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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022年公共英语PETS二级考试听力解题技巧1.简短对话解题技巧:简短对话,在多数状况下,往往能从录音材料中找到与选择项相同的部分,但我们更要留意通过对这个对话的整体理解,正确选择答案。平常在训练中,有意识地加强这方面的训练,特殊是对数字类题目的敏感训练、细节信息的短时记忆力量训练和语句推导力量训练。能有意识的在纸上记录一些信息。解答题目时,先看题目。后在听录音材料中,对题目中消失的解答选项有重点的听和识别,留意区分开一些干扰内容和选项。
经典例题:
M:Excuseme,Mrs.Sharp,canIborrowsomemoneyfromyou?Ineedthemforbuyingthetoytomyson.
W:Well,youareagoodDaddy.
Q:Whatcanwelearnfromthedialogue?
[A]Mrs.Sharpwon’tborrowsomemoneytotheman.
[B]Themanisn’tagoodfather.
[C]Themanwillbuyatoytohisson.
精解:考生可以从录音材料中找到与选项相同的部分“buythetoytomyson.”但通过对整个对话的整体理解。我们知道是男士为了想给儿子买玩具而向这个女士借钱。因此,女士会说“你真是个好爸爸。”所以答案为[C]。
经典例题:
M:Theconcertbeginsat8:30.Let’shurry.
W:Westillhave45minutes.Howdowegothere?
Q:What’sthetimenow?
[A]9:15[B]8:15[C]7:45
精解:数字类题目要求考生一要记清晰对话中数字所代表的内容,并且能进行简洁的推理。本题中提到音乐会在8:30开头,我们还有45分钟时间。因此哪个时间相相互减,就得到了答案为[C]。
经典例题:
W:Didyouringmeupyesterdayevening?
M:Yes,IwantedyoutocomeoverandmeetmycousinwhohasjustcomefromtheUnitedStates,butyourmothersaidthatyouwereateveningclasses.
Q:Whoansweredthephonecall?
[A]Thewoman[B]Theman’scousin[C]Thewoman’smother
精解:对话中“yourmothersaidthatyouwereateveningclasses.”说明白昨天,接到电话的人是对话中妇女的母亲。而之前的一些信息“Didyouringmeupyesterdayevening?”正提示了这位男说话者昨天打过电话。故[A][B]两选项都是起到干扰作用的选项。
2.较长对话解题技巧:较长对话,一般为男女相互四次或以上来回的对话。这部分录音材料读两次。在听录音前,考生应通过提前阅读题目的提问和解答,了解这个较长对话大体内容和做题重点。在第一次听录音中,全神贯注,边听边记录一些要点和关键词,了解对话大意。有时对特别有把握的题目可以立刻给出答案。在其次次听录音中,以全篇对话的角度,集中精神对一些有难度的题目做出解答。
在解答一些大意和推导题目时,平常可以通过做这类阅读理解题目,提高自己全面着眼地做题目的力量和自己推断的力量。解答题目中,一般把这类题目留在最终解决,认真比较各个选择项的区分,思索各个答案选项的推断依据,依据自己所记录的notes和全文角度做答.
经典例题:
M:Hi,Lilan
W:Hi,WangMing.Haven’tseenyouforages.Anynews?
M:I’mgoingtodoabusinesscoursewhenIleaveschool.
W:Areyou?Verygladtohearit.Thenwhatareyougoingtodowhenfinish?
M:Oh,IshallgobacktoBeijingtopracticethere.
W:That’sagoodidea.YouknowtherearemoreopportunitiesforbusinesstherethanShijiazhuan.AndEnglishisveryusefulinthejob.
M:Yes,Ithinkit’llbeveryusefulinmanyways.
W:Besides,Beijingisaninternationaltradecentre.Englishisusedalmosteverywhere.
M:ThenI’llbeaverypromisingbusinessmanthere.
Q:1.Whatistheman’splanforhisfuture?
[A]TakeabusinesscourseinBeijing
[B]LearnsomeEnglishinBeijing
[C]DosomeBusinessinBeijing.
2.Whatcanyoutellabouttheman?
[A]HeusedtoliveinBeijing
[B]HeusedtoliveinShijiazhuan
[C]HeusedtoliveinShanghai
3.Whatdothetwospeakersagreeto?
[A]Goingtotheeveningschool
[B]ImprovingtheirEnglish
[C]Practisingbusiness
精解:对话中“W:Hi,Jack.Haven’tseenyouforages.Anynews?(嘿,杰克。好久不见了,你怎么样了?)M:I’mgoingtodoabusinesscoursewhenIleaveschool.(在毕业后我准备去读商务课程.)”但紧接着,“W:Thenwhatareyougoingtodowhenfinish?”(但你学完学业后,你准备做什么呢?)M:Oh,IshallgobacktoBeijingtopracticethere.(哦。我会回到北京拓展我的事业。)这说明第1题这个男人的将来方案最终还是在北京进行商务活动。这道题目就从听力材料中直接选择获得,较简单,答案选择[C]。而题目2和题目3就要求考生通过理解全文,才能获得答案。从题目2的题干看,题目设计者考查点落在:Wheredidthemanusetolive?而听力原文中只提及过两个地点:Beijing和Shijiazhuan。因此,Shanghai则肯定是错误的。而原文中“IshallgobacktoBeijingtopracticethere”。goback则为重点。但一般考生在第一次听时,却很简单忽视这个关键词汇。所以在回答该题时,就要在其次次听中特殊关注地名。则较易得出结论,答案为[A]。第3题则是对全文的一个总结。对话多次提及英语的重要作用。①W:AndEnglishisveryusefulinthejob.M:Y
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