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文档简介
2.3.1.如图,△ABC≌△DEF2.3.1.如图,△ABC≌△DEF,对应边AB=DE,,对应角∠B=∠DEF,第2题图全等三角形的性质及判定(讲义)课前预习1.“完全重合”的意思是“形状相同、大小相等”,下列图形能够完全重合吗,为什么?把长方形纸片对折再沿折痕剪开,重叠放置后,任意剪下一个三角形,从而得到的两个三角形;三棱柱上下底面的两个三角形;学生用的含有30°角的三角板(带孔)中内外两个三角形;张贴在家中的世界地图和手机上的世界地图.知识点睛1.由的三条线段所组成的图形叫做三角形.三角形可用符号“”表示.的两个三角形叫做全等三角形,全等用符号“”表示.全等三角形的相等,相等.全等三角形的判定定理:精讲精练2.2.3.如图,△ACO≌△BCO,对应边AC=BC,,对应角∠1=∠2, ,如图,△ABC≌△DEC,对应边 ,AC,对应角,AC如图,△ABC≌△CDA,对应边第4题图 第5题图如图,AD,BC相交于点O,若AO=DO,BO=CO,则≌,理由是.如图,若AD=CB,AB=CD,则 ≌理由是 ;若∠B=∠D,∠BCA=∠DAC,则≌,理由是.第6题图第7题图如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成3块,现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是()A.带①去B.带②去 C.带③去D.①②③都带去如图,AO=BO,若加上一个条件 ,则△AOC≌△BOC,理由是 .9.个条件则△ABE≌△ACE,理由是9.个条件则△ABE≌△ACE,理由是第9题图如图,AD,BC相交于点O,∠A=∠如图,AD,BC相交于点O,∠A=∠C,
若加上一个条件 ,则△AOB≌△COD,理由是.如图,AB=AD,∠1=∠2,如果要使△ABC≌△ADE,还需要添加一个条件,这个条件可以是 ,理由是这个条件也可以是 ,理由是这个条件也可以是 ,理由是第11题图第12题图如图,点B,E,C,F在同一直线上,在△ABC与△DEF中,AB=DE,AC=DF,若∠=∠,则△ABC≌△DEF,所以BC=,因此BE=.如图,AE=BF,AD∥BC,AD=BC,则△ADF≌理由是,因此DF=.14.求证:△ABC14.求证:△ABC≌△ADE.E已知:如图,BC=DE,∠B=∠D,∠BAC=∠DAE.15.求证:△15.求证:△ADC≌△AEB.已知:如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C.16.已知:如图,AB=CD,AB∥CD.求证:△ABD≌△CDB.【参考答案】课前预习①能②能③不能;大小不相等④不能;大小不相等知识点睛不在同一直线上,首尾顺次相接,△能够完全重合,≌,对应边,对应角SAS,SSS,ASA,AAS精讲精练1.AC=DF,BC=EF,∠A=∠D,∠ACB=∠FAO=BO,CO=CO,∠A=∠B,∠ACO=∠BCOAB=DE,AC=DC,BC=EC∠A=∠D,∠B=∠E,∠ACB=∠DCEAB=CD,AC=CA,BC=DA∠B=∠D,∠BAC=∠DCA,∠BCA=∠DAC△AOB,△DOC,SAS△ABC,△CDA,SSS;△ABC,△CDA,AASCAC=BC,SSS(答案不唯一)BE=CE,SAS(答案不唯一)AB=CD,AAS(答案不唯一)AC=AE,SAS;∠B=∠D,ASA;∠C=∠E,AASA,D,EF,CF△BCE,SAS,CE证明:如图,在△ABC和△ADE中BACDAE(已知)BD(已知)BCDE(已知)∴△ABC≌△ADE(AAS)证明:如图,在△ADC和△AEB中AA(公共角)ACAB(已知)CB(已知)∴△AD
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