2022-2023学年山东省张店区七校联考八年级物理第二学期期中监测模拟试题含解析

2022-2023学年山东省张店区七校联考八年级物理第二学期期中监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（）A．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C．物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下D．物体A受到的摩擦力可以为零2．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．小铁球在桌面上继续运动是由于受到惯性的作用C．小铁球与磁铁没有接触所以它们之间没有力的作用D．小磁铁对铁球的力改变了小铁球的运动方向3．某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图当物体静止时，弹簧测力计的示数为9N，则物体的真实重力为A．一定等于9N B．一定大于9NC．一定小于9N D．以上情况都有可能4．如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法正确的是A．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500NB．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500NC．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500ND．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N5．如图的装置可探究机翼升力产生的原因，U型管的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，当用力向右吹风时，可观察到U型管两侧液面高度的情况是A．左侧高 B．右侧高C．左、右两侧相等 D．无法确定6．带正电的物体吸引轻质小球，此小球A．一定带负电 B．一定不带电C．可能带正电，可能不带电 D．可能带负电，可能不带电7．同一个初中生对地面产生压强最大的是A．平躺着 B．侧躺着C．双脚站着 D．步行走着8．乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（）A．空气 B．地球 C．水 D．盛水容器二、多选题9．关于重力的下列说法正确的是A．重力就是地球对物体的吸引力B．重力就是万有引力C．地球吸引了地面附近的物体，而物体同时也吸引了地球D．地面附近的一切物体，不论是运动的还是静止的，都要受重力的作用10．下列交通提示语，是防止惯性危害的（）A．珍爱生命远离酒驾B．车辆起步站稳扶好C．学校路段减速慢行D．保持车距安全行驶三、填空题11．体育课上李老师拿来一根绳子给同学们进行拔河比赛，已知此绳子所能承受的最大拉力为4500N，现用此绳来拔河，若两队都用3500N的力拉绳子，则绳________（选填“会”或“不会”）被拉断；在拔河比赛时，同学们都用力抓紧绳子，这样做的目的是为了________（选填“增大”或“减小”）手与绳子之间的摩擦力。12．如图所示是一种新型圆规它一脚的末端装有吸盘,使用时利用___的作用可将其固定在黑板上,另一脚末端的粉笔通过螺母固定,作图时,转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆,说明力可以改变物体的___,圆规在这使用过程中相当于简单机械中的___（省力杠杆/费力杠杆）.粉笔与黑板间的摩擦是___摩擦（选：滑动、滚动、静）.13．奥运会火炬的质量为800g，地球对它施加的重力是_____N；假如失去了地球的吸引作用，它的质量是____kg，它的重力是_____N．（g=10N/kg）14．一本静止于水平桌面的物理课本，它没有沿桌面滑动，是因为它受的______作用（选填“摩擦力”或“平衡力”），此时课本______惯性（选填“有”或“没有”），若物理书所受到的力全部消失，它将_______15．有一个物体，在地球上用天平称得是12kg，把它挂在弹簧秤上应是_____N，若在月球上，用天平称应是_____kg，用同样的弹簧秤称应是_____N（已知物体在月球上的重力是地球上重力的1/6，地球上g＝10N/kg）16．当压力不变时，受力面积_____，压强越大；当受力面积不变时，压力_____，压强越大。四、作图、实验探究题17．(1)如图甲的木块正在沿斜面下滑，画出它受到的重力和斜面对它的摩擦力的示意图；____(2)在图乙中画出绳子移动距离是重物上升高度的2倍的绳子绕法。____18．如图所示，用滑轮匀速提起重物，请在图中画出滑轮的动力臂L1及阻力F2的示意图。（_______）19．（10分）如图，在建立压强概念时，做了下图“影响压力作用效果”的实验（1）甲、乙两图所示的实验说明________________（2）丙、丁两图所示的实验说明________________（3）根据1、2的结果可以看出，压力的作用效果跟____和_____有关。五、计算题20．（6分）如图所示，图钉尖的面积是0.3mm1，图钉帽的面积是0.75cm1．若手按图钉及图钉对墙的压力均为15N，求手对图钉和图钉对墙的压强．21．（6分）下表是某种型号自行车的主要技术参数。某同学的质量是50kg。求该同学骑车上学时：自行车净重120N行驶过程中轮胎与地面总接触面积1×10﹣2m2车轮直径0.61m轮胎承受的最大压强1.4×105Pa（1）自行车对地面的压强；（2）自行车后座最多能携带物体的质量。

参考答案一、单选题1、D【解析】（1）若A物体相对斜面有向下的运动趋势，静摩擦力沿斜面向上；（2）当拉力等于向下的摩擦力时，物体受到的摩擦力为零；（3）当拉力大于向下的摩擦力时，物体开始沿斜面向上运动时，摩擦力方向与物体相对运动方向相反，滑动摩擦力方向沿斜面向下；综上分析，可知ABC错误，D正确；故选D．点睛：由于开始时，物体处于静止状态时，物体在重力的作用小则产生斜向下的力的作用，有下滑的趋势，摩擦力方向与物体的运动趋势方向相反；若拉力大，物体开始向斜上方开始运动时，摩擦力的方向与物体的运动方向相反，据此解答．2、D【解析】

AB．小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性，而不是受到向前的作用力，故AB不符合题意；C．小铁球的运动方向发生改变，说明磁铁对小铁球有作用力，故C不符合题意；D．铁球受到磁铁吸引力的作用，运动方向发生改变，说明力可以改变小铁球的运动方向，故D符合题意。故选D。3、C【解析】

当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数9N．故ABD错误，C正确．4、A【解析】

升降机以1m/s的速度匀速上升时，处于平衡状态，所以人的重力与升降机对人的支持力是一对平衡力，重力与支持力的大小相等，即F=G=500N；A．升降机以2m/s的速度匀速下降，处于平衡状态，所以重力和支持力仍是平衡力关系，支持力仍等于500N，故A正确；B．升降机以1.5m/s的速度匀速上升，仍是平衡状态，所以重力和支持力仍是平衡力关系，支持力仍等于500N，故B错误；C．升降机静止时，人的重力与支持力仍是一对平衡力，大小相等，因此支持力仍为500N，故C错误；D．升降机以1m/s的速度匀速下降，处于平衡状态，所以重力和支持力仍是平衡力关系，支持力仍等于500N，故D错误．5、B【解析】

由于模型做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．模型下方压强大于上方压强，故U型管右侧液面高度高，左侧高度低．故选B．6、D【解析】根据电荷间的相互作用和带电体吸引轻小物体的性质，带正电的物体吸引轻质小球，小球可能带负电，也可能不带电．故选项ABC错误，D正确为答案．7、D【解析】

初中生对地面的压力和自身的重力相等，根据p=可知，受力面积最小时，对地面产生的压强最大．【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，同一个初中生对地面的压力不变，由选项可知，步行走着时受力面积最小，由p=可知，对地面产生的压强最大．故选D.8、C【解析】

因乒乓球漂浮于水面上，浮力的施力物体是水，浮力的方向竖直向上。故选C。二、多选题9、CD【解析】

A、重力是指由于地球的吸引而产生的力，但不能说重力就是地球的吸引力，故A错误；B、重力是由于地球的吸引产生的，重力并不是万有引力，故B错误；C、力的作用是相互的，地球对物体有吸引，同时物体也在吸引地球，故C正确；D、地面附近的一切物体都受重力，与其运动状态无关，故D正确。故选CD。10、BCD【解析】

A．珍爱生命远离酒驾是防止酒驾造成的安全事故，故A不符合题意；B．车辆起步时，由于人具有惯性，容易摔倒，故B符合题意；C．学校路段人员较多，速度大，刹车时车辆由于具有惯性，向前滑行的距离较远，减速是为了防止惯性带来的危害，故C符合题意；D．行驶的车辆，刹车时，由于惯性，继续滑行，保持安全距离防止与前面车辆相撞，故D符合题意。故选BCD。三、填空题11、不会增大【解析】

绳子的最大承受拉力为4500N，所以两队都用大约3500N的拉力拉时，作用在绳子上的力是3500N，所以绳子将不会被拉断。在拔河比赛时，同学们都要用力抓紧绳子，这样做的目的是为了在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力，从而增大手与绳子之间的摩擦力。12、大气压运动状态费力杠杆滑动【解析】

吸盘要固定在黑板上，需要先用力挤压吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了黑板上；转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆，物体的运动方向在改变，是力改变了物体的运动状态；转动圆规时手的动力臂比粉笔的阻力臂要小，故它是个费力杠杆；粉笔在黑板上写字时，粉笔在黑板上滑动，摩擦力是滑动摩擦力。13、80.80【解析】

火炬所受重力：；质量是物体的一种属性，假如它失去了地球的吸引作用，它的质量仍然是；重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，假如它失去了地球的吸引作用，它就不会受到重力作用，即重力为0N．14、平衡力有静止【解析】

物理课本没有沿桌面滑动，是静止的，所以它受的平衡力作用；任何物体都有惯性，所以此时课本有惯性；若物理书所受到的力全部消失，它将保持原来的运动状态继续静止。15、1201220【解析】

已知物体的质量为12kg，物体受到的重力：G＝mg＝12kg×10N/kg＝120N，所以把它挂在弹簧测力计上，其示数应是120N；同一物体在任何地方它的质量是不变的，则：m地＝m月＝12kg；由题意可知，该物体在月球上所受的重力：G月＝G地＝×120N＝20N．16、越小越大【解析】

压强大小与压力和受力面积的大小有关；当压力一定时，受力面积越小，压强越大；在受力面积一定时，压力越大、压强越大。四、作图、实验探究题17、【解析】

(1)[1]木块所受重力竖直向下，滑动摩擦力平行于斜面向上，作用点都在木块重心上，过重心分别沿力的方向画一条有向线段，并标上重力的符号G和滑动摩擦力的符号f，如图所示：(2)[2]由题意可知，绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，可以知道，绳子的股数为2股，然后根据“奇动偶定”的原则，此题中的绳子股数为偶数，因此绳子的自由端要从定滑轮开始绕起。如图：18、【解析】

根据“用滑轮匀速提起重物，请在图中画出滑轮的动力臂L1及阻力F2的示意图”可知，本题考查动滑轮的作图，根据动滑轮的实质就行求解。【详解】动滑轮的实质就是一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆，当动滑轮工作时，支点就是沿绳向上滚动的切点，动力为绳子自由端的拉力，动力臂指的是动力作用线到支点的垂直距离，阻力为轴受到的竖直向下的拉力，因此滑轮的动力臂L1及阻力F2的示意图如图所示：19、（1）压力作用效果与压力大小的关系；（2）压力作用效果与受力面积的关系；（3）压力大小和受力面积．【解析】试题分析：（1）分析图甲、乙所示实验，根据实验控制的变量与实验现象，得出实验结论．（2）分析图丙、丁所示实验，根据实验控制的变量与实验现象，然后得出实验结论．（3）应用控制变量法分析图示实验现象，然后得出结论．解：（1）由图甲、乙所示实验可知，物体间的受力面积相同而物体间的压力不同，压力作用效果不同，压力越大，压力作用效果越明显，甲、乙的实验是为了探究压力作用效果与压力大小的关系．（2）由图丙、丁所示实验可知，物体间的压力相同而海绵的受力面积不同，压力作用效果不同，受力面积越小，压力作用效果越明显，由此可知，丙、丁所示实验是为了探究压力作用效果与受力面积的关系．（3）由图示四个实验及（1）（2）的分析可知，压力作用效果与压力大小和受力面积有关．故答案为：（1）压力作用效果与压力大小的关系；（2）压力作用效果与受力面积的关系；（3）压力大小和受力面积．【点评】本题考查了实验现象分析，应用控制变量法分析图示实验情景，即可正确解题．五、计算题20、（1）1×105Pa（1）5×107P