湖北省武汉市外国语学校2023年八下物理期中监测试题含解析

湖北省武汉市外国语学校2023年八下物理期中监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．关于重力，下列说法正确的是A．重力的单位是千克B．g=9.8N/kg指重力为1N的物体质量为9.8kgC．粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小D．投出的篮球在上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用2．如图所示，是某同学制作的“浮沉子”，外面是密封的装有部分水矿泉水瓶，里面有一个下方开有小孔而上方密封的小玻璃瓶，而且水可以通过小孔进出小玻璃瓶．当用力挤压矿泉水瓶子，可以看到矿泉水瓶内的小玻璃瓶下沉；松手，会看到小玻璃瓶又浮起来了．你可以随心所欲地控制它的浮沉，而且随着挤压力度的变化，我们还能控制小玻璃悬浮在矿泉水瓶中的任一位置．关于“浮沉子”，下列说法正确的是（）A．用力挤压矿泉水瓶时，小玻璃内的气压不变B．“浮沉子”下沉时，小玻璃瓶内的气体体积和下沉前相比变大了C．“浮沉子”上浮时，它受到的浮力小于重力D．潜水艇的原理与“浮沉子”的浮沉原理相同3．如图所示，一端缠有铁丝的木棍先后放入两种不同的液体中，木棍在两种液体中所受浮力分别为，两种液体密度分别为，则（）A．B．C．D．4．以下关于力的描述不正确的是A．力是物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态C．力能使物体发生形变 D．力的作用效果与力的三要素有关5．如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是A．0﹣﹣1s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态B．1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC．如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动D．如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时的合力为2N6．下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是A．跳高运动员助跑B．用木棒拍打脚垫C．司机开车应系安全带D．旅行箱下装有小轮7．如图为甲、乙两种物质的图象．下列说法正确的是（）A．体积为的甲物质的质量为B．乙物质的密度与质量成正比C．甲物质的密度比乙的密度小D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍8．最早用实验的方法测出大气压强数值的科学家是A．托里拆利 B．帕斯卡C．马德堡市长 D．牛顿9．用绳子系着木桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的作用力，这个力的施力物体是A．手 B．水 C．水桶 D．绳子10．将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中,然后向瓶内注入水将乒乓球浸没,如图所示,乒乓球保持静止状态，则乒乓球A．仍受水的浮力 B．不受水的浮力,也不受水对它的压力C．不受水的浮力,但受水对它的压力 D．无法判断11．图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是A．鞋底的花纹B．浴室脚垫做得凹凸不平C．在合页轴上加润滑油D．矿泉水瓶盖上的条纹12．曲阜市中小学生2019年春季田径运动会圆满闭幕，小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中正确的是A．运动员站在领奖台上，受到的重力与支持力是一对平衡力B．跳远运动员通过助跑提高成绩利用了惯性，运动员跑的越快，惯性越大C．拔河比赛中甲队获胜，因为比赛中甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力D．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持二、填空题13．如图所示，水平台面的粗糙程度均匀，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连．木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离后停在台面上．轮与轴的摩擦忽略不计，在钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小为_____．14．如图A物体放在水平桌面上，用大小为20N的水平拉力F拉着物体匀速运动，则物体受到的摩擦力为_____N，撤去力F后，物体由于会继续运动，物体受到的摩擦力将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。15．如图，甲、乙两容器底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器内液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，底部受到液体的压强分别为p甲和p乙，则ρ甲_____ρ乙，p甲_____p乙（均选填“＝”、“＞”或“＜”）。16．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量越________，弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制成的．图中弹簧测力计的示数为_______N．三、实验题17．（8分）妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油与水的密度哪个大？（1）小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是________的。（选填“正确”或“不正确”）（2）他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.5g，读出量筒中花生油的体积，如图甲所示，最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表。（3）小刚在将花生油倒入量筒中读体积时，量筒壁上还附有花生油，这样小刚测得油的密度比实际值要_____（选填“大”或“小”）。（4）图乙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是____。烧杯和花生油的总质量（g）烧杯和剩余花生油的质量（g）花生油的质量（g）量筒中花生油的体积(cm3)花生油的密度g/cm3150107.6______________18．（8分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计。小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。（1）如图所示压强计是通过U型管中液面的_______________来反映被测压强大小的；（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状_____（选填“有关”或“无关”）；（3）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中压面高度差不变，说明了_______；（4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用______两图进行对比；（5）另一位同学想探究液体压强与液体密度的关系，利用图甲和图丙的装置，得出一个结论：液体的密度越大，液体压强越大，小明看后立即指出了他在实验中的问题，这个问题是______。19．（8分）某物理研究性学习小组在“探究影响物体重力大小的因素”时，实验数据记录如下表：物体物质质量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物体10.11.0物体20.21.9物体30.32.9物体40.44.0（1）在探究过程中，需要的测量工具有______和______.（2）请你在方格纸中作出关于G与m的关系图像.（______）（3）分析表中实验数据及图象，得出的结论是：______.（4）甲乙两位同学也去做了上面的实验，甲分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出了物体所受重力的大小与它的质量的关系.乙同学则取了质量不同的物理书、苹果、小木块、笔袋各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法______.（选填“合理”或“不合理”）四、作图题20．（8分）在图中，木箱C的重力是12N，木箱C对斜面的压力是9N，用力的示意图画出这两个力。（______）21．（8分）如图所示，请画出物块A对斜面的压力的示意图F。（_____）五、计算题22．（10分）同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的，在地球上质量为60千克的人，到月球上他受到的重力为多少牛顿？质量是多少千克？23．（12分）水平桌面上放置底面积为80cm2，质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体。弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示。（圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出），求：（1）圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少？（2）筒内液体密度是多少？（3）圆柱体浸没时，圆筒对桌面的压强是多少？

参考答案一、选择题1、C【解析】

（1）在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的，重力的单位是牛顿，简称牛；（2）地球附近的一切物体都受到重力的作用；（3）G【详解】A.重力的单位是牛顿，故A错误；B.g指质量为1kg的物体受到的重力为9.8N，故B错误；C.物体所受的重力与质量成正比，粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小，故C正确；D.投出的篮球在上升和下落过程中都受重力作用，故D错误．故选C．2、D【解析】

AB．用力挤压矿泉水瓶时，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，体积变小，压强变大，浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，不符合题意；C．松开手，小瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，浮沉子里面被压缩的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮，不符合题意；D．由题意可知，潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同，都是靠改变自身重力来实现浮沉的，符合题意．3、A【解析】

木棍在两种液体中都是漂浮的，受到的重力等于浮力，重力没变，故浮力相等；根据阿基米德原理，当浮力相同时，越大，越小，故。故选A。4、A【解析】

力的作用效果是：力能改变物体的运动状态；力能使物体发生形变．力的作用效果与力的三要素有关．力是改变物体运动状态的原因，不是运动的原因，物体运动不需要力，A错误．5、B【解析】（1）由图丙可知，0～1s内木箱静止，处于平衡状态，故A错误；（2）由图丙可知，在2～3s内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，木箱受到的滑动摩擦力，由图乙可知，在2～3s内推力F=4N，则木箱受到的滑动摩擦力；由图丙可知，木箱在1～2s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与物体运动的速度无关，所以，1s～2s内木箱受到的摩擦力大小为4N，故B正确；（3）如果3s后人停止用力，木箱水平方向只受摩擦力阻力的作用，左匀减速直线运动，故C错误；如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，向左受到向后的摩擦力和拉力作用，合力为二者之和，即10N，故D错误．故选B．6、C【解析】

A.跳高运动员助跑是为了获得较大的速度，起跳后由于惯性会保持原来的高速状态向前运动，跳得更远，利用了惯性，不合题意；B.用木棒拍打脚垫，脚垫运动，而灰尘由于惯性保持原来的静止状态，于是与脚垫脱离，利用了惯性，不合题意；C.司机开车系好安全带是为了防止刹车时，人由于惯性向前倾而造成伤害，属于防止惯性带来不利影响，符合题意。D.旅行箱装有小轮，是变滑动为滚动减小摩擦力，与惯性无关，不合题意；7、D【解析】

A．由图像作竖线得体积为20cm3的甲物质质量

为20g；B．甲、乙均为过原点的直线，质量与体积成正

比密度均不变，则乙物质密度与质量不成比例；C．坐标轴作竖线看，当体积相同时甲质量更大，

则甲密度大于乙密度；D．质量相同做横线，由图像可得，乙体积为甲

的两倍．8、A【解析】

A．托里拆利是第一个用实验测出了大气压的值的科学家，故A符合题意；B．帕斯卡对压强的贡献非常大，用实验发现了帕斯卡定律，故B不符合题意；C．马德堡市长用实验验证了大气压的存在，故C不符合题意；D．牛顿发现了运动三大定律，与大气压无关，故D不符合题意．9、D【解析】

用绳子系住水桶，手拿绳子从井中提水，手对绳子有向上的拉力，由于力的作用是相互的，绳子对手产生向下的拉力，所以手受到向下的拉力的施力物体是绳子．故D正确．ABC错误；10、C【解析】

图中，乒乓球下部没有水，它的底部不受水的向上的压力，所以，乒乓球不受浮力，乒乓球上部有水，水对乒乓球有一个向下的压力，故C正确，ABD错误。11、C【解析】

A．鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒，A不符合题意；B．浴室脚垫做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力，防止滑倒，B不符合题意；C．在合页轴上加润滑油，使相互接触的两表面彼此分开，减小摩擦力，C符合题意；D．矿泉水瓶盖上的条纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大手和瓶盖之间的摩擦力，防止打滑，D不符合题意；12、A【解析】

A.运动员站在领奖台上，处于静止状态，竖直方向上受到的重力与支持力是一对平衡力，故选项说法正确．B.惯性的大小只与质量有关，与速度无关，故本选项不正确；C.拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力，是相互作用力大小相等，故本选项不正确．D.踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故选项说法不正确；.二、填空题13、m2g【解析】试题分析：在钩码的拉力作用下，木块沿桌面做匀速运动，此时木块受平衡力，水平方向的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，则f=m2g；钩码触地后木块继续滑动的过程中，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以木块所受摩擦力大小仍为m2g．考点：摩擦力的大小；惯性14、20不变【解析】

（1）首先对物体进行受力分析，根据匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件，判断滑动摩擦力大小。（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度、接触面积大小都没有关系。【详解】（1）物体匀速运动时，竖直方向上受到重力和支持力，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，重力和支持力是一对平衡力，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，拉力大小是20N，所以滑动摩擦力大小是20N。（2）撤去力F后，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力保持20N不变。【点睛】滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度、接触面积大小都没有关系。这点学生不容易理解，但是题目中经常出现。15、＜；＜【解析】

先判断容器内的体积关系，再由液体的质量相等，判断出容器内部液体的密度关系；最后据液体内部压强的计算公式计算即可。【详解】根据题意知道，液体的深度相同，两容器底面积相同，所以，甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，即V甲＞V乙，又因为两种液体的质量相同，所以，由知道，ρ甲＜ρ乙；甲液体的密度小，而液体的深度相同，由p=ρgh可知，甲液体对容器底的压强小，即p甲＜p乙。16、长5.6【解析】

弹簧测力计的原理是：在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量成正比；在使用弹簧测力计的读数时，要根据其量程和分度值，再由指针位置读出力的大小即可．【详解】在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量成正比，所以在一定弹性限度范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长，弹簧测力计就是根据该原理制成的；由图知道，此弹簧测力的分度值是0.2N，所以弹簧测力计示数是5.6N．三、实验题17、正确42.4500.848大用手拿砝码【解析】

(1)正确，根据物体的浮沉条件可知，物体在液体中的上浮或下沉是由物体和所在液体的密度大小关系决定的；当物体的密度小于所在液体的密度时，物体将处于漂浮状态，反过来，可以利用物体在液体中所处的状态可以确定物体与液体密度的大小关系。由于花生油在水中漂浮，所以其密度小于水的密度，故猜想正确。(2)根据利用原来的总质量150g和剩余的质量107.6g，可以求得倒入量筒中的花生油的质量为m=150g−107.6g=42.4g，根据图甲中花生油在量筒中的位置可以得到花生油的体积为V=50cm3.花生油的密度为：ρ==≈0.848g/cm3(3)小刚在将花生油倒入量筒中读体积时，量筒壁上还附有花生油，导致量筒中花生油的体积减小，使密度的测量值偏大。(4)图乙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是用手拿砝码。18、高度差无关在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等乙、丙没有控制液体的深度相同【解析】

(1)[1]用U形管两侧液面的高度差的大小来反映液体内部压强的大小，这是运用了转换法。(2)[2]丙和丁两图中液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U形管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关。(3)[3]在图甲中，控制橡皮膜在水中的深度相同，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，即方向不同，U形管中液面的高度差相同，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。(4)[4]要探究压强与液体密度的关系，应使探头所处的深度相同，液体密度不同，所以应选择乙丙两图。(5)[5]图甲和图丙中探头所处的深度不同，所以不能探究液体压强与液体密度的关系。19、弹簧测力计