初中读书心得

第页共页初中读书心得初中读书心得初中读书心得1读书是每个人每天必读的心得，古人曾说过一日无书，百事荒芜。对于如今的我们更应该多读书，读书越多课外知识就越广泛，知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的根底。读书势在必得，多读一点书的好处：1、考试时经常会考到课外阅读，课外阅读面广的同学会在这儿一处占廉价，比别人得考分的这道题多得好几分，可不要小看这几分，假如你其它题全对，就只有这道题，那就太吃亏了。2、如今找工作都要知识面广的，并且工作效率又快又好的。这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》〔分男生版和女生版〕，这上面讲的是小学生的个人平安问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记。等问题，我个人就有健忘症，做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来，我想了一个方法把每一天发生的事情当日记写下来，每一天都看一两遍日记，这样就一箭双雕了！看书的好处实在太多，说也说不完。一日无书，百事荒芜，同学们好好读书吧，多多读书，加油！初中读书心得2高中第一次看《小王子》，立即被他清新的文笔和朴实的世界所吸引。如今，六年过去了，再看完《小王子》，忍不住一次又一次的哭泣，为小王子那威胁灵魂的悲伤而心悸，为他那纯真执着的爱而感动，为他的童心而哀悼。正如作者圣埃克佩利在序言中所说，他把这个童话献给了小时候的莱昂威尔特。这是一个属于成年人的童话，属于曾经有过童心的成年人。孩子们无法理解小王子的悲伤和沉重的爱。他们不应该过早经历这些。他们应该在阳光灿烂的世界里享受快乐光阴。与其说这是一个童话，不如说这是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样幸福地生活着。但是悲伤的小王子在发现爱情的真谛后死在了沙漠里。小说情节很简单，主要从“我”的角度讲述小王子的旅程。因为一朵美丽娇嫩的玫瑰，小王子分开了一直平静地生活着的B-612小游星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的感慨，“大人的世界确实奇怪。”在这里作者以小王子的孩子式的目光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：“对于你使之驯顺的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。”“假如你使我驯顺了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。……。你有着一头金发，于是，一旦你使我驯顺了，这将变得妙不可言!金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声……”爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得有充满情趣和意义。正象小王子对“我”说的：“这就象花一样。假如你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”于是作者明白，这世界上，一只小绵羊吃掉一朵花儿，是没什么大不了的事，但对于小王子来说，“那就如同所有的星星顷刻间都熄灭。”最后，小王子在分开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以“摆脱躯体的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了，就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样，他奔向他永久的爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就象渴望被驯顺的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子他听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。初中读书心得3在认真学习了《初中数学教育评价》这本书后，我总结数学课堂教学应具有如下两个重要的特点：一、课堂教学活动具有整体性和综合性。在详细的课堂教学中，各个要素无法独立存在，每个要素都必须以其他要素的存在为前提。也就是说，课堂教学是一个整体，各个要素只有综合地发挥作用，才能形成高质量的课堂教学。各个要素的高程度，并不一定可以实现预期的效果。相反，只要可以使各个要素有机地交融在一起，即使某一个要素没有到达高程度，也有可能实现高质量的课堂教学。二、课堂教学的效果具有动态生成性和开展性。课堂教学质量是在不断变化的过程中动态性地生成与开展，生成的过程充满了变数。因此，课堂关注的焦点，应当是学生的状态，包括参与的状态、交往的状态、思维状态、情绪状态、生成状态与开展状态。分析^p和认识数学课程评价现状，研究数学课程与数学评价存在的问题，理解新课程提出的评价理念，研究适应新课程理念的评价方法和施行策略，是当前根底教育课程改革面临的新任务，也是中小学老师应当特别关注和解决的问题。从《标准》所提出的数学教与学的评价理论来看，一堂好的数学课，应具备以下几个根本特征：●学生是课堂学习的主人，老师是课堂学习的组织者、引导者和合作者。●确定符合实际的内容范围和难度要求，有效地到达预期的教学目的。●为学生创设宽松和谐的学习环境，让学生在自主探究与合作学习的过程中建立丰富的情感体验。●关注学生的学习过程，让学生在实际的操作、整理、分析^p和探究中去体会数学，感悟数学。●尊重学生需要，保护学生的自尊心和自信心，恰当处理学生学习活动中不同类型的反应信息，注意倾听各种学生的答复，即使知道学生可能答复不对，也应让学生表达。●运用灵敏的方法，适应学生实际和内容的要求。如新概念、新方法的内容需要学生去探究，有些规定性的内容也可以用承受式的教学方法。●为学生留有考虑的空间，学习归根结底是学生自己的事，而老师的责任更多的是为学生提供考虑的时机。为学生留有考虑的空间，最简单的一个评价指标是老师提问以后是否给学生一定的考虑时间，至少有几秒钟的时间让学生去想。《标准》中明确指出：评价的主要目的“是为了全面理解学生的数学学习历程，鼓励学生的学习和改良老师的教学；应建立评价目的多元化、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的程度更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心”。根据《标准》所阐述的评价目的以及对课堂教学的评价建议，课堂教学评价的根本要素应该包括：教学目的、教学内容、教学方法、教学心理环境、老师行为、学生行为、教学效果。而在这些要素中，学生行为和老师行为是评价的核心因素。对学生的学习行为的评价，应关注学生的数学学习是否是在观察、实验、猜想、验证、推理与交流中进展，是否是生动活泼的、主动和充满个性的学习。对老师的教学行为的评价应当注重老师是否向学生提供充分从事数学活动的时机，是否帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正掌握根本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经历。因此我们对课堂教学的评价，应整合这些根本的评价要素，其中应特别关注对学生学习行为和老师行为的评价。课堂教学是课程改革施行的关键，课堂教学评价是制约课堂教学能否真正施行改革的瓶颈。认真搞好课堂教学评价，施行在新课程理念指导下的课堂教学评价，就能使评价真正成为学生热爱数学，乐于学习数学，促进学生掌握数学知识与技能的鼓励机制，为学生形成才能，进步数学素养建构坚实的平台。因此正确认识数学课堂教学评价，是施行数学新课程中的每一位数学老师应该关注的一个至关重要的问题。初中读书心得4寒假期间，我读了吴承恩的著作《西游记》，颇有感慨，也领悟了不少的人生道理。小时候看《西游记》电视剧，印象最深的便就是三打白骨精。此刻读起原版西游记，竟别有一番兴趣，书中的情景，更为生动丰富。读西游记时，仿佛回到了那个情景，读书比看电视更富有情趣，更多了一些自我的想象空间，与之前的西游记有些不一样。《西游记》中的四个主人公给我截然不一样的印象。唐僧就是一个老实憨厚的和尚，往往被妖精骗得团团转，还要怪罪自我的徒弟，正就是因为他太菩萨心肠，所以屡屡被捉。而孙悟空那么就是一个活泼好动，沉不住气的猴子。他武艺精通，为保唐僧西天取经，费尽心思，忠心耿耿。猪八戒好吃懒做，贪图美色，但有时也懂得知错就改，关键时刻能奋手相救。沙僧那么就是默默无闻，任劳任怨，虽然在队伍中很不起眼，挑着担子，但就是往往在关键时刻起着重要作用。唐僧师徒四人在西天取经的路上经历了风雨的洗刷，命运的折磨。曾屡次经历生死关头。唐僧师徒经历九九八十一次磨难后，让我看到了他们具有不畏艰险，敢于拼搏，淡泊名利，团结一心的团队精神，正就是因为有这种值得佩服的精神，他们才能获得真经，修成正果。书，就是人这一生中必不可缺的一局部。书就是精神食粮，我们需要用精神食粮来补充大脑，不断的更新自我的理念。读书，更就是我最大的乐趣。读书，使我的生活充实而沉着，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。初中读书心得5阅读的习惯应该是从小时候跟着爷爷看报纸养成的，那个时候虽然小，到那时经常拿着爷爷看完的报纸在上面认字，虽然不清楚上面讲的内容是什么，到那时阅读的习惯还是保存了下来，所以这么多年读了很多的读书，假期里面我也没有放下过这个习惯。这个暑假我从图书馆里面买了《撒哈拉的沙漠》，这本书是我早就知道的，身边的朋友也是一直在推荐我去看，不过之前因为身边还有很多的书没有看完，所以一直没有入手这本书。这个漫长的假期把我憋在家里，所以身边能看的还没看的书都给看了一遍，所以我就开场入手新书了，想起的第一本书就是朋友给我推荐了好几次的这本书。这本书讲的是作者和他丈夫在撒哈拉沙漠那边的故事，他们见识到了许多的当地的风景和人文，也经历了许多的感人故事，有令人可惜的也有让人羡慕的，还有的是作者和荷西的爱情。读这本书的时候，里面没有什么华美的词藻，也没有用什么修饰词汇，用的都是非常简单的词汇，让人看上去特别的普通和平淡，仿佛在读作者的日记一般，可是结合起来又让人有特别多的好处，真实和自然，让人不由自主地投入到书中描绘的世界中去。朋友知道我在看这本书的时候，一直在跟我说她的愿望，就是希望可以将来有一天去到撒哈拉沙漠去体验作者和荷西的生活，其实我不知道怎么评价朋友的想法，作者描绘的生活是那样的恬静和自然，却是有很多人阅读以后会想去看看沙漠里太阳升起时的风光和沙漠里下雪的样子，可是我不知道为什么，虽然羡慕，但是并没有冲动要去当地看看的想法。我读一本书喜欢的是体会作者要表达的情感，并且从中学习到好的精神，让自己可以得到升华就够了，至于用不用去“圣地巡礼”我个人觉得不是必须的，假如阅读了很多书籍的话，那么多的地方去也去不急啊。就跟那个母鸡和鸡蛋的道理也是一样的，吃了鸡蛋觉得鸡蛋很好吃，并不一定要去看看那只母鸡，可以记住母鸡付出的努力和鸡蛋带给自己的营养就够了。读书可以给予我们每个人的好处是非常多的，可以让我们理解到我们生活中接触不到的知识，可以让我们对这个世界有更多的看法，最重要的可以给予写作文时的我们提供许多的素材，哈哈，所以阅读我会继续坚持下去的。初中读书心得6书，就是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里，它却就是比精神支柱还要珍贵的东西。著名文学家高尔基先生曾说过：“书就是人类进步的阶梯，”可见，书对人类就是多么重要！在浩翰的书海中，我们一次次地汲取着书的精华，一次次地参加书的圣会，这让我们更加飞快成长。在这一年中，我们学校开展的书会，越来越多，这让我们能更加在书的沐浴中成长。像在今年，我们每个班每个星期都会开展一次：读好书，记笔记的活动，每个人都有一本小本子来记载自我从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上，虽然有些笔记还没摘抄完，但就是我还就是懂的了一些道理：一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小，可在我眼中它却就是自我的知识宝库。在我需要帮助时它会伸出援手；在我骄傲时它会给我劝说。总之，它就是独一无二的。在书海中，道理就是心罗棋布的：勤奋学习的道理；关爱老人的道理；孝敬父母的道理；保护环境的道理。让我们能好好做人的书很多，很多。我们也将在书的海洋中继续前进，前进！最后，我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家：“书籍就是全世界的营养品！”初中读书心得7相信大家都听说过“金田一”这个名字吧!最近，我对推理小说如此痴迷就是自从看了天树征丸所著的《少年金田一探案集》开场的。此书共分三册，有13篇故事。在我看来篇篇写得有声有色，有血有肉，是难得一见的好作品，真不愧与《名侦探柯南》齐名。特别是主人公金田一的推理才能，更是令人叹为观止。这套书构造严密，推理性极强，想象力丰富，在表现主人公惊人睿智的同时，也表达了不少人间真情和人生哲理。不时让你在心有余悸后意尤未荆之所以有此般感触，也许是因为其中环境，人物，情节的描摹，以及通篇故事的构造都可圈可点的缘故吧。先说说环境描写，每篇故事的开头都有一篇序章，描写与案件有关的细节，其中不乏有恐惧的场景与暗藏的杀机，在故事前，气氛被衬托得淋漓尽致，令读者兴致大起。然后是人物描写，其中包括对人物行为，语言，思想的细腻刻画，无论何等角色在天树征丸笔下无一不显得活灵敏现，有血有肉。特别是语言，很有特色，极为个性化。诸如主人公金田一的'招牌口头禅：“我以爷爷名侦探金田一耕助之名发誓，一定要找出凶手!”短短一句话却表达出金田一张扬的个性与逼人的英气。再来就是情节，麻雀虽小五脏俱全，不长的篇幅中却处处隐匿着玄机，是那种但愿不如所料，以为未必竟如所料，却每每恰如所料的事所构筑起来的天树征丸所独有的文字世界。拍案叫绝的经典推理，丝丝入扣的离奇案情，循序渐进的层层深化也都出于他的妙笔。当以上三者完美结合后，我能做的只是折服。因此，《少年金田一探案集》堪称经典。既然是经典，就不能不与《名侦探柯南》相比拟了。首先是共同点，不谋而合，天树征丸与青山刚昌都取材于高中生，而且在人物性格上都有鲜明刻画，情节富有想象力。主人公也会不时地对罪犯流露出同情与无奈。不同之处有许多，最明显的是在情节开展的风格上。《少年金田一探案集》注重于以环境作铺垫，人物微妙关系为线索以及正，邪双方的心理攻势，而《名侦探柯南》那么更着重描写高明的手段，人物的情感纠葛和极富想象力地对于高新技术的介绍。在这一点上两部作品是截然不同的。《少年金田一探案集》正远远超出侦探小说的范畴，它是可以提升到一部文学作品的高度来咀嚼的。在惊慌过后，我体味到的是睿智与正义感，在天树征丸的文字里我感到了他的纯熟与人性魅力。也许你读罢会有更多感受，而我只知道一旦步入这个天树征丸所营造的无限伸展的虚拟空间，下一个被征服的就是你。初中读书心得8从小，我就喜欢读书。因为读书能给我带来无限乐趣，和很多在课堂学不到的知识。读书使我丰富了知识，净化了灵魂。书就是知识的海洋，它让我们学习中学到了更多，进步了我的理解潜力。读书真好，一把金钥匙为我翻开知识宝库的大门，就像太阳为我照亮完美的前程。读书，可以获得智慧，使我变得更加聪明。例如有一次，妈妈让我把煮熟的鸡蛋放进冰箱里，我却不留意把它们和生鸡蛋放在一齐了。“这可怎样办呢？”妈妈着急地说。就在这时，我突然想起在一本书上看过怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的方法，于就是我把鸡蛋一个个的从冰箱里拿出来。在桌子上转。书上说，转得飞快平稳的就是熟鸡蛋，转得缓慢摇摆的就是生鸡蛋。所以很快，我就把它们分辨出来了，妈妈连连夸我。书，虽然看起来枯燥的，呆板的，但其实你只要用内心去感受书中的每一个字的含义，相信你很快就会爱上读书的。但书，不就是每一本都合适我们看的，我们要看好书，俗语说得好“一本好书，就就是良师，益友，伴侣。”让我们在学习中不会觉得寂寞。因为这样，我喜欢读书，它让我的作文程度进步了许多，给了我许多收获。爱书吧！它会让你有许多收获。初中读书心得9《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地获得了成功。在事实面前，周瑜不得不敬仰诸葛亮的才能，并自叹不如。读完全文，我情不自禁地想：诸葛亮神机妙算地获得成功的关键原因是什么呢?他给了我们什么启示呢?经过考虑，我总结出诸葛亮取胜的关键原因是：诸葛亮知天、知地、知人，擅长谋划。详细说是：一、诸葛亮熟悉气象变化，知道三天必有大雾;二、诸葛亮熟悉地理情况，把船停在受箭最正确的地方，回来的时候能顺风顺水;三、诸葛亮知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，不会泄露借船机密，敢请他帮助;知道曹操多疑，用兵慎重，不敢轻易出兵，只会放箭压阵;四、谋划周密，巧妙安排，充分利用有利条件。如：巡排草船，精心假装;利用大雾，逼近曹寨;擂鼓呐喊，虚张声势;箭满归来，顺风顺水。诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是：作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质，只有博学多闻，素质全面的人，才能在各种复杂的情况面前沉着自假设地应付。倘假设学习的知识虽然丰富，但是心理素质不好，也难以胜任各种活动。因此，小学生从小就要脚踏实地地学习，千万不要梦想别人出个大过失，好让自己站在高高的领奖台上。我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中汲取有益的东西，努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才，成为一个高尚的人。初中读书心得10生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书就是我们精神的巢穴，生命的泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并擅长从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不就是人生的第一大快事吗？下方，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，翻开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的阐述，正____到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒适，那么的自在。读书对于不一样的人有不一样的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能就是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流。读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，就是名利、金钱不可代替的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你必须也能从书中懂得人生的真谛！初中读书心得11小时候，小时候，我听人们说：“书中自有黄金屋”。虽然那时不懂这句话的深奥之处，但自从我阅读了许多书籍之后，渐渐懂得了它的含义。我至今还记得爷爷去世前对我说的话，爷爷希望我好好读书，将来做一个对社会有用的人。人们说：老人去世前会留给后代房子、金钱等财富。”然而我却认为“书”就是爷爷留给我的一笔永远也用不完的财富。我从读小人书、童话书至中国四大名著再到外国书籍，不断汲取知识。我每看一本书就像在知识的海洋中遨游，那一本本内容丰富的书就像一朵朵翻腾的浪花，轻轻地抚摸我的大脑。当我从知识的海洋中沐浴出来时，感觉充实多了。书，是无声的老师，给予人们知识。在它的怀抱中，我就像小鸟一样，在无边无际的天空中飞翔，多么潇洒，多么自在。那时我就觉得上帝真好，给了我们书，让我们去自由创造。每当我读完一本书，都会感觉自己的知识是多么的贫乏，从而鞭策自己努力读书。同学们假如你觉得自己的知识太少了，不妨去读书，在知识的海洋里游泳，这样你的脑细胞生长得更快，会变得更加聪明。书，给你插上一对想象的翅膀。当你学会一定的知识就可以自由自在地飞翔了，当你又补充了非常多的知识时，再靠一点灵感，或许你就冲破蓝天，通往宇宙……当你可以写一本自已的书时，你已经能在宇宙中发现另一个地球……那时候，你就会写作，又从其它书籍积累知识，快乐地把想到的写在无声的海洋里，开场用无声的老师传授给下一代……又是一个充满诗意的清晨，我又沉浸在知识的海洋里，我感谢地从心房里发出这样一个声音：“读书真好”!虽然那时不懂这句话的深奥之处，但自从我阅读了许多书籍之后，渐渐懂得了它的含义。我至今还记得爷爷去世前对我说的话，爷爷希望我好好读书，将来做一个对社会有用的人。人们说：老人去世前会留给后代房子、金钱等财富。”然而我却认为“书”就是爷爷留给我的一笔永远也用不完的财富。我从读小人书、童话书至中国四大名著再到外国书籍，不断汲取知识。我每看一本书就像在知识的海洋中遨游，那一本本内容丰富的书就像一朵朵翻腾的浪花，轻轻地抚摸我的大脑。当我从知识的海洋中沐浴出来时，感觉充实多了。书，是无声的老师，给予人们知识。在它的怀抱中，我就像小鸟一样，在无边无际的天空中飞翔，多么潇洒，多么自在。那时我就觉得上帝真好，给了我们书，让我们去自由创造。每当我读完一本书，都会感觉自己的知识是多么的贫乏，从而鞭策自己努力读书。同学们假如你觉得自己的知识太少了，不妨去读书，在知识的海洋里游泳，这样你的脑细胞生长得更快，会变得更加聪明。书，给你插上一对想象的翅膀。当你学会一定的知识就可以自由自在地飞翔了，当你又补充了非常多的知识时，再靠一点灵感，或许你就冲破蓝天，通往宇宙……当你可以写一本自已的书时，你已经能在宇宙中发现另一个地球……那时候，你就会写作，又从其它书籍积累知识，快乐地把想到的写在无声的海洋里，开场用无声的老师传授给下一代……又是一个充满诗意的清晨，我又沉浸在知识的海洋里，我感谢地从心房里发出这样一个声音：“读书真好”!初中读书心得12俗话说：“万丈高楼平地起。”做任何事，根底尤为重要，更何况学习。假设能将根底知识全面地，系统的纯熟掌握，并能有机地、灵敏地结合起来，任何难题都会迎刃而解。所以，我们应脚踏实地地学，决不要心浮气躁。二、讲求效率每一位成功人士在介绍他们的成功秘诀时，都无一例外地提到要“讲求效率”，我们不妨也学一学。即上课一定要全神贯注，积极考虑，尽量做到当堂吸收消化。假设能真真切切地到达此境界，那么偶然参加各种丰富多彩的课余活动，虽占用时间，但不是浪费时间，而且还会促成你更高的学习效率。三、扩展知识面课本的知识是有限的，而要挑战中考及以后人生道路上的每一次重大考验，就应有厚实的知识作为盾牌。所以我们要“挤”出时间阅读名家散文、诗文名句，文学典故；阅读海内外最新高科技信息，观看《焦点访谈》之类的评论性节目。只要坚持不懈，必有收获。四、一张一弛，文武之道学习固然重要，但也要注意劳逸结合。适时适度地给自己放假，会给你带来意想不到的效果。例如：在紧张的模拟考之后给自己轻松半天。与好友一起去看场电影，溜一会儿旱冰，或是戴上久违的“walkman”，或是对着蓝天白云高喊一声，舒心惬意，好不自在。不过，别忘了轻松之后又该崩紧那根弦了。初中读书心得13在寒假里，我看了《狼图腾小狼小狼》，书中的主人公小狼让我着迷，这本书也使我懂得了许多道理。我被狼的智慧所震撼，狼是那样聪明，让人不禁赞叹。狼群团结、智勇双全。三十六计，除了美人计，什么计都用得上。它们还会打近战夜战奔袭战游击战运动战地道战青纱帐战，是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼虽没有母狼教育，却自己挖了一个洞;夜晚狼群的嗥声让小狼清楚了自己的身份;当小狼吃完好的金花鼠时，竟跳起了它从没看到过的祭祀舞!这一幕幕反映出狼是多么聪明，不愧是最宠爱的动物!我被狼的信念所感动，狼是那么渴望自由，让人不禁夸赞。在小狼的字典里不能没有自由二字。不自由，毋宁死，小狼那颗自由的心不可能被铁链束缚。这就是狼图腾，为了自由，不惜牺牲自己!它的精神使我为之一震。看完此书，我明白大自然所有的东西都是互相联络的，大自然的一切组成了一条生物链。要是我们人为地去破坏它，就等于破坏了自然之道，是会遭到大自然的惩罚的。人为地去打狼，那么老鼠就多了，最终草都被老鼠吃光了，额仑草原也都沙化了。自然之道，井井有条，不需要人为的去加工它。否那么，适得其反。我们应该做到人与自然合一，顺着自然的规律去办事。狼不但让蒙古人明白了草原生态学的道理，也锻炼出他们特有的民族性格。因此，与汉族相比，游____族虽然也打狼、杀狼，但最终却是爱狼、护狼，与狼为友，拜狼为师，而且从来不恨狼，不把狼赶尽杀绝，相反还将狼作为图腾来敬仰。不像以我们汉族，恨狼、骂狼、打狼、杀狼，最后也就导致了自己民族性格中的缺陷——软弱麻木，以及民族文化的落后——腐朽昏庸。啊，!你让我感受到了大自然的奇妙。啊，小狼!你的精神让我赞不绝口，不愧是天之骄子——的宠物。感谢《狼图腾小狼小狼》，让我体会到了狼性的美妙!初中寒假读书心得体会四《骆驼祥子》讲述的是在残酷现实摧残下普通车夫的悲剧命运。故事主人公祥子来到城市，渴望以自己老实的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。但“天有不测风云”车刚拉了没几天，就被官兵给抢了去，他恨世上的一切，凭什么把人欺侮到这个地步，他不甘可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次地熄灭。但祥子仍然不肯放弃，不断地振作起来，再度奋斗——他买到了车——但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也卖了车，终于穷途潦倒，一切都化为乌有了，像用橡皮擦笔痕般，一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了——他没有方法承受打击，终还是没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被社会给打败了，被社会给腐化了。他没有了理想，没有了目的，没有了干劲。他没有力量从那个极度黑暗的环境中站起来，而是永永远远地跌下去了，与那个坠落的环境同化了。祥子从此对世界充满了敌意，开场报复身边的所有人，开场游戏生活，吃喝嫖赌;从前讲义气的祥子，如今却开场欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈，甚至无耻，他彻底堕落为城市的垃圾，变成了一具失去灵魂的行尸走肉，逐渐消失在这座城门洞里，不带走什么，只留下一个悲哀的故事……祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了。祥子屡次想要凭自己来打败命运，可是最后呢，却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子，如今只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气但是，我仍然坚信，命运是掌握在我们自己手中的!挫折面前，敌人不是对手，而是自己。我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜，不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼，而要将自己的命运交给自己来安排，努力找回自己的出路。初中读书心得14我看完了杰克·伦敦写的《野性的呼唤》，感受颇深。这本书重点讲述了动物与人类之间发生的故事。其中有一段内容深深打动了我的心：当白牙——这只强壮凶猛的狗被史密斯买来后，白牙吃尽了苦头，因为它而史密斯却利用它来赚钱——和别的狗进展打架，赚取钱财。而每次白牙都能获得成功，以此给史密斯带来了宏大的财富。可这个残暴的贪财鬼，每天却用鞭子抽打这条可怜的狗……看到这而我的心向被什么扎了一样，我们人类为什么会这样的残忍？可看了下面的