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文档简介
学校2023年开展防溺水专题教育活动教案1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。教学难点:了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的一、激情导入1、出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。3、小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育1、过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳(1)不会游泳;(4)盲目游入深水漩涡。2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,每年都发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿2004年7月17日中午,青田县--小学三(2)班学生殷某与2004年7月20日下午5时许,青田县--小学三年级学生2004年7月262004年11月13日下午3时,青田县--小学二年级学生刘某到--码头往丽水方向的第二个桥墩旁边的小水潭里摸钢筋不使得事故频频发生。造成事故发生的原因也是多种多样的。但一些学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式夏季天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕、恶心、心慌等不适应感觉,或出现抽有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有旋涡,有障碍物等水域游泳。这些地方游泳时容易发生危险。发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕在小溪和水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要会游泳。如果每个人在游泳前都能注意以上几点,我想溺水事故就不会这样频繁的发生了,请大家“珍爱生命,预防溺水”。夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时容易发生危险。发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃走了,没有呼在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要回游泳。学校2023年开展防溺水专题教育活动教案1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意一、导入现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救首先应打110报警,然后积极自救:侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同结束语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,学校2023年开展防溺水专题教育活动教案1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方听了这些事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡。事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性。⑥游泳前先理解正规的培训。3、夏季游泳溺水自救方略介绍。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!塘、水井、水池、水库、建筑工大积水区玩耍。年龄小的儿童外出玩一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和3.初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必4学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和1、不要独一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救(五)掌握自救:溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5-6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。首先打110报警,然后用心自救。(2)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,学校2023年开展防溺水专题教育活动教案【新闻回放】2011年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的杯具,当地陈家小学10余名小学生一齐私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。导入:看了这些案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到平静。生命只有一次,每个人都就应注意安全,珍爱自己的生这天这节课我们就一齐来学习预防溺水的相关知识(板书课题:珍爱生命谨防溺水远离危险平安成长)(一)溺水原因1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔3、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是(二)致死原因据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入超多水分阻(三)溺水症状据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲(四)如何自救b、若没有救护器材,会游泳者能够入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么)然
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