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文档简介

福建省南平市名校2022-2023学年物理八下期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是A.小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B.当小球摆至B点时,如果细线突然断裂,小球将竖直下落C.当小球摆至C点时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置D.小球摆动过程中,随着小球位置的改变,小球所受重力的大小和方向也随之改变2.甲、乙两同学站在滑板上相对而立,如图所示,当甲用60N的力推乙,甲静止不动,乙向后退,以下分析正确的是()A.甲对乙的推力为60N,乙对甲的推力小于60NB.甲受到的推力与甲受到的重力是一对相互作用力C.甲的质量可能小于乙的质量D.如果最初是乙用60N的力推甲,仍然是甲静止不动,乙后退3.如图所示,根据汽车中乘客出现的情况可以判断,这辆汽车现在的运动状态可能是A.突然加速 B.突然刹车C.突然开动 D.匀速行驶4.为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是A.金属块的质量为39.4gB.金属块的体积为5LC.金属块的密度为7.8×103kg/m3D.金属块的密度为7.88g/cm35.家庭电路中,通常用电能表测量的物理量是()A.电流 B.电压 C.电能 D.电功率6.玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎.老师要求同学针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是A.“玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因为地面比较硬.”B.“玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎吗?”C.“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎呢?”D.“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系?”7.体育中考中,扔出去的实心球在空中继续向前运动,下列说法正确的是()A.实心球继续向前运动是由于实心球具有惯性B.实心球继续向前运动是受到惯性的作用C.实心球继续向前运动是受到向前的推力D.以上说法都不对8.下图中成缩小实像的是A.用放大镜观察邮票B.用照相机拍摄景物C.用投影仪在银幕上投影D.用平面镜矫正姿势二、多选题9.下列说法中,正确的是A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.船闸利用了连通器原理,流体中流速大的地方压强小C.静止在水平桌面上的书受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力D.鸡蛋向碗边一磕就破了,说明碗对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对碗的作用力10.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象.则下列说法中正确的是A.圆柱体的重力为12NB.圆柱体所受的最大浮力为8NC.圆柱体的体积为8×103m3D.圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700Pa三、填空题11.如图所示,某次演习任务中,一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸,则飞行员应在飞机到达目标__________(填“前”“后”或“正上方”)投弹,才能击中目标,这可以用__________知识解释,投弹后飞机的惯性__________(填“变大”“变小”或“不变”)。

12.如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景,护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航。这是因为流体流速大的地方压强________,当两船并排高速行驶时,容易发生撞船事故。13.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量.则此时液体对各自容器底部的压强pA_____pB,液体对各自容器底部的压力FA_____FB.14.如图甲所示.放在水平地面上的物体受到方向不变的水平向右的推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示.由图象可知,当t=3s时,物体受到的摩擦力为_______N.当t=5s时,物体受到的摩擦力为_______N.15.锤子的锤头变松了,人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图所示,这是因为_____突然停止时,锤头由于惯性仍然_________,所以紧套在柄上.16.如图所示,在一辆行驶的汽车车厢顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车在向右做_____(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。当该汽车突然停止,小球将向____(选填“右”或“左”)运动。四、作图、实验探究题17.如图,画出物块A所受重力的示意图.(______)18.如图所示,甲是研究液体压强的仪器-简易U形压强计,根据液体压强特点和图乙的现象,在丙中画出U形管左右两侧液面高度的大致位置(有液体的部分涂黑)____。19.(10分)某同学利用小桌、砝码、海绵“探究影响压力的作用效果的因素”的实验,实验过程如图:(1)该实验是通过_____来显示压力的作用效果的,这种研究方法叫_____法.(2)实验中主要用的科学研究方法是_____.(填“控制变量法”或“理想实验法”).(3)比较甲、乙得出的结论是:_____相同时,_____越大,压力的作用效果越_____.(4)乙、丙对比得出的结论是:_____.(5)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中受到的压强p丁,则p丙_____p丁(填“大于”、“等于”或“小于”).五、计算题20.(6分)已知边长为10cm的正方体木块水平静止在水面上如图所示,浸入在水中的体积占木块总体积的(g取10N/kg)。(1)求木块所受到的浮力大小;(2)若木块上表面露出的高度为2cm,求木块下表面受到水的压强;(3)若要将木块全部浸没水中,求至少需要施加多大的压力。21.(6分)如图:一重力为8N,边长为10cm的正立方体物块A,在一根细线(质量、体积均不计)的作用下浸没于水中且处于静止状态(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)求:(1)物块A的密度ρA.(2)此时物块A所受的浮力F1.(3)细线对物块A的拉力F2.

参考答案一、单选题1、C【解析】

A.球在摆动过程中,运动方向时刻发生变化,所以受到的了不是平衡力,故错误;B.小球摆至B点时,小球由水平方向的速度,所以如果细线突然断裂,小球将做抛物线运动,故错误;C.小球摆至C点时,小球速度为零,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置,故正确;D.球摆动过程中,重力方向始终竖直向下,重力大小为,质量不变,g=10N/kg不变,所以重力大小不变,故错误。故选C。2、D【解析】

A、甲用60N的力推乙,由于力的作用是相互的,乙给甲一个60N的推力,方向相反,大小相等,故A错误;B、甲受到的推力与甲受到的重力的方向不在同一直线上,作用在同一物体上,不是相互作用力,故B错误;C、甲用60N的力推乙,根据相互作用力可知乙给甲60N的推力,甲静止不动,甲受到的推力和摩擦力是平衡力,甲受到的摩擦力为60N,乙向后退,说明受到的推力大于乙受到的摩擦力,乙受到的摩擦力小于60N,所以甲受到的摩擦力大于乙受到的摩擦力,滑板与地面接触部分的粗糙程度是一定的,而摩擦力大的原因是甲对滑板的压力较大,也就是甲的体重较大,甲的质量较大,故C错误;D、如果最初是乙用60N的力推甲,根据相互作用力可知甲给乙60N的推力,由选项C可知乙与地面间的摩擦力小于60N,而甲与地面间的摩擦力等于60N,所以仍然是甲静止不动,乙向后退,故D正确。3、B【解析】

根据题中“……运动状态……”及图中乘客倾倒方向可知,本题考查惯性。根据惯性概念进行分析推断。【详解】图中司机在汽车左端,说明汽车左端为前方。乘客向前倾倒,是因为汽车减速,乘客由于惯性继续保持原来的速度而比汽车运动快,所以向前倾。故选择B答案。【点睛】本题考查学生所学知识与实际生活的联系,比较简单。4、C【解析】

A.如图甲金属块的质量为砝码的质量加上游码指示的质量,即A不符合题意;B.如图乙,水的体积为25ml,加入金属块后总体积为30ml,则金属块的体积为5ml,即5cm3,B不符合题意;C.D.金属块的密度为;,C符合题意,D不符合题意.5、C【解析】

家庭电路中,通常用电能表测量的物理量是电能,故选C。6、D【解析】

玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎,因为水泥地较硬而沙坑较软,所以可以提出的问题是:“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系?”;其它问题都是表面现象,没有可探究的价值,故选D。7、A【解析】

AD.扔出去的实心球具有向前运动的速度,离手后由于惯性,球会继续向前运动,故A正确,D错误;B.惯性是物体具有的属性,它不是力,所以不能说球受到惯性的作用,故B错误;C.扔出去的实心球已和手脱离接触,它在空中继续向前运动时不再受到向前的推力,故C错误。故选A。8、B【解析】

A.放大镜观察邮票利用的是物距小于焦距时凸透镜的成像性质:成正立放大的虚像,故A不符合题意;B.照相机利用的是物距大于二倍焦距时凸透镜的成像性质:成倒立缩小的实像,故B符合题意C.投影仪利用的是物距大于一倍焦距小于二倍焦距时凸透镜的成像性质:倒立放大的实像,故C不符合题意;D.演员用平面镜矫正姿势,利用了平面镜成像性质:正立等大的虚像,故D不符合题意。二、多选题9、BC【解析】

A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了,惯性不是力,不能说受到惯性作用,故A错误;B.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,船只才能通航;液体和气体统称流体,流速越大的位置其压强越小,流速越小的地方压强越大,故B正确;C.静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面给它的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,所以这两个力是一对平衡力,故C正确;D.碗对鸡蛋的作用力与鸡蛋对碗的作用力是一对相互作用力,二者的大小相同,故D错误.10、AB【解析】

(1)根据F浮=G﹣F′可知,当物体在空中受到的浮力为0时,弹簧测力计的示数最大,即为圆柱体的重力;(2)圆柱体所受的浮力越大,弹簧测力计的示数越小,当弹簧测力计的示数最小时受到的浮力最大;(3)圆柱体完全浸入水后,受到的浮力不变,此时圆柱体的体积和排开水的体积相等,利用阿基米德原理求得圆柱体的体积;(4)由图象可知,当圆柱体在刚浸没时的深度,根据p=ρgh求出此时下表面受到的液体压强.【详解】A、由图象可知,当h=0时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,G=F拉=12N,故A正确;B、由图象可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变,则圆柱体受到的浮力F浮=G﹣F=12N﹣4N=8N.故B正确;C、由F浮=ρ水gV排得:V物=V排==8×10﹣4m3,故C错误;D、由图象可知,圆柱体在刚浸没时,下表面所处的深度为h=7cm﹣3cm=4cm=0.04m,因此受到的液体压强P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa,故D错误.故选AB三、填空题11、前惯性变小【解析】

[1][2]演习时飞机携带炸弹一起运动,投弹后,由于惯性炸弹要保持原来的运动状态继续运动,所以要对地面上某一指定目标进行定点轰炸.飞行员应在飞机到达目标前投弹,才能击中目标,这可以用惯性知识解释。[3]飞机投弹后,质量变小,惯性变小。12、小【解析】

由流体压强和流速的关系:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;可知:两船并排行驶时,两船之间的压强要小于外面的压强,从而使两船逐渐靠近,有相撞的危险.13、>>.【解析】

(1)由图知,容器底面积S甲<S乙,∵V=Sh,液面相平、h相同,∴V甲<V乙,∵ρ=,m甲>m乙,∴两液体的密度关系:ρ甲>ρ乙;∵p=ρgh,∴pA>pB;(2)∵对于圆柱形容器,液体对容器底部的压力F=pS=ρghS=ρgV=mg=G,∴液体对各自容器底部的压力:FA>FB.【点睛】(1)由图知,两液面相平,甲的体积小于乙的体积,又知道甲的质量大于乙的质量,根据密度公式可以得知两液体的密度关系,根据压强公式p=ρgh得出pA、pB的大小关系;

(2)对于圆柱形容器,液体对容器底部的压力等于液体自身的重力,由此可知液体对各自容器底部的压力FA、FB的关系.14、22【解析】

在第3秒时,由乙图可知物体受到的推力为2N,由丙图可知物体正在做匀速直线运动,此时摩擦力与推力相互平衡,所以物体受到的摩擦力为2N,在第5秒时,由丙图可知物体正在做匀减速直线运动,受力不平衡,小于大于摩擦力;但由于压力和地面的粗糙程度没有改变,所以摩擦力大小不变;即仍为2N.15、锤柄继续向下运动【解析】

物体保持运动状态不变的性质叫惯性;人们用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为向下挥锤柄时,锤头随着锤柄一起向下运动,锤柄撞击地面时,受到地面给它的一个向上的反作用力,运动状态由运动变为静止.而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,继续向下运动,所以锤头就就紧套在锤柄上了.16、加速右【解析】

[1]车上的小球开始随车一起静止,当车突然向右加速时,小球由于惯性仍保持原来的静止状态,会向左摆。[2]当该汽车突然停止,而小球由于惯性仍然向前运动,故小球将向右运动。四、作图、实验探究题17、略【解析】解:重力的方向是竖直向下的,过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:点睛:根据重力的方向是竖直向下的,过重心做竖直向下的力即可.18、见解析【解析】

在同种液体中,乙的深度小于丙,所以压强小于丙,U形管液面的高度差也应该小于丙,如图所示:【点睛】液体压强的大小与液体的密度与深度有关,同种液体中,深度越深,压强越大,U形管中液面的高度差越大;19、海绵的凹陷程度转换控制变量法受力面积压力明显在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显等于【解析】

(1)力可以改变物体的形状,此实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果的,这种研究方法叫转换法;(2)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验中主要用的科学研究方法是控制变量法;(3)比较甲、乙实验可知,受力面积相同,乙中压力大,压力作用效果明显,故得出的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(4)根据乙、丙实验可知,压力相同,乙中受力面积小,压力的作用效果明显,故得出的结论是:在压力相同时,受力面积越小

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