河南省平顶山市第四十二中学2023年物理八下期中联考模拟试题含解析

河南省平顶山市第四十二中学2023年物理八下期中联考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列关于增大或减小压强的方法说法正确的是A．推土机的履带是通过增大受力面积来增大压强的B．篆刻刀的刀头是通过减小受力面积来增大压强的C．玻窗锤仅仅是通过增大压力来增大压强的D．火车轨道是通过增大受力面积来增大压强的2．关于重力的说法正确的是（）A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的B．利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正C．形状规则的物体的重心一定都在物体上D．将八年级下册物理课本从地球带到月球，质量不变，重力变小3．如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是（）A．手 B．车 C．绳 D．沙子4．关于压强和浮力的利用，下列说法中正确的是A．农民采用盐水法选种时，干瘪、虫蛀的种子会下沉B．液压机是利用连通器原理工作的C．宇航员翟志刚能“行走”太空,是因为受到浮力的作用D．热气球和飞艇是靠空气浮力升空的5．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法错误的是A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B．发球后，球在上升过程中，受到推力的作用C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态6．中央电视台科教频道的《原来如此》冰雪危情中有一位体验者准备借用湿围巾从冰窟中自救爬出冰窟的情景:体验者将自己脖子上的围巾取下打湿后再抛到坚固的冰面上，几秒钟后便可以用力拽住围巾将自己从冰窟中拉离水面从而实现自救.下列对该情景中的说法解释不正确的是A．体验者用围巾将自己拉离水面说明力可以改变物体的运动状态B．体验者将自己拉离水面时利用了物体间力的作用是相互的C．体验者将自身拉离水面时体验者拉围巾的力大于围巾对他的拉力D．体验者自救时将湿围巾抛在冰面上发生了凝固现象，凝固过程中要放热7．如图，以水平力F压物体A，使A沿着竖直墙壁匀速下滑，若将力F减小一半，则A．物体所受的滑动摩擦力大小等于物体的重力，物体匀速下滑B．物体所受的滑动摩擦力将小于物体的重力，物体下滑速度越来越大C．物体所受的滑动摩擦力将从F减小为F/2，物体下滑速度越来越大D．物体A可能静止8．下列关于压力和压强的说法，正确的是（）A．压力越小，压强越小B．受力面积越大，压强越小C．重力越大，压力越大D．单位面积上受到的压力越大，压强越大9．2019年5月,无人货运飞船“龙一2”号升空前,工程师使用液态异丙醇清洗电路板上夹杂金属粉末的污垢.升空并与国际空间站对接后,站内宇航员很快闻到异丙醇刺鼻的气味用液态异丙醇清洗电路板、宇航员闻到异丙醇气味,表明A．异丙醇绝缘性好,其分子间有空隙B．异丙醇绝缘性好，其分子做无规则运动C．异丙醇导电性好、其分子间有空隙D．异丙醇导电性好、其分子做无规则运动10．某课外活动小组在探究物体的“浮沉”时，把质量是为0.5kg，体积是0.6L的物体完全浸没在水中，放手后当物体静止时，物体受到的浮力为（）A．5N B．6N C．1N D．不能判断11．下列情景中，处于平衡状态的是（）A．教室内悬挂的静止的日光灯·B．小朋友正在荡秋千C．加速奔跑的警犬D．绕地球匀速运行的卫星12．下列关于力的说法中，错误的是A．小孩推墙时，他也受到墙的推力B．只有直接接触的物体之间，才能产生力的作用C．人坐在沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状D．物体间力的作用是相互的二、填空题13．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平拉力F使木板A右端缓慢地离开桌边L/4，在木板A移动过程中，A对桌面的压强不断_______，A受到的摩擦力_______（选填“变大”“变小”或“不变”）．14．下列分别应用了物质的哪种属性？用铜做导线________________________；用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”___________；用铁做炒菜锅_______________________。15．鞋底制成凹凸花纹是通过______________来增大摩擦力；机器的轴承中加入润滑油的目的是_______摩擦。16．端午节赛龙舟，船员用桨整齐地向后划水，龙舟却快速地向前行驶，使船前进的力的施力物体是____，这证明了力的作用是______的.三、实验题17．（8分）小科和小艾在实验室做“测量盐水密度”的实验．（1）小科的实验方案：①在烧杯中倒入适量盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图所示）则量筒内盐水的体积是__________cm1．再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应__________使天平平衡；③当天平再次平衡时，盘中砝码及游码的位置如图所示，则盐水密度__________kg/m1．（2）小红的实验方案：她选用的器材只有天平、水（ρ水已知）、盐水和烧杯，也测出了盐水的密度．请你完成她剩余的步骤．①称出空烧杯的质量记为m1；②将适量的水倒入烧杯中并在水面处做标记，__________；③将水倒掉擦干后，________________，称出烧杯和盐水的总质量记为m；④则盐水的密度表达式__________（用测量出的物理量和已知量表示）18．（8分）为了探究浸在液体中的物体所的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了下图所示的实验：甲、测出实心合金块所受的重力乙、把合金块浸没在装满水溢水杯中，测出合金块所受的浮力，收集合金块排开的水丙、测出桶和排开的水所受到的重力丁、测出空桶所受的重力（1）你觉得合理的实验顺序是_____________．（2）乙图中石块在水中受到的浮力是__________N．（3）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受到的浮力，大小_________．19．（8分）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小．接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，，滑动摩擦力越大．（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：．小伟在实验中存在的问题是．四、作图题20．（8分）请在图中画出钢珠小球所受重力G和绳对小球拉力F的示意图．（_____）21．（8分）按要求完成下列作图题．（1）如图小明沿滑道下滑，画出滑道对小明的弹力F的示意图（作图时用方框代替小明）。（________________）（2）小华用20N的力拉着重为30N的行李箱行走，拉力的方向与水平面成30°（如图中的a所示）。请在图的b中画出行李箱所受拉力和重力的示意图。（____________）（3）如图，用一个大小为10N的力将黑板刷压在竖直的黑板上，已知黑板刷重2N，且静止不动。请画出黑板刷竖直方向受到的力的示意图。（______________）五、计算题22．（10分）如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6×103kg/m3，试求：(1)水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？(2)若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？23．（12分）一个南瓜的重量是30N，它的质量是多少？（g＝10N/kg）

参考答案一、选择题1、B【解析】A、推土机的履带是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．故A错误；B、篆刻刀的刀头锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．故B正确．C、玻窗锤的锤头比较尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．故C错误．D、火车轨道是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．故D错误．故选B．2、D【解析】

A．重力是由于地球对地球上物体的吸引而产生的力，故错误；B．重力的方向是竖直向下的，用铅垂线检查相框是否挂正是利用重力的方向总是竖直向下的原理，故错误；C．重力的作用点叫重心，物体的重心不一定都在物体上，如圆环的重心在环的中心，不在环上，故错误；D．质量不随物体位置的改变而改变，因此将八年级下册物理课本从地球带到月球，质量不变，但月球引力小，因此重力变小，故正确。故选D。3、C【解析】

通过绳子拉动车子，与手接触的是绳子，手对绳子有一个向前的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对手有一个向后的拉力，所以手受到一个向后的力的作用，这个力的施力物体是绳子，故C正确。故选C。4、D【解析】

A．农民采用盐水法选种时，干瘪、虫蛀的种子因密度小，所以会漂浮，A说法错误；B．液压机是利用液体能够传递压强原理工作的，不是利用连通器原理工作的；C．宇航员翟志刚能“行走”太空，是因为在太空中，物体处于失重，不是因为受到浮力的作用；D．热气球和飞艇装置内部物质的密度小于空气密度，在空中受到空气浮力而升空的．5、B【解析】

A.因为地球附近的物体都要受到重力作用。球在运动过程中仍受重力作用。此选项正确。不符合题意；B.发球后，球在上升过程中，只受重力作用，即非平衡状态。此选项错误。符合题意；C.扣球时，手对球施加了力，力的作用是相互的，球也对手施加了力，手受到了球的作用力，故手感觉有点痛。此选项正确。不符合题意；D.拦网时，球受到了力，球被弹回，运动状态变了，是力的作用改变了球的运动状态，说明了力可以改变物体的运动状态。此选项正确。不符合题意；6、C【解析】

A.体验者用围巾将自己拉离水面，人由原来的静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态；故A正确；B.体验者对围巾施加一个拉力，同时围巾对体验者施加一个反作用力，体验者在这个反作用力的作用下将自己拉离了水面，说明物体间力的作用是相互的；故B正确；C.体验者将自身拉离水面时体验者拉围巾的力和围巾对他的力是一对相互作用力，大小相等；故C错误；D.体验者自救时将湿围巾抛在冰面上，湿围巾内的水由液态变为固态，发生了凝固现象，凝固放热；故D正确。7、B【解析】

ABD．物体A沿着竖直墙壁匀速下滑时，物体重力和摩擦力是一对平衡力，当水平力F减小时，物体和墙之间的压力减小，摩擦力也随之减小，所以摩擦力将小于物体的重力，物体下滑速度越来越大．故AD错，B正确；C．压力减小一半，物体所受的滑动摩擦力将从G减小为，物体下滑速度越来越大，而不是从F减小为，故C错．故答案为B．8、D【解析】

AB．由可得，压力一定时，受力面积越大，压强越小；受力面积一定时，压力越小，压强越小，故AB错误；C．压力和重力不是一个力，两者之间无必然联系，只是在水平地面上时，压力的大小等于重力，故C错误；D．压强是指单位面积上受到的压力，所以，单位面积上受到的压力越大，压强越大，故D正确。故选D。9、B【解析】

工程师使用液态异丙醇清洗电路板上夹杂金属粉末的污垢,说明异丙醇绝缘性好，否则会造成电路短路，宇航员闻到异丙醇气味,说明异丙醇分子在无规则地运动，属于扩散现象，不能说明分子间有空隙，故B正确．10、A【解析】

物体完全浸没时受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6×10-3m3=6N物体的重力：G=mg=0.5kg×10N/kg=5NF浮＞G，物体会上浮，静止后漂浮，F′浮=G=5N11、A【解析】

物体受到平衡力作用时能保持平衡状态，即静止状态或匀速直线运动状态；A．教室内悬挂的静止的日光灯，是平衡状态，故A符合题意；B．小朋友正在荡秋千，速度的大小和方向不断变化，不是平衡状态，故B不符合题意；C．加速奔跑的警犬，速度的大小不断变化，不是平衡状态，故C不符合题意；D．绕地球匀速运行的卫星，运动方向不断变化，不是平衡状态，故D不符合题意。12、B【解析】

A．人推墙时，人对墙施加了力，由于力的作用是相互的，墙也会对人施加力的作用，故A正确；B．是否发生力的作用与物体是否接触无关，直接接触的物体不一定发生力的作用，如球靠在墙角，相互接触，没有作用力，故B错误；C．人对沙发施加一个作用力，沙发在这个力的作用下，形状发生了改变，说明了力可以改变物体的形状，故C正确；D．物体间力的作用是相互的，一个物体是受力物体的同时必然也是施力物体，故D正确．二、填空题13、变大不变【解析】

因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，在木板A移动过程中，A对桌面的压力不变；因在板的右端施一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边时，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小，所以由可知，A对桌面的压强不断变大；滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关；在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/4时，木板对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以A受到桌面的摩擦力不变．14、导电性好密度小导热性好【解析】

[1]用铜做家庭电路的导线，是因为铜是良好的导体。[2]塑料泡沫做成表演场景中的石头是利用塑料泡沫的密度比较小，在相同体积时，质量比较小，重力比较小，砸在人身上，不会对人体造成伤害。[3]炒锅用铁物质制造应用了铁的导热性强，热量能够及时传递给饭菜。15、增大接触面的粗糙程度减小【解析】

鞋底制成凹凸花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；机器的轴承中加入润滑油的目的是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。16、水相互【解析】

赛龙舟时，向后划水则龙舟加速前进，此时船桨给水一个向后的力，水给船桨一个向前的力，所以，使船前进的力的施力物体是水，此过程体现了力的作用是相互的。三、实验题17、20调节游码1.05×101称出烧杯和水的总质量为m2在烧杯里倒入盐水至标记线处ρ水（m-m1）/（m2-m1）【解析】

（1）②由图可知，量筒内盐水的体积是：，在测量烧杯和剩余盐水质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动游码使横梁平衡；③由图2可知，烧杯和剩余盐水的总质量为：，量筒中盐水的质量为：，盐水的密度为：；（2）②往空烧杯内倒入适量水并做标记线，称出烧杯和水的总质量m2，则水的质量为：，由可得，水的体积：，③将水倒掉擦干后，在烧杯里倒入盐水至标记线处，称出烧杯和盐水的总质量记为m；盐水的体积等于水的体积，即：，盐水的质量：，则盐水的密度：．18、甲丁乙丙0.5N等于它排开液体所受的重力【解析】

（1）合理的实验顺序是：甲、测出实心合金块所受的重力；丁、测出空桶所受的重力；乙、把合金块浸没在装满水的溢水杯中，测出合金块所受的浮力，收集合金块排开的水；丙、测出桶和排开的水所受的重力．所以合理的实验顺序是甲、丁、乙、丙．（2）由图中数据可知，合金块受到的浮力：F浮=2.0N-1.5N=0.5N，（3）合金块没入水中后排开水的重力：G排水=G桶和水-G空桶=1.0N-0.5N=0.5N，再结合阿基米德原理可知，浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体所受的重力；19、（1）匀速直线；二力平衡；（2）甲和丙；接触面越粗糙；（3）不可靠；没有控制压力大小不变．【解析】试题分析：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这是拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于压力；（2）要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，需使压力大小和接触面积大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲图和丙图；由图知，在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而小伟将木块切