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文档简介
一、班级文化建立简介班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成局部,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建立不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,促进学生安康成长。教室的后面墙壁上,共分为两个版块:分别是“班训〞“班级公约〞这一栏,是对于班规班纪的一些明确的要求,并且附有违反班规班纪的处分方法,这局部旨在使学生在班规班纪的大格局下,形成良好的学习气氛和行为习惯。“班训〞这一栏主要是给学生起到鼓舞士气,提高学习动力的作用,使学生保持一种乐观积极向上的学习状态以及其中“名言说说〞这一栏,主要收集一些名人名言以及某些学生对自己的一些方案等等,起到学生自主管理的作“班级简介〞这一栏主要是对本班的一些管理理念进展简单的介绍,主要包括:班级名称、班级口号、班级理念积极向上的班级文化气氛能使师生心情愉快,能鼓励学希望学生们能在良好班级文化气氛的熏陶下安康成长。二、班级简介班级口号:高二七班非同一般团结互助奋勇争先在高二七班这个大家庭里,我们共同创立一个一流的班级,努力成为一个优秀的学生。不要求做到最好只求自己的昨天更好班训:用理想和信心换取动力用习惯和智慧创造奇迹平的对待每位同学认真的对待每件事情了促使每个同学的身心安康成长,为了让更多的同学考上理想的大学,特拟定?高二〔七〕班班级公约?,望各位同学自卫生要求:2、卫生组长应分配好每次卫生清扫工作,认真负责清扫室3、清扫教室及楼梯应做到:地面干净,无污迹,废纸、废弃物,教室内无卫生死角。4、每次清扫后,要清空室内垃圾箱。卫生工具应摆放整齐。卫生处分:卫生清扫不及时不彻底及减分罚扫一周。但凡跑操迟到,不跑操,跑操过程中大声喧哗,打闹、不佩戴胸卡者给予处分,罚跑操两圈。2、在上课期间,如果教师不在,由课代表去负责联系任课教师,假设联系不到,马上告知班主任,自己预习或复习,不得与前后位与同桌打闹。3、上课期间不得做与本课无关的事,要尊重各教师,不得顶撞教师,应虚心听从教师教诲,违者严惩。4、全班同学有义务要维护好班级财产及个人财产,如有损坏,及时向班主任报告,假设自己未及时报告处理,自己承5、上课认真听讲,不得左顾右盼,作小动作,应专心学习。处分方法:以上公约假设有违反怕操场跑步五圈,对于连续违反纪律者,罚跑步十二圈,情节严重者需请
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