,不符合题意;D、头球攻门时,要向球门方向用力顶球,说明了力可以改变运动状态,符合题意.故选D.3、C【解析】
A.影响压力作用效果的因素有压力大小和接触面积的大小;实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,金属块分别平放、侧放和立放时的压力大小相同(等于金属块的重力),但接触面积不同,可探究压力作用效果与受力面积的关系,故A正确,不符合题意;B.若在容器两侧倒入深度不同的同种液体,观察橡皮膜的形变情况,则可以探究“液体压强跟深度的关系”;若在容器两侧倒入深度相同的不同液体,观察橡皮膜的形变情况,则可以探究“液体压强跟液体密度的关系”,故B正确,不符合题意;C.将竖直玻璃管倾斜后,由于外界的大气压不变,所以其支持的水银柱高度不变,故C错误,符合题意;D.把水气压计从山下移到山顶,外界大气压减小,细管内的水柱在里面较大气压的作用下而上升,故D正确,不符合题意。故选C。4、B【解析】试题分析:本实验在两侧加入液体,观测橡皮薄膜的方向,判断两侧压强的大小;①探究液体压强与液体深度的关系,则需使液体的密度相同;密度相同,液体深度越大压强越大;②要探究液体压强与液体密度的关系,则要保证液体深度相同;深度相同,液体密度越大压强越大;③④薄膜只能反应液体的侧面压强,故无法比较底部的压强,故③不可以,④可以;故①②④可以,故应选B.【考点定位】实验方案设计与评价5、C【解析】试题分析:同种液体中的压强随深度增加而增大,所以,,而深度相同时,液体的密度越大,压强越大,盐水的密度大于纯净水的密度,所以,即b点的压强最大.故选C.【考点定位】液体压强6、B【解析】
A.小车从斜面上滑下时,由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动,不是惯性力.此选项错误;B.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等,是通过控制小车在斜面上的高度实现的.此选项正确;C.水平表面越光滑,小车的速度减小得越慢,小车滑行的距离越长.此选项错误;D.力可以改变物体的运动状态,小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力.此选项错误.7、D【解析】
A.根据牛顿第一定律,没有受到力的作用的物体,也可以保持匀速直线运动,故A不符合题意;B.力不是维持物体运动的原因,不受力的物体也可以运动,所以运动的物体不一定受到了力的作用,B不符合题意;C.物体受到平衡力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动,静止的物体受到平衡力的作用,C不符合题意;D.由牛顿第一定律知道,如果不受力,运动的物体将保持原来的运动状态永远运动下去,D正确为答案。故选D。8、A【解析】
压强计是根据U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小的。当橡皮膜受到的压强为零时,U形管两边液面相平;当橡皮膜受到压强作用时,两管内液面产生高度差,压强越大,两液面的高度差越大;由图可知,甲图中U形管两边液面相平,说明橡皮膜受到的压强为零,比较乙丙两图可知,液体密度相同,压强计探头朝向相同,乙图中探头所处水的深度大于丙图中探头所处水的深度,乙图中U形管两边液面高度差较大,所以,乙图中的压强较大,得到结论,同一种液体中,深度越大,压强越大。故A正确,BCD错误。9、B【解析】
瓶子正放时水深小,倒放时水深大,根据液体内部压强公式可以知道PA<PB无论正放还是倒放,瓶子对水平桌面的压力等于水和瓶子的总重,而水和瓶子的总重未发生变化,故FA=FB选项A、C、D错误,不符合题意;选项B正确,符合题意故选B。10、A【解析】
由m=ρV可知,这个可以装500克纯水的瓶子,可以装下密度比水大的其它物质,根据表格提供的信息:B、C、D选项中的物质密度都小于水的密度,而A选项中的物质密度大于水的密度,所以A选项正确,BCD选项错误。故选A。11、C【解析】
A.瓦特是功率的主单位。不符合题意;B.1瓦特=1焦耳/秒,所以焦耳/秒是功率的单位。不符合题意;C.焦耳是功、能的主单位。符合题意;D.瓦特/秒,在物理学中没有此单位。不符合题意。12、C【解析】
物体间力的作用是相互的;两个相互作用力的大小是相等的、方向是相反的;A.力的作用是相互的,鸡蛋受力的同时,石头也受到鸡蛋对它的作用力,故A错误;B.一对相互作用力是大小相等、方向相反的,即鸡蛋和石头受的力是相等的,故B错误;C.鸡蛋和石头受的力是一对相互作用力,其大小是相等的,之所以鸡蛋破是因为石头比鸡蛋硬,故C正确;D.鸡蛋碰石头时,鸡蛋是施力物体,石头是受力物体,故D错误。13、D【解析】产生弹力的条件为,两个物体相互接触,且相互挤压产生形变,发生弹性形变的物体要恢复原状而产生弹力.A.弹力必须两个物体接触,且相互挤压,物体发生弹性形变而产生,所以不相互接触,不能产生弹力,故A错误;B.当两个物体接触,但没有相互挤压时,物体不会产生形变,那当然也不会产生弹力,故B错误;C.任何物体只要发生了弹性形变,就一定会对与它接触的物体产生弹力,故C错误;D.两个物体直接接触且相互挤压发生弹性形变时,物体要恢复原状,从而产生弹力,故D正确.故选D.14、A【解析】人和伞匀速下落,受平衡力,所以人和伞受到的重力等于空气阻力.故选A.15、C【解析】
A.乒乓球在空中曲线飞行时,乒乓球的运动方向改变了,所以运动状态改变了,说明力可以改变物体运动状态,故A不符合题意;B.乒乓球在地上越滚越慢,乒乓球的速度改变了,所以运动状态改变了,说明力可以改变物体的运动状态,故B不符合题意;C.乒乓球被球拍打瘪了说明了力可以改变物体的形状,故C符合题意;D.乒乓球被对手反击回来时,运动方向改变了,所以运动状态改变了,说明力可以改变物体的运动状态,故D不符合题意。故选C。16、A【解析】
A.下雪天,在公路上撒些灰渣,增大接触面的粗糙程度,属于增大摩擦,故A正确;B.书包背带做的很宽,是在压力不变的情况下,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;C.机器的转动部分安装滚动轴承,是变滑动摩擦为滚动摩擦,属于减小摩擦,故C错误;D.给机械部件之间的接触面加润滑油,使接触面分离,从而减小摩擦,故D错误.17、C【解析】游轮匀速直线运动时,人游轮上竖直向上跳起时,由于惯性仍然保持与游轮相同的运动速度和运动方向,所以会落回原处.故选C.点睛:物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性,据此解答.18、B【解析】
根据重力的方向是竖直向下的道理来解释.【详解】若将底座右端向上倾斜一个角度,重力的方向不会改变,始终是竖直向下的,小球静止时所指的方向沿着重力的方向,则小球静止时所指的方向是OC.故选B.19、B【解析】
甲乙两物体都处于悬浮状态,受到的浮力等于他们自身的重力;已知甲、乙两个物体质量相同,根据G=mg可知甲、乙两个物体的重力相等,所以甲、乙两个物体受到的浮力相等.故选B.20、D【解析】
一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上。A图中两个力分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A不符合题意;B图中两个力的作用线不在同一直线上,且方向不相反,故不是一对平衡力,即B不符合题意;C图中的两个力的大小不相等,故不是一对平衡力,即C不符合题意;D图中两个力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D符合题意。21、A【解析】
同在水中,橡皮膜朝向相同,都是朝下,而橡皮膜所在的深度不同,U形管中两液注的高度差不同,反映了两个图中橡皮膜所在位置的压强不相等,由此可知,在不同深度,液体内部压强是不相等的,即是为了探究液体内部压强跟深度的关系,故A正确。22、C【解析】
A.轮船是漂浮的,其浮力等于重力。当轮船在装载货物时其重力增大,所以其所受浮力也增大。故A错误。B.潜艇自身体积不变,潜水时排开水的体积也不变,所受浮力不变。其靠改变水舱内水的多少来改变自身重力实现浮沉。故B错误。C.利用盐水选种时,饱满的种子密度比盐水大,所以沉入水底。故C正确。D.升空的热气球内气体的密度比空气的小,所以才能在空气中上浮。故D错误。23、A【解析】
用手握住一个瓶子,瓶子的质量不变,重力不变;如果增大握力,瓶子还静止在手里,瓶子竖直方向上受到竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力作用,重力不变,所以摩擦力不变,故A正确,BCD错误.24、D【解析】
AB、因为都是漂浮,铅笔所受浮力都等于铅笔重(浮力相等),故AB错误;CD、因为F浮=ρ液gV排,所以当F浮相同时,V排大的液体密度小,由图知甲V排的大,所以甲的密度小,乙的密度大,故C错误,D正确.25、D【解析】
“﹣20℃”有两种读法,可以读作“零下20摄氏度”,也可以读作“负20摄氏度”.故选D.26、B【解析】
A.体积是1m1的空气质量在1.29kg左右,所以其密度为1.29kg/m1.故A不符合实际;B.一只苹果的质量在200g=0.2kg左右,受到的重力在G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右.故B符合实际;C.水的密度是1.0×101kg/m1,人体密度与水的密度差不多,在1.0×101kg/m1左右.成年人的质量在60kg左右,体积在左右.故C不符合实际;D.一块橡皮的质量在6g左右,一元硬币的质量与此差不多,在6g左右,故D不符合实际;27、A【解析】
A.拉力把弹簧拉长,是力改变了弹簧的形状;B.推力把铅球推出,是力改变了球的运动状态;C.重力使苹果从树上掉下,是力改变了球的运动状态;D.阻力使滚动的足球慢慢停下来,是力改变了球的运动状态.28、C【解析】
根据密度的公式得到铝球实心部分的体积,根据杠杆的平衡条件得到A端的拉力,铝球在水中受到的浮力等于重力减去A端的拉力,根据阿基米德原理求出排开水的体积,从而得出球的体积,球的体积减去实心部分的体积得到空心部分的体积.【详解】铝球实心部分的体积:,由杠杆平衡的条件可得:FA×OA=FB×OB,,铝球受到的浮力:,铝球排开水的体积:,铝球的体积:,则空心部分的体积:.【点睛】本题考查杠杆和浮力的题目,解决本题的关键知道杠杆的平衡条件和阿基米德原理的公式.29、C【解析】
A.惯性大小只与物体的质量有关,与速度无关.故A错误.B、D.任何物体,任何情况下都具有惯性.故B、D错误.C.紧急刹车时,车的速度减小,乘客由于惯性要保持原来的速度向前运动,所以向前倒.故C正确.30、A【解析】
分子的运动速度与温度有关,冷水与热水的温度不同,热水的温度较高,分子运动较快,所以盛有热水的罐底颜色较深,故应选A.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、负吸引轻小物体【解析】
根据正负电荷的定义可知,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷.橡胶棒能吸引轻小的纸屑.表明带电体有吸引轻小物体的性质.32、233【解析】
匀速直线运动的物体或静止的物体都处于平衡状态,所受的力的合力为0,木块静止时,所受的摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力等于拉力,f=F=2N;当木块受到3N的拉力时做匀速直线运动时,此时所受的摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以此时的滑动摩擦力为f=F=3N;当木块受到4N的拉力做运动时,由于压力与接触面的粗糙程度没变,故滑动摩擦力不变,所以此时的滑动摩擦力为f=3N.33、2041【解析】
[1]物体A进行匀速直线运动,在水平方向上,受到滑轮对物体的拉力和摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,由于用动滑轮拉动物体,根据动滑轮拉动物体时,省一半的力,但是多移动2倍的距离,物体移动了0.2m,所以拉力F要移动0.4m.拉物体A的力是:F′=2F=2×10N=20N.则物体A受到的摩擦力:f=F′=20N.[2]拉力做功:W=Fs=10N×0.4m=4J.[3]拉力功率:P===1W.34、==>>【解析】
(1)由题意可知:两容器的底面积相等,同种液体的液面高度相同;所以根据p=ρgh可知,液体对甲容器底部的压强和液体对乙容器底部的压强相等;因为F=pS,所以液体对甲容器底部的压力等于液体对乙容器底部的压力.(2)由图可知,甲的上部比下部粗,所以甲中液体的质量大于乙中液体的质量,又因为两个容器的重力和底面积相同,所以甲的总重力大于乙的总重力,故桌面受到的压力F甲>F乙;由p=可得,p'甲>p'乙.35、汽车地面相对性【解析】
乘客和行驶的汽车之间的位置没有发生变化,故乘客相对于汽车是静止的;乘客和地面之间的位置发生了变化,故乘客相对于地面是运动的;同一研究对象,所选的参照物不同,判断出的运动状态也不同,这就是运动和静止的相对性。36、相互液体的深度【解析】
[1]根据题意知道,往纸杯里倒些水,水从吸管喷出时,水给空气一个向后的力,由于力的作用是相互的,所以,空气给水一个向前的力,使纸杯船就会前进;[2]杯内装水越多,吸管喷水越远,是因为装水越多,水的深度越大;由液体压强随深度增加而增大知道,喷水会越远.37、2:116:27大于【解析】
[1][2]甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上,对桌面的压力F=G。由和可得解得甲乙的重力之比为,密度之比为。[3]将甲叠放在乙上方时物块乙对桌面的压力,将乙叠放在甲上方时物块甲对桌面的压力,都等于物块甲和物块乙的重力之和,因为,所以。根据可得,。38、变大变小>【解析】
[1]倒置后,液体深度h增大,∵p=ρgh,∴液体对容器底面的压强增大;[2]正放时,液体对容器底的压力,如图a所示:F=ps=ρghs>G倒置时,液体对容器底的压力:F′=p′s′=ρgh′s′<G∴F>F′即液体对容器底面的压力将变小;[3]倒置前容器对地面的压强为液体对容器底的压强因为F液>G水(口小底大的容器液体对底部的压力大于液体的重力)所以p容<p液……….①;倒置后容器对地面的压强为液体对容器底的压强因为F液´<G水(口大底小的容器液体对底部的压力小于液体的重力)所以p容´>p液´……….②;由①与②可得:Δp容>Δp液。39、大于【解析】
冰对容器底的压力F1=G冰,压强p冰=,冰熔化后,质量不变,重力也就不变,即G冰=G水,因为容器是圆柱体,水对容器底的压力F2=G水=G冰;压强p水=,又因为S冰<S器,故p冰>p水.40、减小大气压【解析】
自来水笔吸墨水时,先把
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