浙江省2022年中考语文真题汇编习题集（含真题答案）

浙江省2022年中考语文真题汇编：01综合性学习（基础积累）一、综合性学习班级开展“以和为贵”综合性学习活动，请你完成各题。下面是“以和为贵”探究组创作的一首小诗，请你根据拼音写出相应的汉字。以和为贵小时候父母会认真叮zhǔ 跟邻居要好好相处以和为贵长大后老师会谆谆教huì 跟同学要团结友爱以和为贵再以后大自然在反复告诫跟万物要和xié 共处应该以和为贵现在啊华夏文明在殷切期望国家不在大小，互尊互信还是要以和为贵下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。请依据颁奖词，从备选对联中出最适合宁宁家庭的一副对联( )[颁奖词]热心公益，志愿服务，全家行动，用奉献诠释和美；疫情紧急，义无反顾，医者仁心，用行动践行和美；千里驰援，守望相助，三代和睦，用家风传承和美。[备选对联]义方教子勤为德 大志兴家寿乃康移ft岂笑愚公拙 填海当知精卫专白衣逆行担道义 薪火相传远家声风雨有情洁宇宙 人间重爱育桃李20224828辆“共富班车”。现请你和同学们坐上优教共享、党群创富、村游富农等“共富班车”，开始学习活动。阅读下面文字，完成下面任务。湖州正在奋力建设绿色低碳共富社会主义现代化新湖州的大路上阔步前行，急切呼唤青年敢闯“①”、勇当“②”、能破“③”zhàn④放智慧的光芒。济济多士，乃成大业；创新之道，唯在得人。近年来打造“低成本创业之城、高品质生活之城”，为湖州营造了近悦远来的创新创业环境，bì⑤将让广大青年在湖州这片“创新蓝海”中⑥(摘自《湖州在线》，略有删节)为空白处①②③分别选择合适的词语。A天花板 B无人区 C探路者根据拼音写出汉字。根据语境，为空白处⑥选择成语，最恰当的一项是( )A．如获至宝 B．如履薄冰 C．如鱼得水4．[览活动序言]班级举行“我是中国人”主题学习活动，请你完成下列任务。jí()shǔ()往，犹气韵生动，声声入耳。中华文化，哺育心灵成长，构建我们的精神世界。根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音。典jí( )寒来shǔ( )载(AzǎiBzài) 哺育(AfǔBbǔ) 5．[读先哲经典]根据语境，填写合适的内容。学《论语，理解孔子安于贫穷追求精神满足的人生态度一一安贫乐道；读《孟子，敬仰孟子在生命与道义不能兼得时的选择—— 成语)；“扶摇而上”“鲲鹏展翅”，那是 (人名)笔下的逍遥姿态；“大道之行也， ”，那是《礼记》描述的社会理想。6．[明自身责任]在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 相信我们一定能不负先翠重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路．①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。A．①④③② B．④③①② C．④②①③ D．①②④③开始筹备展览会啦！你可以借助任务后面的资料夹，完成任务。“一米一世界”主题展览会筹备说明目的传承稻作文化，弘扬节俭美德形式主题展览时间12月8日下午2点地点学校展览厅展区主题成果中国区一粒米的万年演变史展板世界区丰富多彩的世界稻作文化小视频体验区走进非物质文化遗产米塑◎设计海报。宣传组为展览会设计了如下活动海报，请你参与讨论。◎制作展板。编辑组准备将“一粒米的万年演变史”个，借助资料一，以“稻穗”（80字左右）◎确定标语。策划组准备为世界区挑选宣传标语，你会推荐下面哪一条？根据“筹备说明”二，简述理由。A一片田，一个国家，一种凝聚力。 B五洲四海一粒米，稻作文化万里传。◎据要求，借助资料，代表班级给家长写一封邀请函。要求：①说明活动的背景、意义等相关信息；②120字左右；③不得出现人名、校名。11．◎预估效果。以上筹备的内容能否达成展览会目的？根据“筹备说明”，借助资料，发表你的看法。[资料一]

资料夹一粒米的万年演变史时间主要事件意义10000年前浙江浦江县上ft遗址的先民驯化野生稻稻开始被人类种植，稻米成为重要食物。7000年—4000年前河姆渡遗址、良渚遗址中发现大量碳化稻米稻米已经成为当时人们的主要食物。后来由于我国南方洪涝灾害严重等原因，稻米的痕迹消失了很久。唐朝时期方便好用的曲辕犁出现使水稻在贫瘠的土地、ft地都能播种，梯田也随之出现。南方越来越多的人开始种水稻。宋朝时期优势明显的占城稻出现一年可以种两季，稻米产量的增加供养了更多人口，使中国人口在北宋第一次超过6000万。2050年代我国首次培育出矮秆稻矮秆稻抗倒、耐肥、高产。2060年代袁隆平开始进行杂交水稻研究我国水稻产量实现第二次大突破，多次打破世界粳稻单产记录。技术还被推广到世界各地。1996年我国正式启动“超级稻”研究工作中国水稻产量不断翻倍。大米也是全世界人们最主要的粮食。21世纪水稻研究继续发展现在的米口感好，味道好，还富含各种营养物质。（选自“人民资讯”，有删改）[材料二]过去。这是日本有稻作栽培之始，从事种稻的人被称为弥生人，稻作所引发的文化，称之为“弥生文化”。（选自《中国稻作文化史》）在这里（湄公河平原南，除了米饭外，还有各种米制食品，如米粥、米酒、米粉和粽子等。水稻生产还影响着人们的精神生活。这里的很多文化活动都与水稻生产息息相关。在柬埔寨的传统节日“御耕节”里，人们祭祀天神，祈求风调雨顺，以期获得好收成。水上木偶戏是越南民间的表演艺术，很多动作来源于水稻生产环节，如插秧、打谷等。（选自七年级上册《历史与社会》）物无声的感召力，养育了一代代人，塑造出一个个独特而精彩的文化…，……（202121）[资料三]米塑又称“粉塑”，是温州独有的民间传统艺术。据记载，温州捏制米塑的民间习俗早在宋朝时就出现，已有1000多年的历史。米塑以糯米粉为原料，蒸熟后经过揉、搓，使米团变得均匀、细腻，果品、瑞兽等。瑞安民间至今还保留着造房子上梁庆典时的“抛梁”习俗，所用的就是米塑制品，称为“抛梁囡”。（校学生会宣传部准备以“青春·抗疫”为主题进行宣传。请你参与，完成问题。12“青春寄语”修改讨论。小嘉：语段中“yánjùn”一词，“jùn”字的部首我有点没把握，你来写一下这个词吧。你：好的，这个词应该这样写：① 。我还发现“在担当中历炼，在尽责中成长”中有个错别字，应该这样改：② 。小舟：我觉得“寄语”中还有不妥之处，最后一个句子感觉读起来不顺畅。你：是的，这是个病句。把③“ ”和“ ”调换位置，读起来就朗朗上口了。13．任务二【运用诗文。经典古诗文具有穿越时空的强大生命力和艺术感召力。板报编写组拟专一个“古诗文·抗疫”栏目，请你填上合适的古诗文名句。古诗文能慰藉人们心灵。居家隔离时，看到窗外“① ， ”（陶渊明《桃花源记》）的自然美景，会让你忘却烦恼忧愁。古诗文能礼赞抗疫英雄。年轻的“大白”们毅然奔赴抗疫一线，那是“② ， ”《木兰诗）的义无反顾；退休的老人们走上街头勇当志愿者，那是“③ ， ”（龚自珍《已亥杂诗）的无私奉献古诗文能坚定人们信念。虽然疫情尚未结束，但有党和政府的坚强领导，一定会“④ ， ”（，迎来胜利的曙光。14并说明理由。15“青春寄语”和语气等角度为开头这句话做朗读设计。有人说：“人生最浪漫的事，莫过于祖国召唤时，我们正青春。”学校组织了“渐东唐诗之路·绍兴”主题学习，请一起参与。“东南ft水越为首”，绍兴“千岩jìng① 秀、万壑争流”的ft水画卷，吸引了无数文人墨客。他们登临唱和，以诗抒怀，绍兴也因此成为新东唐诗之路的核心段。让我们从镜湖到上虞，溯曹娥江入剡溪，经沃洲天姥，抵天台石梁，走一走这条自然之路，xīn② 赏江南风光；走一这条诗歌之路，Iíng③ 听文人心声；走一走这条人文之路，领luè④ 历史韵味16．根据拼音和语境填写汉字① ② ③ ④ 选出下列加点字与片段中“唱和”的“和”读音相同的一项。( )惠风和畅 B．曲高和寡 C．和颜悦色 D．和光同尘活动一：梦回明招ft八百多年前的一个清晨，金华武义城东的明招ft下，悠悠的晨钟声像往常一样响起。一批批(Azhāo Bcháo)阳的光芒中走来……是谁点燃了他们沸(téng) 的思想？又是谁，引他们为国家民族的前途命运探寻和思考呢？他，就是一代理学大师吕祖谦(浙江金华人)。他开创了“婺学”，主张经史并重，学术上采取(jiān) 容并包的态度，是中国思想史上“坐标式”根据上面文字，完成⑴一⑶题。填入文中 的词语，符合语境的一项是( A．莫名 B．慕名加点字“朝”在文中读音正确的一项是( )A．zhāo 结合语境，根据拼音写汉字。沸(téng) (jiān) 容并包根据下面材料和你的积累，推断吕祖谦名(祖谦)与字(伯恭)的联系。吕祖谦的得意弟子洪无竞，请他为自己取一个别字。吕祖谦主张既不能过度追求，也不能没有追求，于是针对“无竞”之名为他取别字为“求仲”。“仲”在古汉语中是“中”的意思，“求仲”就是中正、中和、不偏不倚。陆九渊雕像前有“百世大儒”四个字。假如在吕祖谦雕像前补充类似信息，下列选项中最合适一项是( )须眉 B．尊君 C．先贤答案解析部分【答案】嘱；诲；谐【答案】C3（1）①B；②C；③A（2）④绽；⑤必（3）C（1）籍暑（3）A（4）B【答案】舍生取义；庄子(庄周)；天下为公【答案】C【答案】7．稚；秽；稀；香1】唐朝时，人类可厉害啦！他们用智慧让方便好用的曲辕犁闪亮登场，开垦了贫瘠的土地、ft地，让我们健康、舒适地生长。大家可喜欢我们啦，越来越多的亲人们在南方安家，家2】2060难题，改良了我们的基因。我们茁壮成长，创造了世界纪录，成长秘诀还被推广到世界！1A。世界区的主题是“丰富多彩的世界稻作文化”。很多国家受中国稻作文化影响，继而衍生出自己独特的稻作文化，如日本的“弥生文化”，栗埔素的“御耕节”同感，增强了凝聚力。这条标语十分贴合展区主题，同时用排比句式，具有感染力，能达成宣传目的。2B。世界区的主题是“丰富多彩的世界稻作文化”吴越的部分人民把水稻栽培技术带到日本，越南至今还有吃粽子的习俗。这条标语与展区主题十分贴合，体现中国稻作文化对世界饮食和人们精神生活的深远影响。同时语句对称整齐，朗朗上口，能达成宣传目的。示例：您好！我们班将举办“一米一世界”的民间传统艺术，我们激请了米朔传承人来现场指导。在活动中，您可以和我们一起体验米塑工1282临。1】能。我们这次是举办“一米一世界”主题展览会，主要目的是“传承稻作文化，弘扬节”，重在体现人们以水稻种植为主要生存和发展方式的文化，以及有关衣食住行的风俗。三个展区的系列活动，从展板到视频，再到动手体验，引导参观者感受稻作文化的同时，认识到粮食的来之不易。此外，海报也突显了“节俭美德”。我认为能较好达成这一目的。【示例2】不能，还存在一些问题。我们这次是举办“一米一世界”主题展览会，主要目的是“传承稻作文化，弘扬节俭美德”。从三个展区内容来看，更侧重体现人们以水稻种植为主要生存和发展方式的文化，以及有关衣食住行的风俗。在“弘扬节俭美德”方面，我们只在海报上有所体现，但相关活动还不够，我认为在这一点上还有待改进。【答案】12．严峻；“炼”改为“练“；誓言；铿锵13．芳草鲜美；落英缤纷；万里赴戎机；关ft浪会有时；直挂云帆济沧海1A。巧用谐音，倡导人们疫情期间不聚餐，平时使用公筷，文明用餐。2B1一米距离，突出”一米线”不仅是防疫安全钱·更是公共文明线，向人们宜传疫情期间公共场合社交活动要保持距离。示例：用抒情且略带激昂的语气朗读。“最浪漫”“相国召唤”“正青春”等重读，“最浪漫”情，舒缓一些，“正青春“要读得激情昂扬，突出青年听从祖国召唤，有责任担当，渴望报效祖国的爱国情怀。【答案】16．竞；欣；聆；略17．B（1）B（2）A腾；兼【答案】吕祖谦的“谦”“有“谦虚“之意，“恭“有“恭敬“之意，均为君子之风，名与字相为辅佐，【答案】C一、古诗文阅读

浙江省2022年中考语文真题汇编：05古诗文阅读1．阅读诗歌，结合典故，完成小题。野望[唐]王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，ftft唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。南安军[南宋]文天祥梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！ft河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。[典故]采薇《史记·伯夷列传》载：殷末，孤竹君二子伯夷、叔齐，反对周武王伐纣，曾扣马而谏。周代殷而有天下后，他们“义不食周粟”，隐于首阳ft，采薇蕨而食，……遂饿死于首阳ft。(选自《汉语典故大辞典》)下面是某同学的探究成果，请你补全。为表达不同情感，“采薇”这一典故可能有三种使用角度：①伯夷、叔齐扣马而谏；②伯夷、叔齐隐于首阳ft，采薇蕨而食；③伯夷、叔齐义不食周粟，饿死于首阳ft。《野望》侧重从 (填序号)角度用典，表达的情感是 。《南安军》侧重从 (填序号)角度用典，表达的情感是 。阅读每日点心钱，他①也不买了吃，聚到一两个月，便偷个空，走到村学堂里，见那闯学堂的书客，就买几本旧书，日逐把牛拴了，坐在柳阴树下看。[注释]①他：指王冕。“书客”产生了探究兴趣。老师决定组织开展“义”主题学习活动。现请你阅读下面材料，完成下面任务。材料一消夏绝句赠苕上②书估③[清]赵翼[清]陈鳣消磨长日仗丹铅①，常苦巾箱少逸篇。万卷图书一叶舟，相逢小市且邀留。解事童奴传好语，门前新到卖书船。几回展读空搔首，废我行囊典④敝裘。[注释]①丹铅：校勘书籍用的朱砂和铅粉。②苕上：指湖州。苕，苕溪。③书估；书商。估(gǔ)，通“贾”，商人。④典：典当，用实物作抵押借钱。材料二(节选自缪荃孙《云自在龛随笔》材料三初，牧翁得此书仅出价三百余金，以《后汉书》缺二本售之者，固减价也。牧翁宝之如拱璧，遍属书贾欲补其缺。一书贾停舟于乌镇，买面为晚食，见铺主人于败簏中取书二本作包裹，谛视则宋板《后汉书》也。贾心动窃喜，因出数枚钱买之而首叶已缺。贾向主人求之，主人曰：“顷为对邻裏面去，索之可也。”乃并其首叶获全。(节选自《牧斋遗事》)[注释]①簏：竹箱。②板：雕版，这里指雕版印刷的书。2均欲以新者相易 牧翁宝之如拱璧 遍属书贾欲补其缺 材料一中，哪位诗人对“买书”的热衷，和王冕相似？请简述理由。另一位同学对材料一《消夏绝句》中“逸篇”的“逸”不理解。下面对“逸"字的解释，你觉得哪一是最合理的？结合材料二或材料三证明你的选择（ ）A．释放BC．通“佚”，亡失，散失你认为，上面材料能帮助同学们获得对“书客”职业及意义的哪些认识？恰逢湖州市举办“”古籍文化艺术展，展示湖州自南宋以来的珍贵古籍、雕版真迹、有趣的书船等。为了增强“书船”板块的吸引力，请你根据上面材料，为“书船”语(不超过20字)，并说明其吸引力。7．假如长大后的王冕从书客那里买的书中包含了以下作品，你认为王冕可能会喜欢哪一篇？结合你对这篇作品和小说中王冕的认识加以回答。A《爱莲说》(周敦颐)B《饮酒(其五)》(陶渊明)C《陈涉世家》(司马迁)部编七年级下册语文教科书新增《活板》一文，下面是课文及部分注释。请你自读，了解中国古代的活字印刷术，完成各题。活板①沈括板印②书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王③始印五经，已后典籍皆为板本④。庆历中，有布衣毕异，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒⑤之。欲印，则以一铁范⑥置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀⑦之；药稍镕⑧，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自⑨布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”有重复者。不用，则以纸帖之，每韵⑩为一帖，木格贮之。有奇字⑪素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔⑫土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊⑬不沾污。异死，其印为余群从所得，至今宝藏。文言现象原文例句解释加点字释义方法(供参考)一字多义持就火炀之①[查阅字典]①接近，靠近。②完成，达到。③[注释]①活板：用活字排成的印刷版。板，同“版”。②板印：指雕版印刷。③冯瀛王：我国古代大规模官刻儒家经籍的首倡者。④板本：版印书籍，相对于抄本而言。⑤冒：覆盖。⑥范：模子。⑦炀：烘烤。⑧镕：同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。文言现象原文例句解释加点字释义方法(供参考)一字多义持就火炀之①[查阅字典]①接近，靠近。②完成，达到。③瞬息可就②即使。词类活用火烧令坚③[课内迁移]石青(用石青)糁之通假字已后典籍皆为板本④[指出通假]故不错(同“措")意也下面是“毕异科学精神”探究单，请你根据要求补充完整。①毕异制字可能经历的实验过程尝试制作木活字，发现木活字的缺陷是： (摘录原文)尝试制作泥活字，对比发现泥活字的优势是： (摘录原文)②毕异可能遇到的问题及解决办法问题：遇到生僻字，没有现成的字模，该怎么办？解决办法： (根据原文回答)③毕异的实验发现原文语句：若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。用现代汉语翻译： ④探究小结毕异就地取材，不断尝试，对比实验，这种科学探索精神值得我们学习。[示例]“薄如钱唇”，写出了活字字模薄的特点。古诗文阅读为进一步了解范仲淹，同学搜集了以下材料。请你阅读后完成各题。甲舟中[宋]范仲淹珠彩耀前川，归来一扣弦①微风不起浪，明月自随船。乙宝元初，元昊②叛，时延安新被围，朝廷择帅，皆畏不行。仲淹奏请兼领延安军以待寇至，上嘉而从之。阅兵得万八千，选六将俾③领之，日夕训练，号为精兵焉。贼闻之，第戒曰：“无以延州为意，今小范老子腹中自有数万兵甲，不比大范老子可欺。”“大范老子”谓范雍也。又城青润，开营田，招属羌，及请戒诸路养兵蓄锐，以据贼冲。

(张唐英《范仲淹传》)丙会盗起淮南，知高邮军④晁仲约度不能御，谕军中富民出金帛，具牛酒，使人迎劳，且厚遗之。贼悦，径去。事闻，富弼⑤时在枢府，议欲诛仲约，以正军法。仲淹欲宥之。粥曰：“盗贼公行，守臣不能战，又不能守，而使民醵钱⑥遗之，法所当诛也。”仲淹曰：“约之义当勉力战守，然事有可恕，戮之恐非法意也。”仁宗从之，仲约由此免死。(王稱《范仲淹传》)[注]①扣弦：手击船边，用作歌吟节拍。②元昊：人名，即李元昊。③俾(bǐ)：使．④军：掌管高邮军。⑤富弼：洛阳人，时任枢密使。⑥醵(jù)钱：筹钱。11．阅读《舟中》一诗，完成①②题。①同样写月，“浮光跃金，静影沉璧”将月影比作玉璧，本诗将月比作“ ”。②“微风不起浪，明月自随船”意境幽美，请加以赏析。《古汉语常用字字典》“宥”有四个义项(右图)，丙文中“仲淹欲宥之"“宥”的意思是 (填号)。下列句中加点词意思相同的一项是（ ）上嘉而从之 虽有嘉肴具牛酒 百废具兴贼悦，径去 游人去而禽鸟乐也仁宗从之 战则请从根据文意，用自己的话回答下列问题。⑴乙文中“贼闻之”的“之”指哪件事？⑵丙文中，富弼为何提议诛杀晁仲约？结合三则材料，谈谈你对范仲淹的认识。班级同学制作集录，探究辛词豪放风格，请你参与。（一）臣闻：事未至而预图，则处之常有余；事既至而后计，则应之常不足。虏人凭陵中夏②，臣子思酬国耻，普天率土，此心未尝一日忘。……粤辛已岁③，逆亮④南寇，中原之民，屯聚蜂起。臣尝鸠众二千，隶耿京⑤，为掌书记，与图恢复。共籍兵二十五万，纳款于朝。不幸变生肘腋⑥，事乃大谬。负抱愚忠，填郁肠肺。（选自《辛弃疾集编年笺注卷三·美芹十论》）（二）乘风好去，[甲] ，直下看ft河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。（选自《太常引・建康中秋夜为吕叔潜赋》）43岁（三）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！《破阵子·）（四）此生自断天休问，独倚危楼。独倚危楼，不信人间别有愁。君来正是眠时节，君且归休。君且归休，说与西风一任秋。65岁（五）年少万兜鍪，坐断东南战未休。[乙] ？曹刘。生子当如孙仲谋。

）开禧三年，病逝，葬铅ft68岁

（选自《南乡子・登京口北周亭有怀》）【注释】①②中原。③粤辛已岁：到了绍兴三十一年。④逆亮：指金国皇帝完颜亮。⑤耿京：南宋抗金义军首领。⑥变生肘腋：指耿京被其部下杀害一事。◎走近词人·根据要求，完成任务。①补全材料（二（五）中的甲、乙画线处。②阅读材料（一，解释加点词。语句方法释义①事未至而预图结合语境▲ ②臣子思酬国耻查阅词典：A赏赐；B应合；C报复）▲ ③屯聚蜂起联系课内：斗折蛇行）▲ ③你从材料（一）中读出了青年辛弃疾怎样的形象？结合具体内容，简要分析。联读辛词·材料（三（四）表现词人心境的手法有何不同？借助集录，加以赏析。依据你的阅读体验，概括辛词豪放风格的特色。法。校学生会组织国学兴趣小组研读下面古诗文，请你参与，完成问题。鄱阳湖①吴国伦欲向匡庐②卧白云，宫亭水色尽氤氲。千ft日射蛟龙窟③，万里霜寒雁鹜群。浪涌帆樯天际乱，星临吴楚镜中分。东南岁晚仍鼙鼓④，莫遣孤舟逐客闻。【注释】①ft明代文学家。②匡庐：即庐ft。③蛟龙窟：指鄱阳湖。④鼙鼓：战鼓。这句指嘉靖年间倭寇骚扰东南沿海地区一事。【甲】与人书（六）①顾炎武生平所见之友，以穷以老而遂于衰颓者，十居七八。赤豹②，君子也，久居江东，得无有陨获之叹乎？昔在泽州，得拙诗，深有所感，复书曰：“老则息矣，能无倦哉？”此言非也。夫子“与”④，未尝一日忘天下也。故君子之学，死而后已。［注释］①文中指丧失志气。④归与归与：回去吧回去吧。这是孔子周游列国，晚年时想回去讲学的感叹。【乙】送东阳马生序（节选）宋濂当余之从师也，负箧曳屣行深ft巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。“浪涌帆樯天际乱”中的“涌”，有的版本又写作“拥”。你觉得哪个更好？为什么？关于此诗的情感基调，小嘉说是欢快的，小舟说是忧伤的。你的看法呢？请简述理由。结合语境，解释下列句中加点词的意思。①复书日 ②未尝一日忘天下也 ③媵人持汤沃灌 小嘉与小舟在理解《与人书》中“拙诗”小嘉：“得拙诗”的意思是“赤豹读了一首拙劣的诗”。小舟：我感觉不对，“拙诗”在这里不应该这样理解。你：是的。“拙诗”不是指“拙劣的诗”，理由是：［甲［乙］两文主旨都是劝学。两文劝说方式各有特点，请简要分析。文化需要传承。读了［甲［乙］自身体验，谈谈你的阅读感悟。阅读陈继儒漫游潇溪(今嵊州下王镇小溪村)胜游记[明]陈继儒余癖于ft水之趣。戊辰春暮，拟为石梁、雁荡之游，道经于剡，将览右军之池，并康乐覆卮所。清妙秀异，杜工部之语不虚也。行一舍许，见其峰峦叠翠，涧水潆回，乔松壮谷口，古柏郁溪头，依稀盘谷，仿佛辋川，徘徊久之，不忍离去。方眺览间，遇一矍叟，黄发台背，逍遥ft径，诚葛天氏①之民也。余揖询其地，知是潇溪。居虎豹，偃虬龙，佳哉胜地。忽一童子把竿垂钓，余私计曰：“是儿器宇不凡，何物老妪生此宁馨儿也②。童子罢钓揖予，登堂洗爵、奠斝③，宰鸡款予。一酬觥筹交错。觌④其貌，肮脏⑤矍铄；味其语，正大光明；论世则议切事务，谈道则奥彻玄微。猗⑥欤休哉！真世不易觏⑦者也。尔时夜分就寝，余思良士不寐，爰⑧成四韵以纪胜概⑨，云：茅屋疏篱一径深，门无车马绿苔侵。云ft纵意权⑩为主，富贵惊人懒挂心。珍馔饷宾情已厚，交情一面意何深。葛巾野服蒲葵扇，自在溪边五柳⑾阴。韵成东白，主复延余就席，载续四韵：风尘鞅掌⑿最羁人，谁更清闲憩此身？梦醒北窗书千卷，兴饶东郭酒三巡。谢安门外春常静，五柳庭中月自新。任尔纷嚣当面起，斟瓢仙子正颐神。主宾话别，束装就道。主君谓谁？徐君以圣也。童子谓谁？其孙佩元也。良辰难得，胜地不再，乃记之以志不忘。【注释】①葛天氏，传说中的上古帝王。据说他的时代人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。②何物老岖生此宁馨儿也：语出《开书·“宁馨儿“后为小孩的美称。③爵、斝jiá：古代酒器。④dí：租；⑤kǎngzǎng：刚直，不屈不挠。⑥yǐ⑦gòu：见，看见。⑧yuán于是。⑨胜概：优美的景色，美好的境界。⑩权：姑且，暂且。⑾五柳，陶渊明曾著《五柳先生传》以自况。⑿鞅掌，忙，劳累。根据语境推敲加点词的意思。①方眺览间 ②诚葛天民之民也 ③息一量子把草务的 ④主复延余就席 用“/”给文中画横线处断句(断三处)。主席陪话者即向之策杖老翁也一唱一酬觥筹交错。阅读文章，完成鉴赏。①“茅屋疏篱一径深，门无车马绿苔侵”一句，让我想起刘禹锡《陋室铭》中的“ ， ”，还有陶渊明《饮酒(其五))》中“ ， ”。②这些联想到的诗文，可以帮助我们读出陈继儒这两句诗的意境点： 。③作者用词也很精妙，著字而境界全出！如“茅屋疏篱一径深”的“深”。作者说“爰成四韵以纪胜概”，可见这四的是对前文潇溪游的记录。所以鉴赏这个“深”字、除联系诗句外，还可结合前文的相关描写。我来鉴赏“深”： 。“潇溪”因何被陈继儒视为“胜地”卢重斋遗事[明]叶盛中书舍人卢儒字为己，号重斋，昆ft人。博学能文善笔札。文学韩柳书法欧颜，自负甚高，诚亦时流罕及。或请文稿，曰：“吾有腹稿耳。吾昔备顾问翰林，一日上促《雪赋》急，诸公未即就，小子一扫，萧状元见之，吐舌走去。”其文今多不传，然其为人，颇类迂僻。陈孟东①者招饮，入门偶见胡仲子②文一册，席间饮食外，手读此文不已，不与众接一谈，虽诮之，不复顾也。一日，乡显宦往候之，读书阁中，久不出。其子侄请之至再，曰：“客候久矣。”遽答之曰：“尔何知彼曾读何书来③！”(选自《水东日记》)【注释】①陈孟东：陈，遍读群经。②胡仲子：胡翰，浙江金华人，著有《胡仲子》集。③来：句尾语气词。相当于现代汉语的“咧”。送徐子春往四川[明]卢儒千峰明月夜猿啼，雁自南来客自西。远近水声滩上下，周回ft色路高低。石门驿畔沽春酒，松子矶边候晓鸡。回首姑苏渺何处，想应吟遍卷中题。下列各组句子中，加点词语释义相同的一项是()A．或请文稿或异二者之为然其为人吴广以为然手读此文不已 惧其不已也不复顾也 三顾臣于草庐之中用“/”给文中画波浪线部分断句。(每部分限断一处)①博学能文善笔礼②文学韩柳书法欧颜事，卢儒是如何让他人受屈辱的？请从选文中找出相应内容，并用自己的话概括。33．联系选文，体会下面句中加点字的表达效果。遽答之曰：“尔何知彼曾读何书来！”34小金：读这首诗，我脑海里总会跳出一些诗意相近的诗句。当我读到“千峰明月夜猿啼”，我就到李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月。 ”。小华：我也有同感。读到“周回ft色路高低”，以描写路况来表达 (填情感)，这与岑参《白雪歌送武判官归京》中“ ， ”两句异曲同工。小语：我很赞同。温庭筠《商ft早行》中“ ， ”两句与“松子矶候晓鸡”，不都是在鸡鸣中“动征铎”吗？小文：还有“回首姑苏渺何处”一句，极写回望来路时的惆怅，让我联想到王勃《送杜少府之任州》“城阙辅三秦， ”那放眼前路的迷茫。假设选文中“往候之”的不是乡里显宦，而是诗中的徐子春，卢儒仍会“久不出”选文内容推断，并简述理由。卢儒走进书籍，找到自己的天地：我们阅读名著，会发现“他们”也在“走进”一个，结合名著内容，阐述你对该人物“走进”的理解。(120字左右)张学良(《红星照耀中国》孙悟空(《西游记》)保尔(《钢铁是怎样炼成的》法布尔(《昆虫记》)答案解析部分1【答案】②；对隐居不仕的向往；③；以死明志的爱国之情【答案】2．交换；以……为宝；通“嘱”，嘱托“苦”书的急切，一个“好”“典敝裘”写出诗人为了买书，不惜倾其所有。这方面，两人何其相似。C。诗人“常苦巾箱少逸篇”，可见“逸篇”珍贵。材料三中，牧翁买的《后汉书》有缺失，嘱托书客补全缺失的两本；书贾买到两本，又因首叶已缺，再去求访。据此可以推断“逸”的解释为亡失、散失。5供方便；为古籍留存做出了巨大贡献；促进了文化交流。1“书船”的意义；吸引力：“书船”形象、“书船”意2：宣传语：小书船，大贡献一“书船”彰显“书船”的意义，让人过目不忘。A。王冕一生坚守自我，不与世俗同流合污，洁身自好，这与周敦颐笔下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”B。在《饮酒》中我们看到一个辞官归【答案】8．接近，靠近；完成；用火；同“以”9．①理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。；用论再火令药镕，以手拂之，其印自②随即刻制这个字，用草火烧，很快就能制成。(或“成”)；③如果只印两三本，还算不上简便；如果印几十几百甚至上千本，那就极其快了。10．[示例一]“字平如砥”，写出了(所有排在铁板上的)活字平整的特点。[示例二]“瞬息可就”，写出了活板印刷的速度之快。【答案】11．①珠；②示例：微风轻拂水面，波澜不兴，明月似有情意，伴随船儿前行。这两句诗营造了幽美恬静的意境，表现了诗人闲适、愉悦的心情。12．①13．C14．①范仲淹奏请兼管延安军，挑选将领，训练精兵．②钱招待并厚赠他们，按法令应诛杀。15．文学上，富有才华和审美情趣。军事上，富有谋略，当元昊叛乱时，他选将练兵，采取一系列措施，令叛军不战而退。政治上，勇于担当，实事求是：当元昊叛乱时，他主动请缨；当富弼提议诛杀晁仲约时，他主张宽恕，活用法度。【答案】16．1）[甲]长空万里 [乙]天下英雄谁敌2）①考虑，计议 ②C ③像蜜蜂一样成群地3）国为志向，并起义反抗，极具民族气节：“籍兵二十万万”，体现了他强大的号召力和军事才干。17．两首词同写于落职闲居时期，都流露出词人壮志难酬的感慨。在《破阵子》中，词人借“塞外声”“弓”等军事意象，写尽昔日军旅生活的威武雄壮。梦境返回现买，“可怜白发生”体现了词人壮志不遂的抑郁、愤慨。在《丑奴儿》中，词人“自断天休问”，用语夸张，直抒胸臆，以不能报效国家为极愁，不想说与友人听，悲郁沉痛，溢于词间。◎探究词风1】悲壮激烈。【示例2】豪放沉郁，雄奇阔大1】是。青年辛弃疾满怀报国热情，“直下看ft河”表现出舍我其谁的气概，想象夸张，【示例2】不是。青年辛弃疾满怀报国热情，“直下看ft河”表现出舍我其谁的气概，想象夸张，词风豪迈。壮年时期，落职闲居，词中虽有失志之意，仍不失英雄气概。暮年又被起用，虽年事已高，但胸中仍有“万兜鍪”。言辞间虽愤懑不甘，但仍壮心不已，意境壮阔。可见，无论辛弃疾的人生如何跌宕，只因其心中志向不渝，其风格一直刚强豪放，不失英雄豪气。【答案】201】“涌”更好。表现出鄱阳湖波涛翻腾激荡，以致把船顶起的雄阔气势。2】“拥”更好。运用拟人手法，生动形象地写出了浪把帆船拥人“怀中”天。21．我认为是忧伤的。尾联中说，东南仍然处于战火之中。请不要让我这位遭受贬谪孤舟漂泊的人听到战鼓的声音吧。否则，我将是多么的痛心疾首啊！表现了诗人对东南一带战乱频仍的关切和忧虑。同时，“孤”“客”等词也表现出诗人被贬谪的失意孤寂。写信；不曾；热水“拙”是谦辞，“拙诗”在这里是谦称“自己的诗”，并且从下一句“深有所感”能触动人。甲文采用举名人事例（或对比）来说服的方法。文章直接指出史可程“老则息矣，能无倦哉”的错误想法，并以孔子晚年仍然积极进取不忘天下的事例来劝说。乙文选段主要采用现身说法的方独得其乐专注学习的精神，旨在勉励马生刻苦学习，有所成就。本题采用分层评价方式。1而就，需要像宋濂那样勤奋刻苦，付出努力。其次，还需要有强大而充实的内心，能抵挡各种诱6认识到学习的乐趣和意义。当学习成绩不理想时，不能消极应对，要像顾炎武说的那样，积极进取；取得一点成绩时，也不能骄傲自满而停止学习，要不断学习，活到老学到老。【示例2】学习要善于从中国传统文化中汲取营养。经典传统文化中有许多精华，学习经典文化能让我们立德修身。如从上述两文中，我们就可以学到顾炎武的积极进取精神，学习到宋濂在纨绔子弟追求享受面前经得住诱惑的专心致志，还能从他们身上学到正确的学习态度和方法，如要不断学习，做到活到老学到老，要善于拜师学习，做到谦虚好学，勤奋刻苦，持之以恒等。【答案】26．看，观看；确实，的确；握，持，执；邀请主席陪话者/即向之策杖老翁也/一唱一酬/能筹交错。苍痕上阶绿；草色入帘青；结庐在人境；而无车马喧(采菊东篱下，悠然见南ft)；清幽宁静(恬淡闲适、恬静自然、清远静谧)；“深”点出了小径“幽深”的特点，可见周围草木茂盛，与前文描写的峰峦叠翠古木葱郁相呼应，展现出自然的静美；“深”有远离尘世的隐逸之感，呼应了下句的“马”，营造出清幽宁静的氛围。潇溪之“胜”在于景美，潇溪青ft秀丽、绿水潆绕、古木葱翠，远离喧嚣，仿佛是人向仙境；潇溪之“胜”在于人美，童子器宇不凡，大方守礼，老叟精神矍铄，智慧通达，逍遥ft潇溪之“胜”朴。潇溪景美、人美、民风淳美，故作者视之为“胜地”。【答案】30．C①博学能文/善笔札②文学韩柳/书法欧颜卢儒把自己和其他翰林顾问做对比，突出同事才思不及自己敏捷；并用萧状元看了他的文章后都自愧不如的反应，来衬托自己的卓尔不群。33．这句话的意思是：他马上回答说，你怎么知道他们读过什么书呢！回答中含有对子侄的嗔怪，觉得这些来见他的“乡显宦”是鄙陋的，流露出对“乡显宦”的不屑，突出他“自负甚高”“颇类迂僻”格特点。34．随君直到夜郎西；诗人对友人的无限牵挂与不舍之情；ft回路转不见君(轮台东门送君去)空留马行处(去时雪满天ft路)；鸡声茅店月；人迹板桥霜；风烟望五津35．我觉得卢儒对待徐子春定不会拒之门外，而是喜笑相迎。因为卢儒在诗歌中充分表达了对友人离开的不舍之情，其中“想应吟遍卷中题”一句更是通过想象，表现自己和友人志同道合。他拒绝乡里显宦是因为他觉得这些人与他不是同道中人。361】张学良经过反复的思想斗争和艰难抗争，终于走上抗日道路，从而走进思想坚定而有意义的人生。随着对共产党停止内战的诚意和团结抗日决心的深入了解，张学良不再摇摆，最终通过西安事变这一实际行动，走进了抗日的新征程，明晰并坚定了人生的方向。对于张学良而言，“进”就是寻找正确的道路，寻找人生意义的过程。【示例2】孙悟空的“走进”其实是一个融入团队和找到自己价值的过程。孙悟空一开始愿意跟随唐僧西行取经，只是出于报恩，没有真正把自己当作团队中的一员。当他杀了几个强盗后，无法理解唐僧的指责便回到花果ft。后来，孙悟空又经历两次离队，逐步意识到自己在团队中的责任和价值。百般历练，蜕变成了斗战胜佛。【示例3】保尔的童年充满苦难，他富有反抗精神，却彷徨不知所从。在朱赫来影响下一步步走上革命道路受到《牛虻》启发，他毅然投身到前线，走进革命征程。面对命运的一次次考验，保尔越磨砺越坚定。身体残疾后，他又拿起笔来顽强写作，以另一种方式践行生命的誓言。走进革命的过程，是保尔不断战胜自我寻找人生方向的过程。【示例4】法布尔带着科学的探究精神、敬畏生命的态度走进昆虫世界。在观察中认真感悟生命的每一种表现，并陶醉其中。法布尔由热爱自然，逐渐上升为对生命的敬畏与热爱。法布尔把全部的精力和智慧都灌注在昆虫世界，通过《昆虫记》传达“观察中的个人体验”与“思考得出的对人类社会的见解”。走进昆虫世界，法布尔便走进了探索生命的旅程。浙江省2022年中考语文真题汇编：04非文学性文本阅读一、非文学作品阅读材料一碳中和在第七十五届联合国大会一般性辩论上，我国明确要采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。碳中和(Carbonneutrality)排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。(来源：人民网)材料二2011年已用掉52%的预算额度，自工业革命以来，全世界共排放5150亿吨2045年据预算，若不采取行动降低现有排放，将在2045年超支2C10000(来源：新华网)材料三政府工作报告2022年有序推进碳达峰碳中和工作落实碳达峰行动方案，推动能源革命，确保能源供应，立足资源禀赋，坚持先立后破、通盘谋划，推进能源低碳转型加强煤炭清洁高效利用，有序减量替代，推动煤电节能降碳改造、灵活性改造、供热改造推进大型风光电基地及其配套调节性电源规划建设，提升电网对可再生能源发电的消纳能力推进绿色低碳技术研发和推广应用，建设绿色制造和服务体系，推进钢铁、有色、石化、化工、建材等行业节能降碳坚决遏制高耗能、高排放、低水平项目盲目发展推动能耗“双控”向碳排放总量和强度“双控”转变，完善减污降碳激励约束政策，加快形成绿色生产生活方式(来源：新华网)材料四碳达峰、碳中和对我国意味着什么？需要经济社会全面转向绿色低碳做好“加减法”，实现排放量和吸收量的平衡中国为应对全球气候变化主动作为二氧化碳排放达峰时间越早，峰值排放量越低，就越有利于实现长期碳中和目标对中国既有挑战，也有机遇可再生能源、智能电网、新能源汽车等低碳的新产业新技术，正在大力发展(材料五10.40.272克碳粉尘、0.977千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物。(摘自《义务教育语文教科书八年级下册》)材料六据悉，20228700901447005.7万株，绿化造林正有序推进。2022年湖州将全面增强森林碳汇能力，开展碳汇试点探索。(摘自“人民网精选资讯”)从上面材料看，全球积极推进“碳中和”的主要目的是什么？根据上面材料和语文知识积累，下面推论与上面材料相符的一项是( )峰，山峰、高峰的意思。“碳达峰”就是指二氧化碳排放量达到峰值。峰值越高，对“碳中和”有利。汇，汇合、聚合的意思。“森林碳汇”能达到“碳中和”目标。“绿色”202219100%绿电供应。这里的“绿电”是指煤电和光电。积极参与“我为亚运种棵树”“我为亚运节度电”202219成绿色低碳亚运会。“双碳”是碳达峰与碳中和的简称，该词入选“2021年度中国媒体十大流行语”“双碳”入选有哪些原因。班级开展“倡导低碳生活”开展这项研究？请写出你的研究内容研究步骤。下面是初三(D)班第一组的小组讨论，请你阅读材料，完成各题。[讨论背景]在“有朋自远方来”综合性学习活动中，同学们明白了“互联网丰富和改变了现代人的交友方式”。那么，中学生在网上究竟能不能交到真正的朋友呢？初三(1)班第一组就此展开讨论，小组长孙志远担任主持人，沈弘毅、李择善、张思齐三位组员参与讨论。[备用材料]中学生选择网友的标准标准人品凭感觉外貌才华知识其他人数比例30.8%21.4%19.1%17.0%8.9%2.8%讨论规则简要说明主持人要保持中立主持人要宣布议题，组织讨论，让讨论过程井然有序，但不宜先入为主地谈自己的观点或想法发言的观点要明讨论规则简要说明主持人要保持中立主持人要宣布议题，组织讨论，让讨论过程井然有序，但不宜先入为主地谈自己的观点或想法发言的观点要明确发言者要明确表达对相关问题的意见，赞成还是反对他人观点，也应表述清楚就事论事，文明表达讨论的目的是研究、解决问题，发言时不得进行人身攻击，不得质疑他人的动机、习惯或爱好[讨论记录]主持人(孙志远)：中学生在网上能不能交到真正的朋友？我觉得答案是肯定的。同学们有什么想法呢？欢迎大家一起参与讨论。张思齐：网络是虚拟世界，网上交友，不用担心对方会泄露你的秘密，因而可以袒露自己的真实想法，这样很容易交到真正的朋友。真实身份都不知道，怎么能交到真正的朋友呢？俞伯牙钟子期高山流水遇知音，管仲鲍叔牙交谊甚还应该给人以帮助和支持，使人向善向上。也正因为网络是虚拟的世界，网络上的人鱼龙混杂，再加上我们中学生社交经验不足，所以，我认为网络交友要慎重！张思齐：刚才李择善同学的发言给了我启发。确实，新闻里不时会有网上交友被骗的惨痛案例，我们中学生尤其要提高自我防范意识。通过《道德与法治》课的学习，我们也明白了，网络是一把双刃剑，对网上交友我们要持审慎的态度，否则很可能遭遇交往陷阱。主持人(孙志远)：刚才大家针对“中学生在网上能不能交到真正的朋友”这一话题，发表了自己的论中，我们也明白了什么是真正的朋友。今天的讨论到此为止，谢谢大家的参与。根据[讨论记录]，完成表格。发言人(次)观点依据张思齐第一次网上很容易交到真正的朋友网络是虚拟世界，可以袒露心声第二次①新闻报道及课堂学习的体会沈弘毅网上交不到真正的朋友②李择善网络交友要慎重③孙志远的开场白和沈弘毅的发言存在不符合[讨论规则]之处，请分别指出并加以分析。请你以[备用材料]为理由，发表对“中学生在网上能不能交到真正的朋友”非文学作品阅读2022年我国“全民营养周”的主题是“会烹会选会看标签”。请你阅读下文，帮助同学读懂食品标签。食品标签，你能看懂多少？如何挑选既安全又营养的食品，是大众普遍关心的问题。学会读懂食品标签变得越来越重要，那么该如何看懂食品标签呢？首先看配料表。我国《食品安全国家标准预包装食品营养标签通则》规定，配料表中食品配料配料表依次写着生牛乳、白砂糖等，说明含量最多的是生牛乳，其次是白砂糖。配料表中排列靠后的那些陌生名词大多是食品添加剂。有的添加剂能提供特殊风味，例如让薯健康造成影响。食品标签的另一个重要内容是营养成分表，它标有食品营养成分项目、含量和占营养素参考值百分比(NRV%)。我国要求必须注明5个基本营养参数-能量(热量)、蛋白质、脂肪、碳水化合物以及钠的含量。此外，生产者还可以自愿标注其他项目，比如钙、不饱和脂肪酸、维生素与矿物质含量等。NRV%，即营养素参考值百分比，它表示食品中的某种营养素含量占人体全天需要量的百分比。以某种吐司面包为例.100克面包“能量”NRV%20%10020%。NRV%是帮助人们判断食品营养价值的重要依据。除了看清楚营养成分表，你还得关注食品的其他信息，如生产日期、保质期、保存条件以及致敏原等。生产日期比较“淘气”，它可不一定会乖乖待在食品标签里。如矿泉水，生产日期有时会印在瓶盖表面或四周，有时在瓶身上，还有可能在瓶子的包装上。保质期又叫“最佳食用期”，指在标签上规定的保存条件(4°C冷藏等)下，保持食品质量(品质)食品标签还会在非常醒目的位置标注致敏原，这对那些对某种食物成分过敏的人来说，是至关重要的。()81薯片食品标签的信息。⑴这袋薯片占比最多的配料是 ，我的依据是 。⑵营养成分表中，“碳水化合物”的NRV%是 %．意思是 。有同学说：“看了薯片的营养成分表，我打算明天只吃薯片，它口感好，营养又丰富。”12进行劝说。图表2食品标签中人体每日所需营养素参考值营养成分每日参考值营养成分每日参考值营养成分每日参考值|能量8400千焦胆固醇≤300毫克维生素D5微克蛋白质60克碳水化合物300克铁15毫克脂肪≤60克膳食纤维25克，钙800毫克饱和脂肪酸20克生物素30微克钠2000毫克………………材料一：材料二：今年春季，在上海居家隔离的刘畔宏和妻子一周五天的网络健身直播，吸引了众多粉丝一起跳健身操。不到3个月，抖音粉丝就突破3000万，强势攻占全网热搜！刘畊宏直播健身有许多重要流量触点。在直播时，刘畔宏会分享各种故事，讲一些具有正能量的小段子，还会不停地喊口号，比如“腰间的肥肉咔咔掉，人鱼线马甲线我想要”。有时他身后的妻子，也会偷懒，会抱怨，会累到五官扭曲，露出痛苦的“面具”，让不爱运动的人能很快“共情”，互相鼓舞前进。刘畊宏本人不仅是一位拥有30年健身经验的达人，也是一位明星艺人。同时，他还是著名音乐人周杰伦的好友兼健身教练。最近，刘畊宏根据好友周杰伦的《本草纲目》编排的燃脂毽子操，魔性的节奏加上简单易学的健身动作，又让他彻底出圈。毽子操深得网友喜爱，众多网友纷纷线上打卡，这股风也刮进了校园。某校“00后”学生们在体育老师的带领下，也跳起了毽子操。上海体育学院院长史小强表示，特殊时期，居民个人健康防护意识提高，运动健身需求呈现爆发式增长。随着健身需求日趋多元化，健身课程、健身直播、娱乐健身 线上与线下的融合正在构成中国健身的新生态。材料三：（材料二、材料三均摘自网络 有删改）参考《现代汉语词典》中的释义，揣测材料二中加点的“出圈”这一网络流行语的意思。小嘉推测，刘畊宏直播建设的热度会逐渐消退。你是否认同？结合材料说说看法和理由。计划。请你结合上述材料及小舟的情况，指出不妥之处并说明理由。阅读下列材料，完成问题。材料一：中华人民共和国生态环境部(全国大、中城市固体废物污染环境防治年报》相关数据：材料二：“无废城市”，是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少填理量，将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。2017年，中国工程院院士杜祥琬在国内首次奉头提出创建“无废城市”及“无废社会”的建设。201812月底，国务院办公厅发布《“无废城市”20194布“11+5”个试点城市和地区。随后，各地政府充分发挥引领作用，进行科学的顶层设计与政策引导，稳步推进“无废城市”建设试点工作。2021年，试点工作收官。2022年，《“十四五”时期“无废城市”建设工作方案》印发，明确提出将推动100个左右地级及以上城市开展“无废城市”建设。(全国能源信息平台)材料三：600亿-700100成周围环境的严重污染，威胁人们的健康。如何科学合理地处置固体废物？需要多方合力，抓好两大环节：源头减量化，减少固体废物的固体废物的综合利用，依赖固废处理企业的创新科技与标准化能力，推进资源综合利用效率最大化。选出以下推论符合材料原意的一项。( )

(根据《中国新闻周刊》2022.2.28整理)A．全国大、中城市生活垃圾产生量逐年递增，201720193365.8B．因为一般工业固体废物在城市主要固体废物中占比最大，所以需要最先处置。C．为了保护土地、减少污染，固废处置需要改革传统的堆放或填埋方式。D．全社会共同努力，不产生各类固体废物，才能创建真正的“无废城市”。创建“无废城市”需要多方合力，请根据材料填写思维导图。运用三则材料的相关知识，分析绍兴市或佛山市固废处理做法的合理性和有效性我选( )市，分析：实验中学将创建“无废学校”有发现。运用材料知识，向校长同学建言献策，提出具体做法并说明其依据。校长：同学：【知识拓展】观察生态环境部(MinistryofEcologyEnvironment)徽标(见右图)，介绍图标内容，要求：150字左右，介绍明白清楚，条理清晰，阐释合理。活动二：稻源东方溯文明万年前浦江上山考古遗址公园是金华市中小学生研学实践教育基地。某校社团因为疫情，组织线上参那一群人当末次冰期的寒意逐渐褪去，稻花香飘散在钱塘江两岸的河谷盆地里，摇曳的稻穗在风中等待着成熟，等待着走出洞穴的第一批人群。他们在采集狩猎的同时，还将捧着稻米、收获、繁衍生息。它们的足迹停留在山上、桥头、湖西里，他们的家园遗留在荷花山、小黄山和下汤的梦里。那里有他们修筑过的环壕、居住过的房屋，那里有他们种植过的田地，圈养过的动物，那里还有他们使用过的器具和思念之人的墓地。他们是谁，他们就是山上人那一粒米一粒深埋在遗址里的稻米，几块掺杂了砻糠、碎谷的陶片，代表了古人向土地探寻食物的智慧，也记录了一场作物生产的革命。从此，那株祖本是狗尾草的稻，到在古人的培育下“疯狂”生长。这是一个万年前的故事，时光的罅隙里遗落一道光，照耀在金黄色的稻穗上，一粒粒稻米成熟坠地。一颗颗金灿灿的种子会产生怎样的奇迹。上山人耕耘土地，悉心栽培。经过漫长的等待，这些稻米终于每年都开出花儿，结成穗，成为家园边最美丽的风景。他们将脱粒后的稻壳和陶土相伴，制作成器，将发酵过的米浆存封在罐子里酿造出酒。这些都是何其伟大的发明，正如袁隆平先生为上山文化的题词——“万年上山世界稻源”那样振奋人心，他们是最早的农人，是最早生产水稻的先民那一缕炊烟那一群人当末次冰期的寒意逐渐褪去，稻花香飘散在钱塘江两岸的河谷盆地里，摇曳的稻穗在风中等待着成熟，等待着走出洞穴的第一批人群。他们在采集狩猎的同时，还将捧着稻米、收获、繁衍生息。它们的足迹停留在山上、桥头、湖西里，他们的家园遗留在荷花山、小黄山和下汤的梦里。那里有他们修筑过的环壕、居住过的房屋，那里有他们种植过的田地，圈养过的动物，那里还有他们使用过的器具和思念之人的墓地。他们是谁，他们就是山上人那一粒米一粒深埋在遗址里的稻米，几块掺杂了砻糠、碎谷的陶片，代表了古人向土地探寻食物的智慧，也记录了一场作物生产的革命。从此，那株祖本是狗尾草的稻，到在古人的培育下“疯狂”生长。这是一个万年前的故事，时光的罅隙里遗落一道光，照耀在金黄色的稻穗上，一粒粒稻米成熟坠地。一颗颗金灿灿的种子会产生怎样的奇迹。上山人耕耘土地，悉心栽培。经过漫长的等待，这些稻米终于每年都开出花儿，结成穗，成为家园边最美丽的风景。他们将脱粒后的稻壳和陶土相伴，制作成器，将发酵过的米浆存封在罐子里酿造出酒。这些都是何其伟大的发明，正如袁隆平先生为上山文化的题词——“万年上山世界稻源”那样振奋人心，他们是最早的农人，是最早生产水稻的先民那一缕炊烟上山文化是“农业”“定居”在东亚社会里真正结合在一起的最早实证。一粒稻米的背后升起了一缕炊烟。当寂静的荒原上竖立起一座座土阶茅屋，人类终于告别了数百的聚落性分布并向周边地区扩散发展的态势，呈现出的便是农耕定居文明的最初景象。更展现了中国乃至整个东亚地区稻作农业社会初创和形成期的文明模式，以及此后延续数千年发展的文明基因。2016年在浦江召开的“上山文化命名十周年暨稻作起源”国际学术研讨会上，与会专家一致认为，以上山遗址为代表的上山文化遗址群在东亚地区率先进入了初级村落的历史发展阶段。2020年，著名考古学泰斗严文明先生更是为上山遗址欣然题下“远古中华第一村”那一抹红夕阳西下灿烂的晚霞凝练出浓烈而静谧的红，这抹红落在了上山人的眼里、心底、沁染成了一种对自然和生命的信仰。他们制作的陶器如太阳一般鲜红，如火焰一般浓烈，陶土经过陶工匠心般的转换变成了最精美的器物，大口盆、平底盆、圈足盘、双耳罐、壶、钵、杯、碗，上山人的引火饮煮有它，盛食宴飨有它，把酒言欢有它，载歌载舞有它，入土为安亦有它……这是东南沿海地区迄今发现的年代最早的陶器和目前世界上最早的彩（绘）陶器，这些陶器伴随着上山人的物质生活，也烙印下上山人的精神世界那一个时代12000发生“农业革命”，走过了数百年的人类告别洞穴，走进新纪元。播开来，奠定了半个中国的史前经济基础，延续至今并影响了整个世界。上山文化晚期，8500年开始，文化面貌鲜明的各地考古学文化才日益发展起来。至此，史前中国的拼图初步成型。可以说，上山文化是时代变革的先行者、领跑者、开创者，是中华文明形成初期的一颗启明星林西莉的《汉字王国》有一段关于水稻的表述(见链接材料)展板内解释修改原因。链接材料：145000年农民就在长江三角洲的沼泽地上大量种植水稻。当人们1976年挖掘石器时期的村落河姆渡时，到处看到水稻的遗存……那里发现的水稻是目前人们所知道的世界上最早的。(《汉字王国》，2017年第2版)说明语言有生动(如《时间的脚印》)和平实(如《中国石拱桥》)风格，探究设计者选用这种语言风格的意图。本次特展以“稻·源·启明”为主题，结合展板内容，阐述你对这一主题的理解。答案解析部分【答案】1．控制二氧化碳排放总量，控制地球升温(应对全球气候变化)。2．D3．“双碳”是当前社会发展中的热点话题，受到各大媒体的关注；推进“双碳”工作十分重要，对人类社会发展有着重要意义；从国家到地方都在大力推动“双碳”工作。4．示例：研究内容：什么是低碳生活。研究步骤：1查找资料，了解“低碳生活”的意义和方式；2做社会调查，分析社会生活中有违“低碳生活”的现象；3对性和有效性。【答案】5．网上交友要审慎(或“网上交友要有防范意识")；网络是虚拟世界，不知道对方的真实身份；古人交友的故事及道理；网络上的人鱼龙混杂；中学生缺乏社交经验6．①孙志远作为主持人在开场白中说“我觉得答案是肯定的”不恰当，因为他先入为主地谈了自己的观点。②沈弘毅发言时说别人“脑子不正常”不恰当，因为这有人身攻击之嫌，表达不文明。7．[示例一]50%注重人品、才华、知识等因素，说明中学生网上交友是比较理性的，用这样的标准是可以交到真正的朋友的。[示例二]我认为中学生在网上不能交到真正的朋友。从材料可以看出，中学生以“凭感觉”“外貌”40%，不够理性，非常表面化。而人品、知识、才华等标准，在虚拟的网络里是很难判断的。[示例三]我认为中学生网上交友要慎重。从材料可以看出，不少中学生网上交友以人品、知识、才华为标准，但这在虚拟的网络里是很难判断的，需要提高防范意识，慎重交友。[示例四]我认为中学生网上交友要慎重。从材料可以看出，不少中学生网上交友以“凭感觉”“外貌”为标准，这在鱼龙混杂的网络上更易陷入交友陷阱。【答案】8．配料表、营养成分表、生产日期、保质期、保存条件以及致敏原等。9．马铃薯；配料表中食品配料名称按比例从多到少排列；15化合物需要量的15%10．这不科学。薯片食品标签标示它的蛋白质、膳食纤维等含量较低，没有标注人体所需的其他营养成分如维生素D、铁、钙等。只吃薯片，无法满足人体每日需要的各种营养。并且，薯片的部分营养成分含量较高，如饱和脂肪酸，即便吃两袋，摄入量就超标了。【答案】11．“出圈”是指某个明星、某个事件走红的热度不仅在固定的粉丝圈中传播，而且被更多的圈子外的人所知晓。1】我认为刘畊宏直播健身的热度不会消遇。①通过线上直播健身，方便易行，成本不高，符合当下时代特点②刘畊宏是个明星艺人，明星光环能吸引粉丝持续关注。③他的剪子操全程有与粉丝的互动和许多激励的话语，直播间有趣味性，氛围和谐、热情、动作简单易学，运动形式符合大众口味，迎合了粉丝的情感需求。④教育部通知出台以后，人们通过健身增强体质的意识日益激烈。【示例2】我认为刘畊宏直播健身的热度会消退①刘畊宏爆火是在疫情之下，居家隔离期间，人们的运动健身需求增长迅速。隔离结束后，锻炼的方式会多样化，健身需求日趋多元化，线下的健身方式也同样受到人们喜爱。②刘畊宏本人是一个明星艺人，当下的热度更多的是因为他自带光环，明星效应带来的持久度尚未可知。③尽管他的直福间氛围和谐，但时间一长，人们也会“审美疲劳”，激情消退。④因缺乏常识健身不当带来的伤害会使部分通过直播间健身的粉丝不敢继续坚持。①大，容易受伤。②用屏时间过长。青少年一天用屏时间不宜超过2小时。上网课，加上跟着视频跳操，用屏时间超过了2小时，不利于保护视力。③平时锻炼时间没有保证。材料一教育部通知中要求保证校外每天1小时锻炼时间。材料三活动指南中规定每周身体活动要至少运天，现在小舟只计划一周锻炼2天，不利于获得较大的健康收益。【答案】14．C①发挥引领作用，进行科学的顶层设计和政策引导(级)；②企业；③公众；④践行绿色生活方式和消费方式1】绍兴。政府规划产业布局，推进印染业搬迁集聚改造提升工程，这是依靠政府顶层“两大环节”中的固度处理源头减量化策略。企业数量减少、改造提升，就能有效减少工业固体废物的产生量。【示例2】佛山。佛山建设固度处理环保产业园.园内各项目资源共享、协同处理，这是依靠政府顶层设计合理运用两大环节”中的固度来端处理资源化策略。度物转化为可利用资源后，通过企业间的共享、协同，有效提升了资源利用水平。①1】建议学校制订科学合理的评价标准，建立考核制度把校内各区域固废产生通过评价考核制度的建立，加强固废的有效管理。【示例2】建议学校加强对清洁工的管理要求他们对垃圾再次分拣，坚持分类装运。依据：这是从固废的处理末端着力，坚持垃圾分类为固体废物的下一步处理做好准备。②同学【示例2】建议同学们自带水杯，少买饮料，我行绿色生活方式。依据：这是从源头控制固废的产生量，是减量化做法。【示例2】建议同学们进行垃圾分类投放也可以尝试将饮料瓶变废为宝。依据：这是从固废处理末端着力，将固废资源化。生态环境部徽标由橄榄枝、太阳、山、水以及字母“ME”太阳、山、水组成，代表洁净美好的自然环境。外圆由橄榄枝与字母“MEE”形成环绕状，橄榄枝代表植物与和谐的生态环境，“MEE”是“生态环境部”英文首字母缩写。整个徽标的寓意地球是人类赖以生存和发展的大环境，需要我们共同保护。【答案】19700没有吸收最新的考古研究成果。20．本解说词语言生动。从细微处人笔，讲述的角度新颖贴切；帮助观展者加深对展馆图片的理解；极具画面感的描述，具有代人感，让观展者仿佛看到上山人的生活场景；抒情化的语言洋溢着民族文化自豪感，表达了文化自信；作为解说词，让整个观展过程环节清晰、目的明确，引导观展者有序观展。21．稻是上山遗址最重要的考古发现。上山人是最早的农人，是最早生产水稻的先民；上山文化遗址群是定居文明的开端；上山遗址中有目前世界上最早的彩陶器；稻作技术和稻作文化，延续至今并影响了整界。文化是时代变革的先行者、领跑者、开拓者是中华文明形成初期的一颗“启明星”。以“稻·启明”自信一、默写

浙江省2022年中考语文真题汇编：02古诗文默写淳熙二年(1175)别的学术大辩论——鹅湖之会，当时文化思想界的名流纷纷闻讯而来，真可谓“ ， ”(刘禹锡《陋室铭》)。下面是“和合文化”探究组的探究成果，请你补全。“和”是古人自处时的宁静平和。吴均陶醉在富春江美景中，停息物欲之心，获得内心的平和富足：鸢飞戾天者， ；经纶世务者， 。苏轼漫步在沙湖道中，无论是吹雨打，还是阳光照耀，都能随遇而安：回首向来萧瑟处，归去， 。“和”是古人对“大同”社会的向往和追求。丰收之年，ft西村村民热情好客、民风淳朴： ，丰年留客足鸡豚。大道之行，各年龄段的人群都得到合适的安排，弱势群体都受到关爱：老有所终，壮有所用， ，矜、寡、孤、独、废疾者 。“和”是古人面对自然时的天人合一。陶渊明在东篱下与南ft相会，闲适的心境与静穆的ft野物合一： ， 。杜甫在《望岳》中渴望登临泰ft之巅，远大的抱负与巍峨的泰ft融为一体： ， 。3．[咏华彩篇章]在下面文字的画线处，填入古诗文名句。诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。ft林美景，用“野芳发而幽香， ”描绘；秋日情怀，借“ ，便引诗情到碧霄”表达。登ft，抒发“会当凌绝顶， ”的情；临水，感受“潮平两岸阔， ”的意境。看见花落，领悟“落红不是无情物， ”的精神；遇到雪飘，想起“忽如一夜春风来， ”的喻。离别时，以“海内存知己， ”宽慰朋友；迷茫时，以“ft重水复疑无路， ”激励自己……中国人有中国人的眼睛，中国人有中国人的心灵。阅读“诗路吟唱”填写与之意趣相近的诗句。诗路吟唱意趣教材诗文安得故人生羽翼，飞来相伴醉如泥，元稹《寄乐天》借助想象，跨越千里与友相伴① ，随君直到夜郎恰是扁舟堪入处，鸳鸯飞起碧流中。朱庆馀《过耶溪》舟行鸟飞，一派生机，极富情趣，②争渡，争渡， 。李清照《如梦令》雨打乱花迷复道，鸟翻黄叶下宫墙。柴望《越王勾践綦》借宫苑的荒废，抒发历史沧桑之感。③ ， 。许浑《咸阳城东楼)》澹荡光还碎，婵娟影不沉。陈羽《中秋夜临镜湖望月》月下光影随风变幻，悦目赏心。④ ， 。范仲淹《岳阳楼记》阅读下面文字，完成下面任务。在新四军纪念馆，你可以感受“① ，② ”的家情怀，可以体悟“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的坚定信念，也可以重温“数风流人物，还看朝”的胜利预言。(写出《岳阳楼记》中连续的两句)某农村文化大礼堂，墙上贴着两句诗：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客逐鸡豚。”和村长的一段对话，请你把空白处补充完整。村长：同学好！接下去的两句诗你知道吗？同学：村长好！我知道啊，不就是“① ，② ”嘛。是您知道吗，墙上贴的诗句中错了一个字，“逐”应该改为“③ “。村长：“逐”还是不错的嘛。家里来客人了，主人追着院子里的鸡和小猪仔，好客得很。按你们学生娃的说法，这是化静态为动态，画面感很强。这不好吗？同学：您真有学问。但是原诗中的这个字，不仅仅写出主人好客，④ 。再说，经典是要敬畏的。您说是吗？90后女孩，辞去工作，回到ft设计富有诗意的民宿环境，吸引游客人住，她想从古诗文中寻找灵感。请从下面古诗文中选择一项，然后写出其中连续的两句或三句，并据此描述你的设计创意。A《诗经·秦风·蒹葭》B白居易《钱塘湖春行》C欧阳修《醉翁亭记》个人“小我”应融入国家“大我”。某农村书屋里，正举行““小我’与‘大我””主题演讲活动。请根据你的阅读体验，从教科书“名著导读”和“自主阅读推荐”的作者，结合你对他(她)的认识，阐述你对这个主题的理解。(150字)小组以“古代文人的隐逸志趣”为主题撰写小论文，请你准备材料。根据积累，补全名句。①涧户寂无人， （王维《辛夷坞）② （）③鸢飞戾天者， ；经纶世务者，窥谷忘反（吴均《与朱元思书）其它诗文中，还有哪些句子能表现这一主题？请写出连续两句。答案解析部分【答案】谈笑有鸿儒；往来无白丁【答案】望峰息心；窥谷忘反；也无风雨也无晴；莫笑农家腊酒浑；幼有所长；皆有所养；采菊ft(或“ft气日夕佳、飞鸟相与还”)；会当凌绝顶；一览众ft小【答案】佳木秀而繁阴；晴空一鹤排云上；一览众ft小；风正一帆悬；化作春泥更护花；千树万【答案】我寄愁心与明月；惊起一滩鸥鹭；鸟下绿芜秦苑夕；蝉鸣黄叶汉宫秋；浮光跃金；静影（1）先天下之忧而忧；后天下之乐而乐ft“丰年”应，丰收了，多好啊！选A。“蒹葭苍苍，白露为霜”。可在溪边种上芦苇，不求茂盛，只要意境朦胧。待到秋天来临B。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”浅草嫩绿，春光旖旎，春色无边，可以在民宿周边植花种草，使它们相互映衬，相得益彰。选C。“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”。可修一条蜿蜒小径，远处ft腰上建一石亭，曲径通幽，亭隐深处，富有韵味。艾青。“小我”只有融入国家“大我”，才会给人生增值。就像艾青，只因对国家的无比热爱，才愿意“连羽毛也腐烂在土地里面”。也只因对国家的热爱，才成就了一个伟大的诗人。只有自觉地把个人与国家、民族、社会紧密地融合在一起，才能书写无愧于时代的业绩。鲁迅。生活于任何一个时代的人都有自己的人生课题。我们在《朝花夕拾》中读到的鲁迅，离开家乡，到南京求学、日本留学；从“医学救国”到“文学救国”岩精神在实现中华民族伟大复兴的道路上熠熠生辉，永放光芒。（1）纷纷开且落；相顾无相识；望峰息心（2）示例：采菊东篱下，悠然见南ft。一、名著阅读

浙江省2022年中考语文真题汇编：06名著阅读1．[阅读·完善自己]根据阅读积累，为下列名著人物选择一句合适的独白。①尼摩《海底两万里》 ②保尔《钢铁是怎样炼成的》 ③方鸿渐《围城》 A我只想靠出卖力气活着，谁知得出卖灵魂。B饥饿，疾病，甚至死亡，都无法使我屈服。C我是正义！我是力量！我是权利！D我的人生，既无可进的进口。又无可去的去处。人生之路，有“舍”有“守”。请从下列名著人物中任选一个，结合相关情节简要阐述备选人物：王冕(《儒林外史》) 简·爱(《简·爱》) 孙少安(《平凡的世界》)示例：我选择《红岩》中的江姐。人生之路，有“舍”有“守”的孩子：在渣泽洞，面对严刑拷打、威逼利诱，她坚贞不屈；为了保护同志，她从容就义。江姐舍了平凡的生