安徽省滁州地区2022-2023学年物理八下期中质量检测试题含解析

安徽省滁州地区2022-2023学年物理八下期中质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．同种物质组成的物体，体积大的密度小B．给气不足的篮球充气，气体的质量增加，密度不变C．物质的密度与质量成正比D．冰化成水后，质量不变，体积会变小2．已知同一直线上的两个力的合力F的大小为100Ｎ，方向竖直向上。已知F1的方向竖直向上，F2的大小为60Ｎ。则A．F1一定是40Ｎ B．F1一定是160ＮC．F1可能是40Ｎ，也可能是160Ｎ D．以上说法均不正确3．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是A．银河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的顺序排列的B．固体分子间作用力很大，所以固体分子是静止不动的C．用素描笔在纸上画一条线，再用普通放大镜观察炭笔的笔迹，可直接观察到碳分子D．宇宙是一个有层次的天体结构，太阳是宇宙的中心4．如图所示甲乙两个容器中盛有水并且水面相平，它们之间有斜管相通，K是开关，当K打开后，则（）A．由于水的重力，水由甲流向乙B．由于N处的压强大于M处的压强，水由乙流向甲C．水不流动，M处的压强等于N处的压强D．水不流动，M处的压强小于N处的压强5．1648年，帕斯卡做了一个著名的实验．如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在二楼的阳台上在细管里倒水，结果只用几杯水就把木桶撑裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（）A．水的体积B．水的深度C．木桶的容积D．木桶的底面积6．关于摩擦力，下列说法中错误的是A．相互接触的物体间一定有摩擦力B．保持相对静止的两物体间也可能有摩擦C．摩擦力方向不一定与物体运动方向相反D．只有接触才可能产生摩擦7．手握住一个瓶子，瓶子的开口向上静止在手中不动，以下说法中不正确的是A．瓶子静止在手中，是由于受到平衡力的作用B．随着手所施加的压力增大，瓶子受到的摩擦力也增大C．手握瓶的力增大时，瓶子所受摩擦力并未增大D．若瓶子原来是空瓶，那么向瓶内注水过程中，瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大8．如果没有重力，下列哪些现象不会出现A．灰尘扬起后不会落到地面 B．汤水能倒进嘴里C．人轻轻一跳就会跳的非常高 D．河水就不会流动了9．足球比赛中，运动员踢出一记“香蕉球”，如图所示，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，足球运动过程中A．左侧空气压强大 B．右侧空气流速慢C．左右两侧空气流速一样 D．不断改变旋转方向10．国际单位制中，压力的单位是（）A．米 B．牛顿 C．千克 D．帕斯卡11．三个底面积相同，高度相同的容器A，B，C盛满同种液体，如图所示。用pA，pB，pC和FA，FB，FC分别表示容器对桌面的压强和液体对容器底面的压力，则正确（）A．pA＝pB＝pC，FA＞FB＞FCB．pA＝pB＝pC，FA＝FB＝FCC．pB＞pC＞pA，FA＝FB＝FCD．pA＜pB＜pC，FA＝FB＝FC12．下列现象中，可以用分子动理论解释的是A．中秋时节，桂花飘香B．深秋时节，落叶纷飞C．寒冬腊月，瑞雪飘飘D．春寒料峭，细雨濛濛二、填空题13．大小为30N的水平拉力作用在质量为10kg物体上，物体在水平面上向右做匀速直线运动，这个物体所受的合力为_____N，物体受到的摩擦力为_____N。（g=10N/kg）14．第一次准确测出大气压值的科学家是________，一个标准大气压为_______cmHg。15．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做_____（填“加速”、“匀速”或“减速”）运动，此时绳子对球的拉力和球受到的重力_____（填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力，小球受_____个力作用（忽略空气阻力）。16．如图所示的L形容器中装有适量的水，塞子S下表面受到水的压强为p＝水g______。三、实验题17．（8分）小龙在“探究影响浮力大小因素”的实验中，有以下5种猜想猜想1：浮力的大小与液体的密度有关；猜想2：浮力的大小与物体的形状有关；猜想3：浮力的大小与物体浸入液体中体积的有关；猜想4：浮力的大小与物体浸入液体中深度的有关；猜想5：浮力的大小与物体所受重力有关；(1)如图小龙用手把开口朝上的饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_______________。(2)为了验证猜想1和5，选用了体积相同的、、三个圆柱体，测得重力分别为、和，然后进行如图所示的实验。①在序号的实验中物体所受的浮力为__________。②比较序___________的三次实验，可得出初步实验：浮力大小与液体的密度有关。③进一步分析可知：液体的密度越大，物体受到的浮力越_________（大或小）。④比较序号__________三次实验，可以得出结论：浮力的大小与物体的重力无关。⑤从实验过程中分析可知，物体所受浮力与物体所处的深度_________（有关或无关）(3)为了验证猜想2，小龙用两块橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验，由此小龙得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为结论不可靠，主要原因是____________。18．（8分）为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，小刚做了如图所示的实验。（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做_____________运动。（2）比较图（甲）和图（乙）中弹簧测力计的示数可知：在接触面的粗糙程度一定时，________越大，滑动摩擦力越大。19．（8分）在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，把木块放在长木板上（如图甲），用弹簧测力计沿_________方向拉木块M，使M按照图甲、乙、丙所示情景依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做___________运动。比较甲、乙两图得到的结论是：当接触面相同时，_________变大，滑动摩擦力变大。比较乙、丙两图得到的结论是：当压力相同时，接触面变粗糙，滑动摩擦力_______。（填“变大”、“变小”或“不变”）四、作图题20．（8分）汽车在平直的公路上做匀速直线运动，请画出汽车水平方向受到的力．（______）21．（8分）如图所示，质量为30kg的小明从滑道下滑，受到滑道对他的弹力大小为250N，弹力的方向斜向上且与滑道垂直，请画出小明受到的重力和弹力的示意图．（g取10N/kg）五、计算题22．（10分）用42N的力把重49N的物体紧压在竖直墙上，物体与墙壁的接触面积为100cm2，则墙受到的压强为多少?23．（12分）如图所示，学生课桌质量9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10-4m2；某同学将底面积为2.45×10-3m2，容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上（不计塑料水杯的质量，取g=10N/kg）。求：（1）图中放有水杯的课桌对地面的压力；（2）课桌对地面的压强；（3）塑料水杯对桌面的压强；（4）水对塑料水杯底部的压强。

参考答案一、选择题1、D【解析】

AC．物质的密度是物质的一种属性，根物体的质量、体积、形状和位置无关，故AC错误；B．给气不足的篮球充气，气体的质量增加比较大，而气体的体积增加很小，所以气体密度增大，故B错误；D．冰化成水后，质量不变，但密度变大，根据得水体积为所以水的体积会变小，故D正确。故选D。2、C【解析】

如果二力为同一直线上、同方向二力的合成，则F1=F-F2=100N-60N=40N；如果二力为同一直线上、反方向二力的合成，则F1=F+F2=100N+60N=160N。3、A【解析】

A．电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球是太阳系中的一颗行星，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核，故A正确；B．组成物质的各种分子都时刻不停地做无规则运动，故B错误；C．分子直径很小，用普通放大镜看到的是很多炭分子组成的炭粒，无法看到炭分子，故C错误；D．宇宙是无限的，太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心，故D错误．4、D【解析】

开始的时候液面是相平的，打开开关，液面依然相平．这是连通器的特点，N点深度大于M点的深度，根据公式p＝ρgh可知，N点压强大于M点的压强。故选D。5、B【解析】

从筒裂这个现象可以看出倒入的几杯水使水桶受到的压强产生了很大的变化，然后再将倒入这几杯水造成的变化与液体压强的特点联系起来进行分析．即可得到答案．【详解】倒入几杯水后，水的质量虽然变化，由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加的很多，根据液体压强的特点可知：液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度．故选B.6、A【解析】

A.如果两个物体接触没有运动，也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力．符合题意．B.例如斜面上静止的物体，虽然相对斜面来讲物体是静止的，但是物体在斜面上有向下运动的趋势，两者之间也存在摩擦力．不符合题意．C.摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，有时跟物体运动方向是相同的，有时是相反的．不符合题意．D.两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的，不接触是没有摩擦力的．不符合题意．故选A.【点睛】两个相互接触的物体，要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力是摩擦力．7、B【解析】

A、瓶子静止在手中，根据二力平衡条件可判断此时瓶子在竖直方向上受到的摩擦力等于其本身的重力，二者是一对平衡力，故A说法正确；B、握力变大，但瓶子仍静止，摩擦力仍与重力为平衡力，摩擦力仍等于重力，摩擦力大小不变，故B说法错误；C、由B分析可知，瓶子受到的摩擦力不变，故C说法正确；D、若向瓶内注水的过程中瓶仍静止，说明此时的瓶子在竖直方向上仍然受到平衡力的作用，所以即使手握瓶的力大小不变，瓶所受到的摩擦力也将增大。故D说法正确。8、B【解析】假如没有了重力，即地球的引力消失了，A、C、D现象都会出现．而汤水不能倒进嘴里，所以ACD错，B对．故选B9、B【解析】

由图可知，足球在运动过程中，逐渐向左侧偏移，说明左侧的压强小，右侧的压强大，根据流体压强与流速的关系可知，左侧空气流速快，右侧空气流速慢，故B正确。10、B【解析】

A．米是长度的基本单位。故A不符合题意；B．牛顿是力的基本单位。故B符合题意；C．千克是质量的基本单位。故C不符合题意；D．帕斯卡是压强的基本单位。故D不符合题意。故选B。11、D【解析】

因为液体的深度和密度都相同；根据公式p=ρgh可知液体对容器底部的压强相等，容器底面积相等，根据F=pS可知，液体对容器底部的压力相等，即FA=FB=FC三个底面积相同，高度相同的容器A，B，C盛满同种液体，容器与液体的总重力大小关系为GA＜GB＜GC容器对桌面的压力FA′＜FB′＜FC′由p=可知容器对桌面的压强的关系为pA＜pB＜pC故选D。12、A【解析】

A．中秋时节，桂花飘香是扩散现象，是分子无规则运动的结果，故A正确；B．深秋时节，落叶纷飞，树叶运动是宏观物体的运动，属于机械运动，与分子运动无关，故B错误；C．寒冬腊月，瑞雪飘飘，雪花运动是宏观物体的运动，属于机械运动，与分子运动无关，故C错误；D．春寒料峭，细雨濛濛，雨滴下落是宏观物体的运动，属于机械运动，与分子运动无关，故D错误．二、填空题13、030【解析】

[1]用30N的水平拉力拉物体在水平面上做匀速直线运动，物体处于平衡状态，所受的合力为0。[2]物体在水平方向受到的拉力和摩擦力平衡，则f=F=30N。14、托里拆利76【解析】

[1][2]利用水槽、玻璃管、水银第一次准确测出大气压值的科学家是托里拆利，测得一个标准大气压约为760mm汞液柱，即76cmHg。15、加速不是2【解析】

当小车加速运动时，车的运动速度变快，但小球由于惯性保持原来的运动状态，所以小球要向后倾，对小球受力分析可知，小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方拉力的作用，小球只受到这两个力的作用，这两个力不是作用在同一直线上，不是一对平衡力。16、h1-h2【解析】

由图知道，塞子S下表面处的深度是：h=h1-h2，所以，S下表面处受到的压强是：p=ρgh=ρ水g（h1-h2）三、实验题17、31ade大abc无关没有控制物体排开液体的体积相同【解析】

(1)[1]小龙用手把开口朝上的饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，排开水的体积越大，手会感到越吃，说明受到的浮力越大，这可以验证猜想3：浮力的大小与物体浸入液体中体积的有关。(2)[2]序号a的实验中物体A所受的浮力等于它的重力4N减去此时弹簧测力计的示数3N为1N。[3][4]由ade三次实验中把A物体分别浸没在水、酒精和浓盐水中，三种液体密度各不相同，而弹簧测力计的示数也不同，这三个实验说明：浮力大小与液体的密度有关。在密度大的液体中弹簧测力计的示数小，此时A物体受到的浮力大，说明液体的密度越大，物体受到的浮力越大。[5]比较序号abc三次实验，物体A、B、C三者的重力各不相同但它们浸没在水中所受浮力都是1N，因此可以得出结论：浮力的大小与物体的重力无关。[6]由实验可知，物体所受浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，与物体所处的深度是无关的。(3)[7]由图可知两块橡皮泥排开水的体积并不相等，小龙得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为结论不可靠，主要原因是两次实验中没有控制橡皮泥排开水的体积相同。18、匀速直线运动压力【解析】

(1)用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；(2)由图示可知，图甲与图乙接触面相同而压力不同，图乙压力大，弹簧测力计示数大，即滑动摩擦力大，因此图甲、乙所示实验可得出结论：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。19、水平匀速直线压力变大【解析】

在实验中，应该用弹簧测力计沿水平方向拉木块M，且使M在水平放置的木板表面和毛巾表面上做匀速直线运动，此时由二力平衡知道，拉力与摩擦力是一对平衡力，二者大小相等。比较甲、乙两图知道，接触面相同，压力不同，而弹簧测力计的示数不同，由此得到的结论是：当接触面相同时，压力变大，滑动摩擦力变大；比