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文档简介

2023大学生三下乡实践活动报告

2023高校生三下乡实践活动报告【篇1】

20__年的第一个暑假,我高校第一个漫长的假期就要到来了,在外呆那么长时间真的很惦念家,但是此时学校下达了一个通知学校一年一度“暑期三下乡社会实践”,假如此时参与这个实践就意味着我们还不能放假之初直接回家,我们要在外进行一段时间的实践活动,当然你也可以选择回家,选择不参与社会实践,但是浓浓的奇怪   心还是让我参与了这个有着深刻意义的社会实践。

这次的实践主要是以大二的学姐学长为主,所以在最初的日子里感觉自己真的没有帮上什么忙,只是从开头的会议了解到的我们要以什么样的形式开展社会实践,去什么地方进行社会实践等等,就这样每次的探讨之后结果、方向还是收获甚少、知之甚少。

不过实践最终还是在一次又一次的学长、学姐努力之后定格,我们确定了主要的负责老师,明确了我们调查问卷的主题“有关芜湖市养老产业模式的问卷调查”,想必你也能从我们的问卷主题中了解到我们的实践方式也主要是问卷调查,在我最初看来真的没有什么亮点,会有多大的意义那?真正实践之后我不再认为它的简洁。

每一年的暑期“三下乡”不仅仅是我们那学校坚持的品牌,也成为我们高校生主动接触社会,了解不同地域人文地理的良好机会。因此学校对每个团队都是进行严格审核,这次我校的团队有走向外省的“五四青年学校陕西下乡支教队伍”等等,我们在本市的养老产业团队当然也得到学校、学院大力支持,获得“学校重点团队”称号,所以我们的在其中的实践调查也显得尤为重要。

我们的调查方式主要是以问卷为主,因此我们耗费较长的时间进行问卷的制作与修改,问卷分为两种,一种是面对18—60岁的青年、中年群体,另一种是面对60岁以上的老年人,这种问卷形式的设计主要是考虑到不同群体对养老产业有着不同的看法和看法,也便利之后的信息整理。

真正的调查开头之前我们进行了活动的启动大会,对相关的人员、地点进行进一步的支配,老师在会上也给我们提出较高的要求,盼望我们获得突出成果。此刻感觉自己布满了力气和激情……(第一天我们满怀斗志踏上“南瑞”的调查之旅)

第一天我们满怀激情上路。

我是学习社会工作的专业的同学,也开头刚刚接触了问卷的制作,在课下也进行了相关的问卷调查,因此我感觉我们这个问卷调查还是蛮简洁的,不就是做做问卷,访问几个人就可以的事情吗?其实非也,在实际的调查中,首先:我们会遇到不同的人群,之前我们的问卷是在校内中进行,大部门同学还是很情愿和我们进行合作,现在我们的问卷是在学校外进行,有的人会忙于手中的工作不想搭理我们,有的人认为我们这样的表面性的调查不能产生什么实质性的作用,因此也不会协作我们,其次,每次的入户,那些冷不丁的回答,那些拒之门外的行为真的很受打击,这种种的碰壁之后可能会降低我们原本的乐观性。原来每一项工作的背后都会有它的无以言表。

这样伴着一天奔波的劳累,伴着第一天突如而降的雨水,载着那种对社会的小小感慨,载着那种稍稍的怜悯之心,就这样五味般的心情结束了第一天的调查之旅。

就这样回去悄悄地坐在那里,不知多了怎样一种心情;就这样回去渐渐的冲洗,想要冲洗这一天的不快和简单;就这样又奉命去开今日的总结大会。

每个负责的组长道出今日的调查经受,进行调查沟通,安排之后的任务,间或的嬉笑声中传达了内心触动之后的放松。

晚上一个人的宿舍,想起了今日的调查。

一个六旬以上的老奶奶站在垃圾桶旁边,远远地就看着我们这些尤为惹眼的同学,我走过去,说明我们是安徽师范高校的同学正在进行一项有关“芜湖市养老产业模式的调查”,不知能否有时间接受我们的访问,她竟然很欣喜的答应,在访问过程中,我了解到她现在是一个人生活,除了政府每月的280元补助没有其他的生活来源,加上儿女不孝顺,平常也只能捡些垃圾进行自我补助,当我问到:“您愿不情愿和子女一起生活”的时候,她说自己身体还算健康,自己一个人生活很好,追其缘由是担忧生活方式的不同,担忧对子女造成的麻烦。像这样的回答在调查过程中我听到许多,虽然当今中国还是以传统的家庭养老为主,但是大部分的老人还是认为自己假如身体健康还是不情愿麻烦子女。

在调查中有一个小区几乎就是个老年人小区,里面有许多的独居老人,他们一方面对我国的政府养老,社区养老存在较大的不认可,另一方面又尽量不想打搅子女的生活,选择独自生活。尽管他们有时孤独,就这样一个人,但是还是一如既往努力为子女着想。

还记得那个40岁左右的阿姨家里有一位老人,老人不能自理卧病在床,自己下岗照看老人,说出这样的一番话:像老人在这个时候我们更应当多一点关怀,好好照看他,像我自己有一个小孩,以后要担当着四个老人,等我老了不想成为孩子的负担,那时候我还是会选择去福利院……

今日我们中国的养老模式主要有家庭养老、政府养老、社区养老。今日的城市家庭当然还是以家庭养老为主,但是消失的一些家庭等问题也让我们看到了家庭养老不能满意当前或者以后的养老。

其实我们的政府养老、社区养老现在还没有发挥其真正的作用,现在社会在不断进展,老龄人口也不断增长,今后我们也会面临想发达国家、城市一样的老龄化问题,我们如何解决?如何让老人在晚年快欢乐乐?如何让家人社会对我们的养老方式放心?这些都是真实可见的问题。

今日我们的养老模式调查是一个面对社会,亟待解决的问题,我们不仅仅是想让我们的调查获得多大的成果,还想真实的看到我们调查之后反映的社会问题尽早的得到关注。盼望这些在青年时做出众多贡献之后,社会在他们老年时照旧给于关怀关注。

今日的我们不仅是要好好学习,也要努力学习关怀他人,关怀父母,报答社会。

后记:

第一次参与这样大型的社会实践,第一次这样仔细的接触真实的社会,虽然让我有几许失落,有时想过放弃,但是他给我了深深的记忆和学到了难忘的人生道理,我也期盼再一次社会实践。

2023高校生三下乡实践活动报告【篇2】

20__年__月__日—20__年__月__日,新长城华南师范高校自强社的23位成员组成了“自强之花”的下乡队伍,在河源市连平县上坪中学进行了__年的三下乡活动。下乡期间我们开展了:支教(重点)、调研、宣扬、团队培训、心理询问和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是“培育健康心理,彩绘漂亮人生”,给当地人们、同学带去学问,更重要的是培育同学自信、英勇和顽强的健康心理。虽然只是短短的几天时间,但我们力求做到最好,尽情呈现当代高校生的风采。

自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是由华南师范高校校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范高校自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于__年7月7日至__年7月27日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。

此次实践活动以支教为主,宣扬调研齐并进的方式进行,作为总负责人和队长,我从中学到了许多珍贵的阅历教训,不仅仅是工作力量得到了较大提高,在为人处事方面也有了提升。通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在方案之下进行的,且大部分的方案都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地状况了解有限,资源缺乏等问题,以至在方案中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践力量、教学力量、分析和解决问题力量都有了很大的提高。

我想说:实践是硬道理!在下乡之前,我始终在怀疑,七天的课堂,两节物理,三节数学,两节体育……我们能带给孩子们什么。现在我可以大声地告知你:可以,我们转变他们的人生!还记得第一天开幕式的时候,在沟通课上,一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字,直到闭幕式的时候,一个个孩子活力四射,微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天,我们看着他们大步大步地转变,你说,我们带给了他们什么!每天中午,我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记,甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声,赐予他们鼓舞,赐予他们盼望,我们告知小孩子们要英勇、自信,要顽强,他们每个人都很棒!

作为一名队长,我要求的理念就是:争对每个同学的特点,赐予最适合的教育,让每位同学都变得自信、英勇和顽强!当校长建议我们不要收留一些比较不听话的男生的时候,我镇下心来说:校长,我明白你是为了我们活动更加顺当开展。但是我们想试一下,既然我们是作为一位老师,我们就要学着转变每种类型的同学,我们想试一下能不能转变这些人。校长笑着答应了,其实从招生前一天起,学校就把全部事情交给我们了,我们就像从头开办我们自己的学校校。短短的七天里,发生了学校里会发生的许多事,我们都团结起来,一起面对。我们没有第一时间找校长求助,由于我们有责任自己解决。同学私自调班、打架、早退、东西丢失,还有位同学因内宿不习惯想回家,我们都一一处理好了。我们劝说要调班的同学回归自己的班级;我们了解了同学打架的理由,并让同学相互赔礼;我们劝说早退的同学回到班里连续上课,并真正让他们觉得课堂是很好玩的:我们在上课的时候会叫他们回答问题,让他们的留意力更集中;同学东西丢失,我们立刻开紧急会议,班主任到各班做好警惕和提示工作,失主的班主任和我对同学进行劝慰并承诺我们肯定会尽力实行各种措施绽开调查;我们陪想家的孩子唱歌,玩嬉戏,尽量使她快乐,其次天她请了假回家了,后来她告知我们是由于她缺钱用了……每天我们做好预备迎接着每一个新来的挑战,我们静如泰山,每胜利解决一个难题都为自己打气,我们告知自己能行!

每次经过各个正在上课的班级,同学们活跃的`思维回荡在课室中的时候,我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候,我的心还是在笑;就像同学们日记里写的一样:我今日学到了好多好多的学问,这些学问我们的老师从来没教过我们,我今日上课很欢乐,我从来不知道原来在学校上课还可以这么快乐,我感觉我是最幸福的!就这样,老师们细心预备着,不知疲乏地付出,收获着欢乐,沉没在感动里,沉醉在幸福中。

此次宣扬活动的主题是:关爱身心健康,选取了当地喧闹的赶集日,在街道上进行定点宣扬。主要宣扬hn的相关学问和预防措施、日常生活小常识。现场还用手提电脑播放视频,并有特地人员讲解,形象生动。活动现场吸引了较多的村民。由于我也是客家人,虽然讲得不标准,但讲慢了还是可以沟通。我仔细地向村民们介绍着生活小常识,结合自身的经受,以不同的沟通方式接触不同的人群。记得有一位小伴侣来到现场,吃着冰淇淋,我弯下腰,笑着对小伴侣说:“小妹,你为什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“由于我饿了。”我又加大了笑的力度:“饿了啊?饿了不能吃冰淇淋哦。”接着向小伴侣的妈妈讲了些空腹的一些禁忌和科学依据。她们满足地对我说了感谢,挥手再见了。在与一些村名的沟通中,我们也了解了许多东西。有一位村名奇怪   地向我们了解了每一个小常识,最终他跟我们说:这些学问对我们村民很有用,盼望你们印成小本子发给我们。我们村民猎取这些学问的途径很少很少,由于白天我们都要干活,电视上说得快我们听不懂。还有个村民说:你们高校生应当搞多点这些活动,服务我们村民,我们都是农夫,没有什么学问……盼望有机会可以重来,让我们真正地为村民们带来学问!

2023高校生三下乡实践活动报告【篇3】

一、实践目的:

我们高校生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式是促使高校生投身改革开放,向工农群众学习,培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。同时,也减弱我们那不知天高地厚的气焰!!

二、实践内容:

今年暑期,作为一名高校生,我在江阳路上的__灯泡集团参与了工作,虽然很短暂,只有一个多月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。我所从事的是工厂操作工。看起来好像没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随任凭便都可以,马马虎虎的就能完成的。

我住在一间不到2个平方的平房里,六张床,舍友是一群都有小孩的阿姨,无形中对我产生了压力,高温酷暑下,睡在上铺的我像是睡在电热毯上,白夜班的颠倒,不正常的作息时间使得我一天也根本睡不了几个小时,刚去的时候,一个人也不熟悉,没有人说话,好不简单熟悉了个伴侣,她做了几天卷铺盖走人了,一个人独来独往的日子里,想想学校的生活,再看看眼前的,眼泪也掌握不住了。车间里,师傅“薄情的言语”不再像平常的同学伴侣那样,怎么听都觉得刺耳···机油、灰尘、高温、汗水、电压、眼泪···每天把自己搞得不堪入目···

特殊是自己感冒那会儿,天气又超热,饮食不规律搞得胃疼,当时真想放弃,假如,没有伴侣的关怀和支持,我想我应当撑不下去吧。

每天的日记里都少不了心底深处的埋怨。

三、实践结果:

我和师傅对彼此都有了进一步的了解,和总经理、书记、主任、部长、领班以及车间里的员工都有一系列的沟通过程,从中获得了独立生活、工作的阅历以及和领导、生疏人的沟通技能,也从中获得了肯定的酬劳。

四、实践总结或体会:

通过亲身体验社会实践,自己更进一步地了解了社会。通过与社会零距离接触,把自己从校内带到社会中,亲身体会社会生活,使我学到了真本事,让我明白了社会并不像我们在校内里所想像的那样美妙。社会是残酷的,处处布满了激烈的竞争。捧着那有限的工资,我心里是无限的感慨,感动地泪水,模糊了双眼,心里像是打翻了五位瓶。

总的来说,我认为这次社会实践还是很胜利的,很有用的,对我以后的学习和工作有很大的关心。这次社会大事所经受的,已经清楚的刻在了我青春岁月的壁廊里,成为生命中的财宝,在以后的生活中发挥着潜移默化的作用。

2023高校生三下乡实践活动报告【篇4】

为期六天的暑假社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出课堂,走出校内,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。短短一周的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中布满着盼望,苦涩中流露出甘甜。

第一次参与暑期社会实践,我们前往了河南省兰考县去调研当地的廉政建设和留守儿童问题,经受了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。

在科技日益发达的今日,快节奏的生活方式已经开头冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的——廉洁、诚信,也面临着越来越多的挑战。正所谓,“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经受过才会体验到书本上没有的学问与感受。为更明确地了解廉政问题的现状,7月__日上午,我们来到了兰考县,在大街小巷发放问卷。在派发过程中,我首先向受访群众解释了我们这次调查的目的和意义,并说明耽搁的时间不会很长,在允许后才进行调查。在调查过程中发觉,我们的问题中一些涉及专业学问,还是有人是不太了解的,急躁解释和引导后,都是顺当的完成问卷的填写。同时,在查找受访群众的过程中,吃闭门羹是不行避开的,但团队的伴侣们并不会因此任凭做调查,反而更仔细、更注意过程。由于这不是单单的调查作业,更是打开人与人沟通的道路。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,熟悉到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的进展联系起来,才是高校生成长成才的正确之路。

当天下午,我们来到了位于兰考的焦裕禄干部学院,李永成教授为我们做了“学习焦裕禄精神,践行三严三实”主题报告。李教授说,作风建设永久在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,李教授细致的讲解让我们更加深化了解到了焦裕禄精神的内涵。

学习归来后我总结了很多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。下午的学习又进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,我们应当更多的走出校内,深化社会,实践成才,发挥学问技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会进展,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值才将真正得到体现。

近年来,关爱留守儿童始终是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱,留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题,他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德,体现当代高校生的热心、爱心以及对弱势群体的关怀。7月13日,我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县,发放关于儿童心理问题的宣扬手册,进行针对留守儿童的问卷调查,热忱接受群众询问。在对留守儿童的调查实践过程中,我们感受到了村里的建设,也从孩子,农夫,村干部的质朴中,我们感受到那份城市人中少有的简洁。经过我们的采访,知道了村里就业的艰辛,孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤独。在怜悯的同时,我们更多了一份责任,所以,我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都盼望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人留意到在大城市的四周,来关爱这些留守儿童,哪怕只是一个微笑,也能为他的心房增加一丝丝暖和。

在与孩子们的接触与沟通中,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教育,时常惦念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵伤心。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种状况下仍旧能够努力学习,为了幻想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到兴奋。的确,只有自己亲身经受过才会体验到书本上没有的学问与感受,这让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。暑期社会实践活动为我们供应了一个走出校内、踏上社会,呈现自我绚丽的舞台,也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中,同学们乐观参加,做好了庭审前的预备工作,进行了细致的工作安排。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真,保证法庭审理的庄重圣神,在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动开头书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作预备就绪,到开头审理、举证、法庭辩论,至最终合议庭对本案进行谈论,就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决,各环节紧紧相扣。14日,我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色,活动当天温度高达37度,烈日炎炎下,我们全身都被汗水浸透了,但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着,我也自觉地继坐正身子,连续为观众带去仔细严厉 的演出。

模拟法庭的胜利开庭,不仅向群众们普及了法律学问,增加了他们的法律意识,提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识,而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二的理解。

这几天的下乡实践,让我们充分感受到了兰考人民的热忱与和善,公交司机、饭店老板、村民们的热忱与好心让我们犹记于心,再次让我们体会了兰考人民的淳朴。通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的力量,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力把握更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的力量,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有预备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能站稳脚跟,扬起抱负的风帆,驶向胜利的彼岸。

2023高校生三下乡实践活动报告【篇5】

一、活动概况:目的:

在实践中熟悉国情,奉献社会,服务农村,提高素养。

形式:举办农业学问培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式,传播推广现代化使用技术。

时间:__年x月8日--x月x日。地点:南阳市新野县歪子镇棉花庄村。

组织者:

南阳师范学院团委

参加者:

南阳师范学院计算机与信息技术学院同学代表。

二、活动介绍:

高校生暑期三下乡社会实践活动是高校素养教育的有效载体,社会实践也是高校生理论联系实际的最好阵营,更是高校生服务社会的良好窗口。本次暑期社会实践三下乡要深化科技推广基地开展科技兴农、基地状况调研等活动,帮助基地开展农夫培训、科技推广等工作,关心解决农夫在生产中遇到的实际问题和困难,促使高校生在社会实践活动中受教育、长才能。

(一)、捐赠书籍及文体用品:为丰富当地群众的文化生活,我院团委联合各方支持,拨出专款收集各类有用书籍,给村民捐赠书刊二百多册。除此,院团委三下乡服务团还选购了各类体育用品和文具等物资,给乡亲们供应精神文化支持。

(二)、走访调研:同学们深化田间地头,到群众中深化调查讨论,尽量将各种科学、医疗卫生、环保等相关学问送到每个村民的身边。深化了解了当地农业进展的详细状况和客观问题,并依据所存在问题给出了详细分析和解决方法。

三)、科技、卫生医疗宣扬:同学们乐观发挥所学理论学问向村民们宣扬讲解科技、卫生医疗学问并将其运用于实践,在实践中虚心向当地农夫学习,大胆实践,获得真知,增长才能,在服务群众的社会实践中熬炼成长,为社会主义农村进展尽一份力气。落实奉献社会,服务农村不仅是一个口号,而且更是志愿者们切实可行的行动。

(四)、传授网络信息学问为切实关心当地村民进一步发挥农业和畜牧业优势,同学们依据自身所学专业学问向村民们传授网络信息学问。为了使宣扬讲座能够得到更统一、更广泛的效果,队员们挨家挨户的通知农夫届时到现场听学问讲座,并得到了村民们的全都好评。

三、实践结果

三下乡注意解决实际问题是根本,由于服务对象是正在进展地区的居民,我们在活动中对当地农村经济状况进行了全面的调查与了解,并赐予当地的村民一些利用自身农业、畜牧养殖业的优势进展致富的建议,赐予那些已经有很好进展的农户一些有用的生产阅历,对农夫伴侣的生产进展供应了关心。

同时,三下乡社会实践活动磨练了青年高校生的意志,也培育了大家理论运用与实际的力量与团队合作的精神,实现了社会实践过程中服务社会、熬炼成才的目标,真正做到双赢.

四、实践总结与体会

通过三下乡社会实践活动,让高校生把爱国热忱和成长成才的剧烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过三下乡社会实践活动,增加了广阔高校生的使命感和责任感,引导了高校生服务祖国和人民,培育了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念,让我们增长了才能、接受了熬炼、提高了素养。

2023高校生三下乡实践活动报告【篇6】

__年x月9日至29日,我们税务002班组织了本班内25名同学组成“三下乡”启航服务队,赴珠海斗门开展送文化下乡活动。我们的“三下乡”活动主要针对珠海市斗门区白蕉镇和斗门镇两镇居民和相关工作人员,以义教、文体、调研、后勤进展的方式开展。无论是活动过程还是活动结束,我们与当地人不断沟通,各有获益。

一、当地状况

珠海市斗门区地处珠江三角洲西南端,是全国闻名的侨乡。斗门区钟灵毓秀,人杰地灵,人文历史资源丰富;其毗邻港澳,紧靠珠海机场、珠海港、广珠轻轨,交通便利;农业以种植水稻、甘蔗和水产养殖为主,盛产荔枝、芒果、香蕉、龙眼、火龙果等南方佳果;工业有电子、电器、轻纺、食品、建材、制糖等支柱产业。现世界500强企业伟创力集团、住友化工和国内知名企业青岛啤酒、格力集团、方正科技等已先后落户斗门区;商贸、房地产兴盛,是珠海西区商贸和居住中心。至于教育方面,斗门区原有__3所学校,办学条件较差,很多为麻雀学校。从998年起,大力实施教育资源整合,通过“改薄”,调整学校布局,促进基础教育的均衡进展。

到目前为止,全区已撤并了39所学校,在这基础上,建设规范化学校取得显著成效。随着改革开放,斗门区经济、政治、文化进展得越来越好,外来务工人员、外来车辆也越来越多,社会成分也变得简单,但在政府的有力打击和官民协作下,罪恶扑灭行动顺当进展,社会和谐。

二、“下乡”状况

我们这支服务队分为义教组、宣文、调研、后勤四个小组。我们在白蕉镇中心学校进行义教、体育竞赛和文艺汇演,义教的对象是该学校的五班级生;在斗门镇针对古街文物爱护工作开展调研,在调研过程中,我们以派发问卷和访谈的形式,联合当地居民、当地村委和相关政府部门——斗门镇文化站站长来了解和深化调查。当地民风淳朴,居民热忱好客,这让我们在调研过程中得到不少的关心,也学到不少做人做事的道理。

在组队来到斗门前,我们以亲身踩点、事前预备和商议 争论的方式预备动身。每位组员写好下乡方案,各个组组长到我们将要住宿所在地白蕉镇东城中学、将要进行调研的斗门镇古街和学校四周的市场踩点,留意街道、饭馆分布并具体询问饮食、交通和社会治安状况。我们发觉当地有较多外来务工人员,繁华路段主要集中在一条较开阔的有较多岔路的大路上,这里距离学校有十多分钟路程。我们刚到那里的时候,就在这边的餐馆解决吃饭问题。这条大路的街尾转角有个轮渡可以搭船渡海到斗门镇,这为我们的调研之路供应了便利。

来到斗门的第一天,我们在整理好我们的宿舍和行李后,就集体来到白蕉镇中心学校看看环境,我们发觉学校里的课室最近装上了电脑,屏幕比较大、可以触屏并且是独立设置在课室前方门的对面角落,留键盘和鼠标在教坛上。回去后,我们依据在学校观看到的细节,约略修改教案和方案。最初,先回学校的老师们和班主任会按名单分班,并相互熟悉一下以便日后工作。接着,集体来到学校的多媒体功能室进行夏令营开学典礼,简洁但不失隆重地介绍了我们启航服务队的基本状况,宣布夏令营正式开头。

接下来的三四天里,我们分成了三批人,有课的、买菜的和外出调研的。至于我,是属于调研组的。我们先徒步去搭轮渡,再转公车来到斗门镇古街实地调研,沿途我们发觉有不少人搭轮渡到斗门镇,而以我们眼见的斗门镇与白蕉镇相比,前者比后者要富庶得多。由于我们调研的时间是白天,能够调研的对象只有古街一些老字号店铺的店主或员工、老一辈的居民和比较热心的路人。对老一辈不熟悉字的婆婆,她们也比较熟识古街,而我们的询问勾起了她们对古街历史的回忆,听闻他们这里要建影视城,他们都比较赞成,但是埋怨近年来四周工业工厂污染了农田的水,也担忧影视城的建立会打搅他们安静的生活。在古街待了一个中午后,组长和一名组员联同另一个班调研组的同学访问村委会的干部,了解古街远近期状况,余下的人连续派问卷调查。但由于方言和腔调的问题,我们从村委干部那里得到信息并不多。一天后,我们来到斗门镇文化广场,在与文化站站长的访谈当中我们谈及了近期政府关于古街的施工方案,得到了许多古街的音像和文本资料和不少关于我们的调研工作的建议。从斗门镇文化广场出来后,我们利用剩下的时间走访南门和四周的一些名胜,考察一番,查找与古街的联系。

外出调研结束后,我们大体上恢复了每天早上兵分两路的生活,徒步上学和后勤买菜的。每天早上徒步上学时发觉,巷陌宁静,街道干净,随地扔垃圾、墙壁贴着“牛皮癣”和喷漆的现象很少见;晚上我们回程,看着家家灯火通明,温馨静谧。而我们在白蕉镇中心学校进行义教,针对五班级同学开展名为“夏令营”的义教活动,课程开展主要包括趣味数学、音乐之声、电影赏析、探究未知和欢乐体育等。我们开展的课程形式新颖好玩,同学们都表现了深厚的爱好,例如欢乐体育,分为舞蹈、篮球、做嬉戏三种体育形式,舞蹈培育他们节奏感,虽然进度慢但也彰显了他们的活力,篮球和做嬉戏培育他们的团结意识和集中力。为了检验他们的团结和竞争意识,我们进行了趣味运动会。我们下乡活动临结束的一天,我们进行了文艺汇演。在这之前,我们的同学每天努力练舞和排节目,宣文组和其他人都辛苦地筹备活动。文艺汇演落幕的同时,也代表着我们的下乡活动的结束。

三、效果与意义

学校方面,有义教和文体活动。关于义教,我们主要分室内和室外授课两部分:关于室内授课,我们注意培育同学们的课外爱好、对外语的奇怪   心和想象力,考验他们的思索反馈力量;室外授课主要培育他们的领导力量、民主思想和团结、友好、互助意识。室内与室外授课的搭配下,同学们比从前更会转动脑筋,以新方法轻松学习,会感恩。而我们在教育的同时也学会急躁,学会鼓舞别人。关于文体,运动会的举办与文艺汇演的筹备和演出过程让同学们学到筹备的工作学问,学会放松和大胆表现自己,深刻体会团结的重要性。

调研方面,经过我们走访调研,老一辈的和沿街档主忆起旧时古街富强和乐景象,不由得叹息时局变化万千的同时,想到要珍惜现在安静的生活;村委和相关政府部门也更重视起古街的爱护工作。

后勤方面,下乡期间由几名后勤组同学买菜煮饭,其他人帮忙打下手。买菜的精打细算,与当地市场的档主混得相互熟识;煮饭的和帮忙的相互协作,培育出了默契;后勤的工作不仅熬炼我们的独立自主力量,而且巩固我们的友情。

四、不足与建议

三下乡活动过程中,我们在各方面都有着不足之处,但是,我们情愿指出并改正。义教方面,由于我们阅历不足和课堂讲授技巧不成熟,可能对某些学问解释不清晰或者在讲授的时候照看不到整个班的同学。文体活动方面,运动会举办那天由于有雨,某些比较感动人心的项目没有开展;文艺汇演也限于场地太小而人数众多,使得集体手语节目有点僵硬。另外,调研方面,由于方言差异和我们访谈的技巧不成熟,给我们的调研工作带来了困难。除此之外,后勤方面,由于第一次这么大规模组织同学下乡体验,缺乏阅历,比较制式化。

鉴于上述不足,建议在义教前要预备更加充分,课堂上尽量照看更多同学,在开展活动前要留意天气、场地是否适合,工作过程中多鼓舞人,工作不制式化、不教条主义,会不同方言的人搭配工作,熬炼各方面阅历和谈话技巧。

经过三下乡活动,我们收获了许多,了解到开展一项活动并不简单,首先要经过竞赛争取和上级筛选,然后事前预备,包括撰写方案、预备物资。接着,在活动过程中,你必需专心用脑用汗水去争取这次活动完满胜利,或者不说胜利,说无悔。我们学会了做人要有交待,要感恩。一个人离开大队的时候要说清晰自己上哪儿去干什么,要有交待,不能让人担忧;大伙儿辛辛苦苦做事,成果大家一起共享,每个人都要感恩。我们也学会团结,上学放学回去都是集体整队回去,遇到纠纷,我们是一起冷静地帮忙解决。三下乡,让我们学懂许多。

2023高校生三下乡实践活动报告【篇7】

一抬头看到这清亮的天空,仿佛伸手就能摸到软绵绵的白云,不管是绿色、蓝色还是白色,都给人一种干洁净净的感觉。其实,当我第一次踏进这方土地,吸进这里的第一口空气时,就被这里美不胜收的环境彻底制服。

“心晴之旅”暑期社会实践团队从山东省淄博市山东理工高校乘车动身,颠簸40小时后,7月16日安全抵达目的地——甘肃省定西市临洮县太石镇后地湾创兴学校。带着不多的行李,看到接待人员有一种小憩初醒如隔世,入眼风光尽不同的感觉。尽管是第一天,团队成员丝毫没有懒散,在负责人郭毅的领导下成员先后熟识了这里供应的食宿环境、学校环境并且与这里的村民校领导进行了全方面的沟通和沟通。幸运的是村民和校领导不仅赐予实践团队精神上的支持和鼓舞,部分村民还给实践团队送来了食物。这些支持让团队成员遗忘了舟车劳顿,躺在不怎么舒适的床上我悄悄的想起来此行的宗旨——“锤炼青年坚决信仰,义务支教勇担使命”。

全部预备工作在负责人郭毅的领导下已由成员分工预备完毕,开学典礼开头了。后地湾学校二到六班级全部同学及学校校长张相平参与了此次开学典礼。旭日初升,同学们便早早地来到了学校。上午八点,开学典礼准时开头。校长表示热闹欢迎“心晴之旅”实践团队的到来并盼望同学们能协作实践团队的教学方案。随后,“心晴之旅”暑期社会实践团负责人郭毅安排了各个班级的班主任及副班主任,并组织各个班的班主任召开主题班会,公布支教事宜并安排任课老师。教学工作快速进行,在同学们的乐观协作下,课堂气氛活跃,教学效果相当明显。团队许多成员都没有教学阅历,起初不无惶恐和担心,但当我们面对这些红扑扑的脸蛋和求知若渴的眼神时,信念就此被坚决——他们是陇西明天,我们不仅要教会他们学问更要教会他们英勇和坚决。

为了进一步了解后地湾学校同学的状况,负责人郭毅支配今日进行必要的家长会。早操过后,家长们也陆间续续来到学校,并与实践团各位代课老师交谈同学在校事宜。会议伊始,实践团负责人郭毅首先对于各位家长能在百忙之中参与此次家长会表示感谢。随后,双方就同学安全问题进行商讨并签订安全协议,之后各个班主任又就一些支教详细事宜与家进步行争论,对于家长们提出的问题,实践团的成员们也都具体地给出了解答。下午,不少家长来校反馈,同时为实践团的成员带来了自家产的食用油、蔬菜等慰问品。这令实践团的成员非常感动,也更加坚决了做好后地湾学校教育工作的信念。

为了能让孩子们的德智体美全方位进展,实践团队在创兴学校组织进行了手工美术教学。由于条件落后,教育资源匮乏,后地湾创兴学校的音体美等课程基本无法正常绽开。好在,在实践团队到达的第一天负责人郭毅就与创兴学校校长张相平反映了这个问题盼望能够得到改善。在仔细听取校长的看法后,以及出于素养教育的需求,经过实践团人员商讨,手工美术、体育、音乐、安全健康、社会生活以及思想品德等课程均写入了实践团教学课表。在课上同学们学会了折一些小物品,令我们感到惊异的是孩子们将这些小物品写满了对于老师的感谢并送给了老师。仅仅一个美工课程就让我看到了这些孩子懂得感恩的心,我仿佛看到了他们走出大山后又满载盼望而归。

实践团成员和同学已经相处了四天,为增加课程的趣味性,负责人郭毅组织

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