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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——湖北消防安全开学第一课(六篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信大量人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
湖北消防安全开学第一课篇一之所以有这样的提高,跟我们擅长总结问题,提出方法是分不开的。首先,在每次演练之后,领导小组都会组织参演工作人员召开总结会,提出本次演练各环节的不足之处进行汇总,并根据不足之处提出相应的整改方法加以归纳整理,在下一次演练之前召开筹备会议,根据上次演练的总结,安排部署工作,避免出现类似的错误;其次,就是重视细化人员分工,制定演练方案,成立由总经理任总指挥,党支部书记任副总指挥,班子成员分工负责的演练领导组,按前期筹备和演练环节两部分设置了场地设备组、物资供应组、后勤保障组、安全保障组、礼仪活动报道组及消防灭火演练组、餐饮灭火演练组及安保队列演练组、车辆防火逃命演练组、物业应急抢修演练组、电梯事故应急演练组、文体活动组。其中,场地设备组负责清理演练场地,搭建主席台,安装调试音响设备,划分演练区域;物资供应组负责演练各项设备、物资的提供、购买、领用、收纳等;后勤保障组负责保障演习场地的清洁,保障供水、供电线路的通畅,餐饮应急演练所需食材、物品的清洗、消毒、归类工作;安全保障组负责保障比赛所需车辆的提供,比赛现场和外围的安保工作及消防灭火器材供应,火险应急工作和医疗应急保障工作;礼仪活动报道组负责演练礼仪和来宾接待工作,摄影、摄像、无人机拍摄、微信公众号及微信群的宣传报道工作。小组成员由公司物业部、供应部、租赁部、安保部、餐饮部、企管部、人力资源部、财务部、综合办人员组成,各小组也会召开本组的筹备会,做出详细的实施方案,将本组组员细化分工负责各项工作,做到责任到人、各司其责;第三就是组织演练流程预演,在演练领导组的指挥下,由消防灭火组、餐饮灭火组及安保队列组、车辆防火逃命组、物业应急抢修组、文体活动组依照演练方案的具体流程对各环节进行预演,通过预演发现存在的细节问题并当场指定专人负责改正,保证了演练当天的流畅性。
虽然做出了一定的成绩,但是不足之处在所难免,主要表达在一下几方面:一、演练环节不够紧凑,由于每个项目都涉及到好多演练道具机器设备的摆放,由于体积重量的原因,安放道具需要时间较长,各个环节之间简单出现空场,针对这个状况,我们会想方法简化机器设备的不必要的零件,降低道具重量,缩短备场时间;二、由于演练场地较大,有些环节候场时距离较远听不到指令,简单延误时间,针对这个状况,下次演练我们会设置两名催场人员,负责各环节之间的连接催场工作,避免出现延误状况。
通过成功举办的五届地面安全消防应急演练,广大员工进一步熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,同时提炼出了一套行之有效的应急工作方法,打造了一支“集中领导、统一指挥、反应灵敏、运转高效〞的应急工作队伍,对今后高效、有序开展安全应急工作奠定了坚实的基础,这才是我们组织应急演练活动的意义所在!
湖北消防安全开学第一课篇二
一、疏忽大意、侥幸的心理不可有
火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,完全贯彻“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。
二、引发火灾的几种原因
1、生活火灾:①生活中燃气软管老化;②乱拉电源线路,接线板超负荷使用;③使用大功率照明设备,④用纸张、可燃布料做灯罩;⑤乱扔烟头,躺在床上吸烟;⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。
2、电气火灾:①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大,②购置的电器设备假使不合格,特别电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。
3、自然现象火灾:①雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;②物质的自燃。
4、人为纵火:纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。
三、保持镇静冷静的心态
1、当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要确凿汇报时间、地点、火情范围;
2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃命,了解逃命的方向是否可行。
3、在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防设备设施并会使用
1、灭火方法:
①冷却灭火法;
②隔离法;
③窒息法;
④抑制法。
2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。
在这一个多小时的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也把握了大量消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
湖北消防安全开学第一课篇三
存在的隐患多种,譬如:交通安全、环境安全、饮食安全、体育安全……在多中隐患中,消防安全最简单引起伤亡事故。
火灾给人类带来灾难,给国家和人发造成损失。因人们在生产、生活用火时管理不严、用电不当,电器漏电,小孩玩火、入鞭炮,雷击志火等,都会引起火灾,带来祸害。但这都是人类一时疏忽大意而酿成的结果,并不是不可避免的。只要我们养电脑安全用火的习惯,就可避免一些不必要的麻烦与损失。
另外,我们每个人应学会一些灭火的方法。灭火最常用的方法是用水、灭火器或灭火剂直接喷洒到燃烧着的物体上。如一旦发现火情,要及时报警。
遇到紧急状况,要保持镇静,学会自救,保护自己,要不断向外界发出求救信号,这是临危逃命的基本原则。
危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们,必需时时事事稳固树立安全第一的意识,严密防范,居安思危。
湖北消防安全开学第一课篇四
在这5天的培训生活中,我感受到了军事化的管理,也增进了自我安全意识,同时学习了自护自救的安全知识和技能,通过实战演练,进一步加强了面对实际发生安全事故的应变能力,积累了丰富的实践经验。通过行内的培训,我主要有体会:
1)消防安全应做到“安全第一,预防为主〞
消防安全,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,被侥幸心代理,往往是等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是没有把防范工作做到第一位导致的,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山〞的口号就是消防安全管理主旨所在,而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。
2)加强消防安全知识培训,提高防范意识
通过这次培训,发现现有的防范意识程度还是不够的。作为一线的工作人员,应当对岗位所涉及到的火灾风险和消防通道等消防设施有充分的了解。特别是加强火灾消防安全教育的培训,内容包括:消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救火灾和自救逃命的知识和技能。
《礼记.中庸》中写道“凡事预则立,不预则废〞,我们应充分的加强自我的安全防范意识教育,提高自我的警惕性与处置突发事件的能力重要性,做到“人防〞、“物防〞、“技防〞相结合,建立一道有效的安全保护网。
3)加强实战演练、提高紧急状况下的自救互救能力
通过实战演练,使每一位员工在紧急状况明确自己所扮演的角色,做到分工明确,责任明了。当碰见火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想;当发现大楼内失火时,切记不要慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定方向,并在火势未曼延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。一旦起火,楼道被封死,或者浓烟阻碍逃命,应当马上关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,保证自身和他人的人身安全。
湖北消防安全开学第一课篇五
我们先用毛巾捂住口鼻,再一个一个弯着身体向下逃,像逃亡的老百姓一样,秩序紊乱地前进着。遵守“3不〞:
1、不拥挤;
2、不排队;
3、不大声喧哗。
我们知道了火灾时要用毛巾捂鼻,由于灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很简单引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。还知道了火灾时要匍匐前进,由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,所以在逃命过程中应尽量将身关心近地面匍匐或弯腰前进。
这次消防演习让我们感受到了火灾是多么危险,多么可怕,幸亏有这次的消防演习,让我们懂得了消防知识,不然我们在火灾中就无药可救了。
湖北消防安全开学第一课篇六
广播声中响起了警报:呜呜呜同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶快用毛巾
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