2022年心理咨询师三级考前模拟习题及答案(3)新

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022年心理咨询师三级考前模拟习题及答案(3)2022年心理询问师三级考前模拟习题及答案(3)

1[单选题]支配呼吸的中枢位于()。

A.底丘脑

B.延髓

C.下丘脑

D.桥脑

【答案】B

【解析】此题考查的学问点是中枢神经系统中脑干的各个组成部分的功能。脑干包括延脑(也叫延髓)、桥脑和中脑三个部分，它是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构。延脑是上下行神经纤维的通道;在延脑中有支配呼吸和心跳的中枢。故选B。

2[单选题]婴儿偏爱凝视()。

A.灰色

B.正常的人脸

C.静止不动的物体

D.扭曲的人脸

【答案】B

【解析】此题考查的学问点是优先凝视范式，也称刺激偏爱程序。这种讨论方法以凝视时间为指标。发觉婴儿对某种图形产生偏爱，如艳丽的颜色、运动的物体、物体轮廓线密集的地方或黑白对比鲜亮处、正常的人脸、曲线或同心圆图案等。故选8。

3[单选题]婴儿产生深度知觉的年龄一般是()个月。

A.3

B.6

C.8

D.12

【答案】B

【解析】深度知觉，又称距离知觉或立体知觉，是指人对物体远近距离即深度的知觉。吉布森运用“视觉悬崖装置”讨论婴儿的深度知觉，发觉从6个多月开头，婴儿就具有深度知觉。故选B。

4[单选题]社会行为公式B=f(P，E)中，P指()。

A.行为

B.个体所处的情境

C.个体

D.函数关系

【答案】C

【解析】此题考查的是勒温提出的社会行为公式。公式中，B指行为，P指个体所处情境，f指函数关系。故选C。

5[单选题]布洛卡中枢即()。

A.听觉性言语中枢

B.视觉性言语中枢

C.运动性言语中枢

D.书写性言语中枢

【答案】C

【解析】本题考查的学问点是言语活动的中枢机制，它包括言语运动中枢(即布洛卡中枢)、言语听觉中枢(即威尔尼克中枢)、视觉性言语中枢和书写性言语中枢。故选C。

6[单选题]想象是()。

A.对已有的表象进行加工改造，制造出新形象的思维过程

B.熟悉事物的本质和事物之间的内在联系的过程

C.人脑对客观事物间接的、概括的反映

D.人在觉醒状态下的觉知

【答案】A

【解析】本题考查的学问点是想象的定义。想象是人对已有的表象进行加工改造，制造出新形象的思维过程。选项B、C是思维的定义和特征;选项D指的是意识。故选A。

7[单选题]随着现代科学的进展，精神分析理论的主要演化不包括()。

A.经典的精神分析理论已基本被所谓“新精神分析”理论所代替

B.将关注意点从“本我”移植到“自我”

C.将幼儿期的进展论修正为“终身进展论”

D.彻底抛开关于潜意识的讨论

【答案】D

【解析】潜意识是精神分析理论的基础。故选D。

8[单选题]心理过程包括()。

A.认知、情感和意志

B.力量、气质和性格

C.知、情、意和力量

D.感觉、知觉、记忆和思维

【答案】A

【解析】本题考查的学问点是心理过程。认知、情感和意志是以过程的形式存在的，它们都要经受发生、进展和结束的不同阶段，故属于心理过程。故选A。

9[单选题]依据A.lewis(1967)对焦虑的症状学描述，其特点是()。

A.对过去的懊悔

B.对现实的恐惊

C.对过去的怀念

D.对将来的恐惊

【答案】D

【解析】焦虑心情是指向将来的，意味着某种威逼或危急即将到来或立刻就要发生。故应选D。

10[单选题]一般来说，()之间简单消失近因效应。

A.不熟识的人

B.上下级

C.第一次见面的人

D.亲热的人

【答案】D

【解析】本题考查的学问点是近因效应。近因效应是印象形成中易产生的效应之一，指最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象。一般来说，熟识的人，特殊是亲热的人之间简单消失近因效应，而不简单或者少见的人之间简单消失首因效应。故选D。

11[单选题]消失思维奔逸症状时，人的行为中简单消失()。

A.语词杂拌

B.答非所问

C.思维广播

D.随境转移

【答案】D

【解析】消失思维奔逸症状时，患者表现为语量多，语速快，口若悬河，滔滔不绝，词汇丰富，诙谐幽默。症状严峻时，患者在谈话的内容中夹杂着许多音韵的联想(音联)或字意联想(意联);患者的谈话内容很简单被环境中的变化所吸引而转换谈话的主题(随境转移)。故选D。

12[多选题]需要()。

A.是对有机体内部不平衡状态的反映

B.表现为有机体对内外环境条件的欲求

C.是人对客观外界事物的态度的体验

D.是顺当有效地完成某种活动所必需具备的心理条件

【答案】AB

【解析】本题考查的学问点是需要的定义。需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。故选AB。

13[多选题]破坏性压力可以造成().

A.灾难综合征

B.兴奋行为

C.破坏行为

D.创伤后应激障碍

【答案】AD

【解析】PTSD(post—traumatiCstressdisorder)，指在患病剧烈的或灾难性精神创伤大事之后，数月至半年内消失的精神障碍。如创伤性体验反复重现、面临类似灾难境遇可感到苦痛和对创伤性经受的选择性遗忘。如5.12大地震中，这种强大的自然灾难后的心理反应，有时近似于PTSD。这类状况称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段。

(1)惊吓期。这一阶段，受害者对创伤和灾难丢失知觉，处于“失魂落魄”的状态，事情过后，往往对大事不能回忆。(2)恢复期。在恢复期中，受害者才消失焦虑、紧急、失眠、留意力下降等，这与通常所说的“后怕”相仿。在此期间，受害者经常逢人便诉说自己的遭受，像电影“祝愿”，中祥林嫂的表现。(3)康复。在康复之后，心理重新达到平衡。故选AD。

14[多选题]以下说法正确的是()。

A.精神障碍患者的心理活动并不肯定都是特别的

B.精神障碍患者的心理特别必需要接受系统治疗

C.精神障碍患者的心理活动肯定都是偏离常态的

D.精神障碍患者的心理特别须通过心理询问矫正

【答案】AB

【解析】对于有精神障碍的患者，即通常所说的精神病患者，也要进行心理询问和心理治疗，但它是帮助性的，而且是有条件的。但精神病患者的心理活动并不全是特别的。一般来说，或许他们有情感冷漠或思维障碍，但其感知觉是正常的。故选AB。

15[多选题]神经衰弱的症状包括()。

A.易苦恼，易激惹

B.留意力过于集中

C.多梦易醒

D.入睡困难

【答案】ACD

【解析】神经衰弱临床表现：精神疲乏、留意力难集中、效率低等衰弱症状;回忆及联想增多且难以掌握;对声、先、噪声敏感，易苦恼、易激惹;紧急性痛苦;有入睡困难、多梦、易醒等睡眠障碍。故选ACD。

16[多选题]测题常见的排列方式有()。

A.并列直进式

B.公共汽车式

C.混合螺旋式

D.专列式

【答案】AC

【解析】测题有两种常见的排列方式：并列直进式和混合螺旋式。故选AC。

17[多选题]幼儿友情多半建立在()的基础上。

A.地理位置接近

B.宠爱共同的活动

C.拥有好玩的玩具

D.志向相像

【答案】ABC

【解析】此题考查的学问点是幼儿同伴关系的进展。同伴关系是儿童在交往过程中建立和进展起来的一种儿童之间的人际关系。幼儿的友情多半建立在地理位置接近(邻居)、宠爱共同活动或拥有好玩的玩具的基础上，很简单建立，也很简单裂开。故选ABC。

18[多选题]依据鲁宾的观点，爱情和喜爱的区分可从以下方面表现出来，其中包括()。

A.依恋

B.相容

C.利他

D.亲热

【答案】ACD

【解析】社会心理学家鲁宾对爱情和喜爱的关系进行了系统的讨论。他发觉，爱情不是喜爱的特别形式，爱情与喜爱是两种不同的情感。二者的区分主要表现在三个方面：依恋、利他、亲热。故选ACD。

19[多选题]亲合的作用包括()。

A.获得信息

B.满意个体的某些社会性需要

C.避开窘境

D.使行为获得明确定向

【答案】ABC

【解析】本题考查的学问点是亲合的作用。亲合是个体可怕孤独，盼望与他人在一起，建立协作和友好关系的一种心理倾向。亲合即合群，是人际吸引的最低层次。亲合的作用主要有：满意个体的某些社会性需要、获得信息、减轻心理压力以及避开窘境。故选ABC。