我们与法律同行-部编版道德与法治七年级下册

第2框我们与法律同行学习目标1．懂得要树立法治意识。作为青少年应怎样推进法治中国。2．知道学会依法办事的定义、原因以及怎样依法办事。立法执法司法守法立法机关制定了法律我们才能做到有法可依。执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。运用你的经验：这些做法对我们的生活有什么影响？2000多年前，秦孝公励精图治，任用商鞅进行变法。有一天，秦孝公问商鞅：这些制定出来的法律，如何让老百姓遵守呢？这一问被当代学者称为“孝公难题”或“孝公之问”。要解决“孝公难题”，让“纸上的法”变成“现实的法”，治本之策、当务之急就是培育人们树立法治意识。活动：谈古论今——孝公之问一、树立法治意识问题：这两幅讽刺漫画揭示了什么现象？漫画反映了一些人法律至上意识明显不足，遇事信权不信法、信钱不信法的现象还比较严重。这是缺乏法治意识的现象。活动：谈古论今——漫画解析

卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。问题：这句话强调的意思是什么？公民对法律的认同是法治的力量之源。树立法治意识

我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”探究与分享★国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？国家工作人员可以通过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养其对法律的敬畏，树立法治意识，强化对自己的约束。同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。1.法治意识的内涵？法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。2.为什么要树立法治意识？建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。

法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。习近平同志指出，法律要发生作用，首先全社会要信仰法律。以下法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？教育法第四十三条：受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。旅游法第十三条：旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。探究与分享环境保护法第六条第四款：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。老年人权益保障法第十八条第一款：家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。有的遵守了有的还没有。我们应通过学习法律知识，了解法律的规定，做到知法于心。树立法治意识，逐渐形成法治生活方式，主动参加各类法治教育活动，不断提高守法意识。有人认为现在是法治时代，我们青少年只要认真学习法律就可以了，不必要提高自身的思想道德素质。你认为对吗？

法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。崇尚道德议一议

辨析：我国法律和社会主义道德是可以互相代替的。(1)法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。(2)法律与道德不可以互相代替。法律靠国家强制力保证实施，道德靠舆论、习惯、内心信念、宣传教育等手段保证实施。中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，后来便放纵自己，经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，后来发展到抢劫，最终因抢劫罪被判刑。陈某走上违法犯罪深渊的原因是什么？

道德水平高低与违法犯罪有密切的关系

不犯或少犯错误道德水平高、法制观念强道德水平低、法制观念淡薄难免犯违反纪律的错误，发展下去就会变成违法犯罪法律道德社会中规范人们行为、维护社会秩序的手段人们心中的法律道德的底线，是外在的强制性道德。相辅相成、相互促进、相互推动普法进校园让法治植根于青少年心中

增强法制意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求，青少年不仅是法治中国建设的受益者，也应该成为参与者和推动者。3.法治中国建设对青少年的要求？树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。学会依法办事

法律是治国之重器。国无法不治，民无法不立。法治昌明则国泰民安，法治废驰则国乱民怨。思考：法治的主要功能是什么？法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现依靠每个人对法律的尊崇和遵守。活动：说文释义

情景1：共享单车的出现，给市民的出行带来了极大便利，有效解决了城市交通“最后1公里”难题，但随之而来的问题也不少！你怎么看待小学生骑行共享单车？这是不安全的行为，也是违反法律的行为。相关法律：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第72条之规定：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。遵守法规情景2：近来，针对共享单车的破坏、私占、诈骗等各种不端行为频出。相关法律：《治安管理处罚法》第49条之规定：故意损毁公私财物的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款；情节较重的，处10日以上15日以下拘留，可以并处1000元以下罚款。破坏更加严重者，宜根据《刑法》第275条的“故意毁坏公私财物罪”予以定性。思考：这些行为会带来哪些后果？道德的谴责，法律的惩罚等。

共享单车目前面临的最大问题是使用者的守法意识和守法行为。

法律是一切行为的底线。依法办事，要树立法律意识，遵守各种法律法规。

在日常生活中，做任何事情之前，都要想一想“合不合法”、有什么法律后果，并以此作为评价自己的行为是否合法的准则。

小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸经常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。⑴你认为小宇爸爸的行为是否违法？探究与分享小宇爸爸喝醉后打骂妈妈，冲小宇撒气，是一种家暴行为，侵害了他们的合法权利，是违法的。向居委会寻求帮助向妇联寻求帮助向当地公安机关报案遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。⑵你认为小宇应该怎么做？为什么？噪音扰民何时休在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。遇到问题需要解决时，既不能忍气吞声，也不能以恶治暴，应通过合理的方式，必要时通过法治的方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中还要自觉维护他人和集体的利益。依法办事就要遵守各种法律法规办事依法遇事找法解决问题用法化解矛盾靠法

中学生程程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向程程要钱，程程说没钱。这时，一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话！”接着，两名男生又威胁到：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜程程的口袋，拿走所有的钱。临走时还往程程脸上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”你认为程程应该采取哪种方式应对不法侵害？说明原因。培养习惯晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下，应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。当自己的合法权益受到侵害时，要学会运用法治方式维护自己的合法权益。

依法办事要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。培养习惯4.为什么要学会依法办事？法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现要靠我们每个人对法律的尊崇和遵守5.怎样学会依法办事？⑴依法办事，就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。⑵依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定的捍卫者。

法律是一切行为的底线。依法办事要树立法律意识。遵守各种法律法规。养成学法、尊法、守法用法的习惯。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。树立法治意识，就是发自内心地尊崇、信赖、遵守和捍卫法律。我们与法律同行树立法律意识学会依法办事1.法治意识的内涵2.树立法治意识的原因3.青少年要学会依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者1.学会依法办事的原因2.依法办事，要遵守各种法律法规3.依法办事，要养成尊法学法守法用法的习惯课堂小结1.法治意识的内涵？法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。2.为什么要树立法治意识？建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。重点题总结3.法治中国建设对青少年的要求？树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。4.为什么要学会依法办事？法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现要靠我们每个人对法律的尊崇和遵守5.怎样学会依法办事？⑴依法办事，就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。⑵依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定的捍卫者。课堂练习1．关于依法办事，叙述正确的有(

)①遵守各种法律法规②遇到问题需要解决，应当通过法治方式③自觉维护他人和集体的合法权益④养成尊法学法守法用法的习惯A．①②③B．②③④

C．①④D．①②③④2．作为社会的一员，我们应该遵纪守法，做任何事都要守规矩、合法度。当遇到问题需要解决时(

)①都要到人民法院提起诉讼②应当通过法治方式③表达自己的所有的想法和愿望④表达自身合法的诉求和愿望A．①②B．②③

C．②④D．③④[解析]本题考查如何依法办事。①②③④都体现了依法办事的要求。故选D。DC课堂练习3．党的十八届四中全会开创了法治中国的新天地，依法治国的进程将进一步加快，这也相应地对公民道德素质提升的跟进提出了更高的要求。人们道德水平的提高(

)①有利于增强尊法守法的意识

②有利于增强尊法守法的自觉性

③有利于维护自身的所有权益

④有助于法治文化环境的形成A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这句话强调的是(

)A．加强法治教育是依法治国的前提B．法律是统治阶级意志的体现C．公民的法律认同是法治力量之源D．公民在法律面前一律平等BC[解析]这句名言强调法律必须铭刻在公民的内心里，C符合题意。A错误，依法治国的前提是有法可依；B是法律的本质，D是法治的重要原则，表述正确，但都不符合题意。故选C。课堂练习5．下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的有(

)①小林打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧

②李某想方设法少纳税③七年级学生宁宁积极参与社区的法治宣传活动

④小梅不断提高自己的道德素养，成了学校道德标兵A．①②B．②④C．③④D．①③D[解析]小林和宁宁的行为是捍卫法律、尊崇法律，体现了法治精神和法律至上的信仰。李某的行为是违法行为，小梅