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#/601:有关静摩擦力的临界教学目标:教学重点、难点:新课引入:教学过程:【例】如图所示,把一重为G的物体用由小到大的力压在粗糙的竖直墙上,下图中哪一个图能正确的表示物体所受摩擦力f与压力F之间的函数关系【例】如图所示,位于斜面上的物块静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力。A、方向可能沿斜面向上B、方向可能沿斜面向下TOC\o"1-5"\h\zC、大小可能等于 0D、大小可能等于 FM在沿斜面向上的力 F作用下处于( )【例】如图 3—12所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向受到向左的.则力々口7N和向右的力 F212N.则A、若撤去々,物体所受合力为零即若撤去々,物体所受合力可能为C、若撤去F2,物体所受摩擦力一定为D、A、若撤去々,物体所受合力为零即若撤去々,物体所受合力可能为C、若撤去F2,物体所受摩擦力一定为D、若保持々口F2大小不变,而方向相反,则物体发生运动【例】 A、B、C三物块质量分别为M、m、m。,作如图3—13所示的联结.若B随A一起口水绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计平桌面做匀加速直线运动,已知AB间的动摩擦因数为1,物体A与桌面间的动摩擦因数为〃2,则可以断定A、物口A受桌面的摩擦力大小为m0g,方向向左即物块A与B之间无摩擦力gg,方向向左C、A受桌面的摩擦力大小为D、A受B的摩擦力大小为口1mg,0000【例】如图2所示,某同学用硬塑料管和一个质量为 m的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动,将螺丝帽套在塑料管上,手握塑料管使其保持竖直并在水平方0做半径为r的匀速圆周运动,只要运动角速度大小合适,螺丝帽就能恰好不下口口假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数为 〃,认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,则在该同学转动塑料管使螺丝帽恰好不下滑时,下述分析正确的是
A、螺丝帽受的重力与最大静摩擦力平衡B、螺丝帽受到杆的弹力方向水平向外,背离圆心C、此时手转动塑料管的角速度【例】如图1—6,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到二个推力F、的作用,木块处于静止状态,其中F2平方向受到的合外力为: ( )A、【例】如图1—6,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到二个推力F、的作用,木块处于静止状态,其中F2平方向受到的合外力为: ( )A、10N,向左即6N,向右=10N,F=2N。若撤去F,则木块在水12 1图1-6C、2N,向左D、零【例】如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块绳连接并跨过滑轮 (不计滑轮的质量和摩擦)均处于静止状态。 当用水平向左的恒力推口、Q受到的摩擦力一定变小口、Q受到的摩擦力一定变大口、轻绳上拉力一定变小P、Q用轻,P悬于空中,Q放在斜面上,Q时,P、Q仍静止不动,口 (D)口、轻绳上拉力一定不变【例】如图所示水平面上,质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5N时,物块处于静止状态,若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时(AC)A、物块A相对小车仍静止B、物块A受到的摩擦力将减小C、物块A受到的摩擦力大小不变D、物块A受到的弹力将增大【例】如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是Mmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为A、3^mg-3―B、A、3^mg-3―B、3^mgR77r77rz7717r才""C、3^mg~^rD、3^mg【例】如图所示,物体A放在物体B上,物体B放在光滑的水平面上,已知mA=6kg,mB=2kg.A、B间的动摩擦因数M=0.2。A物上系一细线,细线能承受的最大拉力是20N,水平向右拉细线,下述中正确的是(g=10m/s2)(CD)
A、A、当拉力FD12N时,A静止不动B、当拉力 FD12N时,A相对B滑动C、当拉力F=16N时,B受A的摩擦力等于4ND、无论拉力F多大,A相对B始终静止【例】如图所示,倾角为 色=60。的斜面上,放一质量为 1kg的物体,用k=100N/m的弹簧平行于斜面吊着,物体放在 PQ之间任何位置都能处于静止状态,而超过这一范围,物体都会沿斜面滑动。若端),试求物体与斜面间的最大静摩擦力的大小。答案:7N【例】如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放置两个用细线相连的质量均为 m的小物体 A口B,它们到转轴的距离分别为AP=22cm,AQ=8cm(A为顶(g=10m/s2)r=20cm,r=30cm,A口B与盘间最大静摩擦力均为重力的 k(1)当细线上开始出现张力时,圆盘的角速度(2)当 A开
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