世纪星幼儿园表演游戏活动方案_第1页
世纪星幼儿园表演游戏活动方案_第2页
世纪星幼儿园表演游戏活动方案_第3页
世纪星幼儿园表演游戏活动方案_第4页
世纪星幼儿园表演游戏活动方案_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

世纪星幼儿园表演游戏活动方案世纪星幼儿园表演游戏活动方案（大二）班活动目标培养幼儿对表演游戏的兴趣，而且能按自己的意愿选择角色，在熟悉故事的情节内容的基础上，能运用恰当的语句、动作，表情，表现角色性格特征，并能根据自己的想象创造人物和情节。2、通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和表演的愿望。3、发展幼儿的表演能力及语言表达能力。活动时间2014年1月22日活动地点世纪星幼儿园大二班教室活动对象大二班全体幼儿活动方式以班级为单位活动准备活动前让幼儿了解故事内容、及排练好相关的表演。表演需要的各种头饰、金箍棒、钉耙。。。和故事相关的PPT背景、音乐。活动过程活动纪实活动总结表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色，通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏，是幼儿喜爱的游戏之一。故事是孩子们最喜欢的，所以，我们为孩子精心的挑选了三故事《三打白骨精》和《小熊请客》《小蝌蚪找妈妈》进行表演。故事《小熊请客》中狐狸、小熊、小兔、小猪、小狗和小鸡是孩子们常见的一种小动物，而且特点鲜明，通过游戏孩子知道这些动物的性格特征，各自喜爱的食物。故事《三大白骨精》中“悟空”动作性强，适合幼儿爱动的特点，英雄形象，深受幼儿喜欢。所以愿意表演，通过游戏，能使幼儿分辨故事中的角色特征，幼儿自己选择去进行表演的。白骨精反面形象就不受欢迎，小朋友不愿意表演，通过我们从表演戏份上分析这个角色特征，使小朋友乐于接受。在排练的过程中，孩子们参与的主动性及积极性非常高，有的小朋友说：老师我喜欢表演、有的说老师什么时候排练啊、有的说老师我喜欢白骨精这个角色。更有意思的是他们平时会把故事里的儿歌唱出来。但是,孩子们在表演时经常顾着说角色对话而忘了动作的表演，有些忘了词用自己的话表演逗得家长哄堂大笑。有的在表情方面还比较欠缺，不够丰富，故事中那种高兴、害怕、凶狠的表情还不能完全表现出来。有些孩子表演时声音太小，不

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 学术论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论