趣味运动会计划方案(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——趣味运动会计划方案(5篇)确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？下面是我为大家收集的方案计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

趣味运动会计划方案篇1

一、活动目的

为丰富社区居民体育文化生活，促进文明和谐社区的发展，推动“六进社区〞活动的开展，提高社区居民的生活质量和健康水平。

二、活动领导小组

组长：

副组长：

组员：各参赛队领队、教练员

三、活动时间、地点

时间：11月17日下午

地点：

四、参赛单位

略

五、比赛项目及参与方法

1、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成绩。

2、齐心协力：每单位出六位选手，脚与脚相互绑住，以哪组先完成规定距离为胜。

3、八人集体跳长绳：在1分钟内完成次数多者为胜。

4、双人互垫排球：每单位出三队选手，在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以成绩多者为胜)

5、五子棋：每单位出三位选手，以团体比赛计算名次。

六、计分方法

各比赛项目第一、其次、第三名有积分，各单位以参与项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此勉励。

七、未尽事宜另行通知

略

八、主办与承办单位

主办：

承办：

趣味运动会计划方案篇2

一、活动目的：

为了活跃校园文化生活，增进老师间的友情，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校研究决定，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

二、组织机构：

裁判：徐景彭跃彬徐壮记录：刘雪飞照相：潘璐露

三、活动时间：

20__年5月24日(星期五)下午四点

四、活动地点：

学校操场

五、参与人员：

全校教职员工

六、活动项目：

五人六足、挤牛奶

七、活动形式：

略

八、活动规则：

1、五人六足

各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚，一人右脚)的踝关节绑在一起，相互搂肩，准备起跑，必需在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶

每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最终一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最终瓶里多水多者为胜。

趣味运动会计划方案篇3

一、活动目的：

为提高广大学生体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的人。

二、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间：

4月18号(星期五)

活动地点：本校操场

四、活动内容：

一、二年级组：赶猪、种豆得豆、吊瓶

三、四年级组：摸石头过河、两人三足、托球跑

五、奖项设置：

各组第一名为优胜奖。其次名为拼搏奖。

六、本卷须知：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油勉励方式合理。

2、精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练把握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友情第一，比赛其次的精神。

活动内容：竞赛项目

1、赶猪

一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球，距离为50米，用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。

2、种豆得豆

队员手持一空筐和一双筷子站于起点，发始令后跑至中间处放乒乓球的筐前，用筷子将球夹入自己筐中，再快速跑至终点，用时少者为胜。

3、吊瓶

队员手持鱼钩站于起点发令后跑至中间放瓶处将瓶吊起跑至终点，快者为胜。(瓶掉地成绩无效)

4、摸石头过河

每组比赛2名队员。

过河砖

比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为15米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时中止，用时少者名次列前。

(1)比赛开始前，参赛队员必需立于起跑线后的河石上。

(2)比赛过程中，参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。

(3)比赛过程中，任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道，只要未获得实际利益，可以继续保存其比赛资格。

(4)比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物，否则视为犯规。

(5)比赛过程中，队员每犯规一次，就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次，则直接取消其比赛资格。

5、两人三足

本项比赛为的接力赛，每班出四名选手，分为两组，两名选手并肩而立，用布条将两人中间的两腿绑上，然后跑到终点，终点的另外两选手准备，当前一组选手跑到他们身边时开始跑回终点。速度快者为胜。

6、托球跑

比赛者手持乒乓球拍托一球站于起点，发令后跑出至终点，速度快者为胜。(球掉地成绩无效)

趣味运动会计划方案篇4

一、活动构思：

本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动〞为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的开心，培养幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间：

20__年x月x日

四、活动主题：

“大手牵小手，一起来运动〞

五、活动场地：

幼儿园

六、活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程：

(一)家长入园签到，到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的各位家长朋友，心爱的小朋友们：大家好!

迎着春日的阳光，我们迎来了20__年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最猛烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了大量休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了大量好玩的机遇，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“开心运动，健康成长〞(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词。

2、园长致词，强调“友情第一，比赛其次〞并宣布运动会开始。

(四)活动顺序：

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一〞特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前;中班：操场;大班：活动室前

4、教师与家长接力比赛，比赛地点：操场

5、家长友情赛：拔河比赛，比赛地点：操场

游戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用力往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。

八、终止语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感想一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!〞其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很开心，最终祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远开心!

趣味运动会计划方案篇5

一、比赛时间：

3月28日下午2：00——4：00

二、比赛地点：

学校教学楼前

三、比赛项目：

障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调

四、比赛方法及规则:

1、障碍赛跑：同一年级选定一致人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参与。)

2、投活动篮：同一年级选定一致人数的学生和家长进行比赛，5分钟，以规定时间内投进筐的个数计成绩。每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐，其他人站在起投线后，发令后依次将沙包投进筐内。(全体学生与家长共同参与。)

3、二人三足赛：同一年级选定一致人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参与。)

4、南水北调：每班限定学生和家长各16人(8男8女)，依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面(距离15m