刑法学考试的重点知识整理

大家都知道，刑法学的逻辑性和结构性比较清晰，首先是分为总则和分则，总则部分又可以分为犯罪论和刑罚论，分则部分则根据犯罪客体的不同分为十大类犯罪。“重点恒重”作为刑法学考试的最大的原则之一说的就是对于刑法学部分，其重点是不变的，总则和分则相比，总则无疑是最大的重点，同时总则中又以犯罪论为重点。我们甚至可以毫不夸张地说，刑法总则部分尤其是犯罪论处处重点，处处是考点。下面，我们就结合刑法学的基本理论知识体系和2021年的考试大纲对刑法学考试的重点知识予以归纳，期冀能对考生的复习起到一定的帮助。一、重点知识点的分析作为一个已经基本成型的考试，法硕联考已经相当成熟，其考核方式已然固定，虽然今年出现了法学与非法学的区分，但是考查方法和题型都没有任何的变化。从历年的考试来看，刑法学的考试越来越灵活，更偏重于对应用能力的考查，并且作为一个以培养应用型法律人才为目的模式来讲，法硕联考偏重于对应用能力的考查会是一个长期的趋势。如果有同学看过国家司法考试的试题就会发现，法硕联考中刑法学的选择题和司法考试的有很大的共同性，即很多题本身就是一个小的案例。这就要求我们在复习的过程中要学会将理论和法条知识应用到具体的案例中。正如我们前面所说，刑法学的考查是“重点恒重”，这些重点主要是包含两个方面，一是总则部分，尤其是其犯罪论部分，二是分则中的重点罪名。在这之外，今年的第三个重点就是刑法修正案七所涉及到的知识。二、对重点知识点的归纳和梳理(一)总则部分第一章绪论中，重点掌握第三节刑法的效力范围，对于刑法的空间效力和时间效力，不但要掌握其概念、学理根据、具体规定，还要能予以应用、区分和准确判断。第二节刑法的基本原则，要掌握其内容，并能再认其具体的表现;第一节的概述予以了解即可。第二章犯罪概念，考生应能熟记刑法第十三条的规定，对于不同的犯罪定义所反映的不同的犯罪观应有所了解;第二节中犯罪的基本特征部分则应当掌握。第三章犯罪构成是刑法学的基本理论知识所在，也是刑法学考试自古以来的重点。第一节中要掌握犯罪构成与犯罪概念的联系与区别，犯罪构成的分类，各种犯罪构成的含义和要件;第二到第五节，对犯罪构成的共同要件予以分述，即主体、主观方面、客体、客观方面，对于这些内容，考生应当全部掌握!其中尤为重要的是对犯罪客体的理解、犯罪客体与犯罪对象的异同、客体的分类、客观方面的主要内容、危害行为的分类、不作为犯的要件和分类、刑法的因果关系、刑事责任年龄、各种情况下的刑事责任能力、单位犯罪的处罚、犯罪故意、过失、认识错误等。可以说，上述这些知识点年年必考，是每一个命题人都热衷的考点，考生务必彻底吃透。第四章故意犯罪的停止形态，这也是刑法学部分的传统重点。考生应当掌握不同形态的定义、特征、各种形态之间的区别和联系以及各种情况的处罚原则。这些都是必考的知识点。复习中，考生对于相关的刑法条文予以识记、背诵。此外要掌握犯罪既遂中结果犯、危险犯、行为犯的定义和特征，未遂的分类、中止的分类。第五章、共同犯罪，首先要明确共同犯罪只存在于故意犯罪中，其次要掌握共同犯罪的构成要件、形式、共同犯罪人的种类及其刑事责任。正如我们一直强调的，刑法总则处处是重点，本章也是如此。同时务必要掌握第三节****同犯罪人的种类及其刑事责任，可以说，这些也都是必考内容。第六章、一罪与数罪，这是考生普遍觉得比较抽象难理解的章节。本章中，应当掌握罪数的判断标准，并能通过案例予以判断，同时对继续犯、想象竞合犯、连续犯、牵连犯、吸收犯等予以重点理解掌握，如果实在是理解上有困难，可以通过记忆其典型的例子来掌握。第七章、正当防卫和紧急避险，本章虽然是考试的重点，但并不是难点，理解和掌握上比较容易，应当注意的是刑法中并不存在“防卫过当罪”这一罪名。考生在复习的时候应当注意对正当防卫和紧急避险予以对比记忆，如此可以事半功倍。第八章、刑罚的概念和种类，本章中对刑罚的概念、特征、目的予以了解;重点要掌握我国刑罚的体系，对主刑、附加刑中各个具体的刑罚的概念、特征、执行予以掌握。笔者相信，任何一个命题人都不会放过本章的内容。第九章、量刑，对量刑及量刑情节的概念、功能、特征予以理解即可，对于法定情节的适用则必须予以掌握。同时，本章第三节量刑制度是传统重点，每年必考!对于累犯、自首、立功的构成条件、认定和处罚原则必须掌握，并能在实践中判断是否可以构成这些情形;对于数罪并罚，必须在理解的基础上掌握其基本的适用规则。第十章、刑罚执行制度，假释的条件、法律后果、减刑的条件、减刑后的刑期计算必须掌握，其余的应当在理解的基础上识记，能够再认即可。第十一章、刑罚消灭制度，掌握且能再现追诉期限的具体规定和我国特赦制度的规定，其余的知识点应当理解，并能再认。(二)分则部分第十二章、刑法格伦概述，第一节予以了解，第二节要掌握罪状、法定刑的各种规定，对分则条文的基本结构和罪名应当理解再认。第十三章、危害国家安全罪，掌握其概念和共同特征，分裂国家罪，煽动分裂国家罪，为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪的概念和特征。本章的考点出现频率仅低于总则中的传统重点，是二级考点。第十四章、危害公共安全罪，本章中的考点也算是二级考点，不过本章不是难点，理解了其共同特征就比较好判断。但是在复习中，考生应当特别注意交通肇事罪和以危险方法危害公共安全罪的区分，尤其应当对醉酒驾车这一情形予以特别关注，因为近年我国司法实践中出现了此类案例，且影响较大。第十五章、破坏社会主义市场经济秩序罪，要结合相关司法解释掌握信用卡犯罪，洗钱罪，保险诈骗罪，非国家工作人员受贿罪，内幕交易、泄露内幕信息罪。第十六章、侵犯公民人身权利、民主权利罪，本章的罪名历来是考试的重点，大纲中所出现的罪名都是重点，此处不必赘述。第十七章、侵犯财产罪，本章也是传统重点所在，笔者不赘述。第十八章、妨害社会管理秩序罪，要掌握其共同特征，同时重点关注黑社会性质犯罪，毒品犯罪，非法获取国家秘密罪，聚众斗殴罪，拒不执行判决裁定罪，嫖宿****罪等。第十九章、贪污贿赂罪，掌握这些罪的共同特征，同时对贪污罪、挪用公款罪、受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪的构成要件和各自间的区别要掌握。本章中有涉及到刑法修正案七的部分将在下文中陈述第二十章、渎职罪，本章的罪名主要是两类，一类是滥用职权，另一类是玩忽职守，要注意两者的区别主要在于主观方面的不同，要掌握大纲中所列明的八个罪的构成特征和区别。\o"来源:考试大-法律硕士"来源三、刑法修正案(七)的梳理2021年2月通过的刑法第七修正案无疑会成为法硕联考刑法学部分除了刑法总则、分则重点罪名之外的第三个重点所在。笔者在此对该修正案涉及的部分和考点予以简单的分析，以期对考生有所帮助。(一)、将刑法第一百五十一条第三款修改为：“走私珍稀植物及其制品等国家禁止进出口的其他货物、物品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节严重的，处五年以上有期徒刑，并处罚金。”本条扩大了走私行为的打击范围，从原来的仅仅限于走私国家珍稀植物、珍稀植物制品扩大到国家禁止进出口的其他货物。(二)将刑法第一百八十条第一款修改为：“证券、期货交易内幕信息的知情人员或者非法获取证券、期货交易内幕信息的人员，在涉及证券的发行，证券、期货交易或者其他对证券、期货交易价格有重大影响的信息尚未公开前，买入或者卖出该证券，或者从事与该内幕信息有关的期货交易，或者泄露该信息，或者明示、暗示他人从事上述交易活动，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处违法所得一倍以上五倍以下罚金;情节特别严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处违法所得一倍以上五倍以下罚金。”增加一款作为第四款：“证券交易所、期货交易所、证券公司、期货经纪公司、基金管理公司、商业银行、保险公司等金融机构的从业人员以及有关监管部门或者行业协会的工作人员，利用因职务便利获取的内幕信息以外的其他未公开的信息，违反规定，从事与该信息相关的证券、期货交易活动，或者明示、暗示他人从事相关交易活动，情节严重的，依照第一款的规定处罚。”本项扩大了内幕交易罪的犯罪主体范围，将期货交易也纳入其中。此外，该修正案将180条增加一款作为第四款，加大了对证券交易所、期货交易所、证券公司、期货经纪公司、基金管理公司、商业银行、保险公司等金融机构的从业人员以及有关监管部门或者行业协会的工作人员的监管。对本条应重点掌握。(三)将刑法第二百零一条修改为：“纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报，逃避缴纳税款数额较大并且占应纳税额百分之十以上的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金;数额巨大并且占应纳税额百分之三十以上的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。“扣缴义务人采取前款所列手段，不缴或者少缴已扣、已收税款，数额较大的，依照前款的规定处罚。“对多次实施前两款行为，未经处理的，按照累计数额计算。“有第一款行为，经税务机关依法下达追缴通知后，补缴应纳税款，缴纳滞纳金，已受行政处罚的，不予追究刑事责任;但是，五年内因逃避缴纳税款受过刑事处罚或者被税务机关给予二次以上行政处罚的除外。”改变了原来对偷税罪行为列举式的规定，细化了二次偷税成立本罪的条件。(四)在刑法第二百二十四条后增加一条，作为第二百二十四条之一：“组织、领导以推销商品、提供服务等经营活动为名，要求参加者以缴纳费用或者购买商品、服务等方式获得加入资格，并按照一定顺序组成层级，直接或者间接以发展人员的数量作为计酬或者返利依据，引诱、胁迫参加者继续发展他人参加，骗取财物，扰乱经济社会秩序的传销活动的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金;情节严重的，处五年以上有期徒刑，并处罚金。”本条为新增罪名，即组织、领导传销罪，体现了随着经济的发展对于新出现的一些犯罪形式的逐步规范，考生应当予以重点掌握。(五)将刑法第二百二十五条第三项修改为：“未经国家有关主管部门批准非法经营证券、期货、保险业务的，或者非法从事资金支付结算业务的;”增加了非法经营罪的行为方式，即将非法从事资金支付结算业务的行为规定为非法经营罪。(六)将刑法第二百三十九条修改为：“以勒索财物为目的绑架他人的，或者绑架他人作为人质的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产;情节较轻的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。“犯前款罪，致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的，处死刑，并处没收财产。“以勒索财物为目的偷盗婴幼儿的，依照前两款的规定处罚。”调整了绑架罪的处罚幅度，体现了宽严相济的刑事政策，绑架罪是重点罪名，考生对本修正案的内容要加倍注意。(七)在刑法第二百五十三条后增加一条，作为第二百五十三条之一：“国家机关或者金融、电信、交通、教育、医疗等单位的工作人员，违反国家规定，将本单位在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息，出售或者非法提供给他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。“窃取或者以其他方法非法获取上述信息，情节严重的，依照前款的规定处罚。“单位犯前两款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照各该款的规定处罚。”对本条有所了解即可。(八)在刑法第二百六十二条之一后增加一条，作为第二百六十二条之二：“组织未成年人进行盗窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索等违反治安管理活动的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”对本条予以适当关注。(九)在刑法第二百八十五条中增加两款作为第二款、第三款：“违反国家规定，侵入前款规定以外的计算机信息系统或者采用其他技术手段，获取该计算机信息系统中存储、处理或者传输的数据，或者对该计算机信息系统实施非法控制，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。“提供专门用于侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具，或者明知他人实施侵入、非法控制计算机信息系统的违法犯罪行为而为其提供程序、工具，情节严重的，依照前款的规定处罚。”这是对285条的细化，增加了侵入前款规定以外的计算机信息系统或者采用其他技术手段，获取计算机信息系统中存储、处理或者传输的数据，或者对该计算机信息系统实施非法控制，扩大了打击范围和力度，考生应当予以了解。(十)在刑法第三百一十二条中增加一款作为第二款：“单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照前款的规定处罚。”增加了单位犯掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪的规定。适当了解。(十一)将刑法第三百三十七条第一款修改为：“违反有关动植物防疫、检疫的国家规定，引起重大动植物疫情的，或者有引起重大动植物疫情危险，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。”对此予以适当了解。(十二)将刑法第三百七十五条第二款修改为：“非法生产、买卖武装部队制式服装，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。“增加一款作为第三款：“伪造、盗窃、买卖或者非法提供、使用武装部队车辆号牌等专用标志，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。“原第三款作为第四款，修改为：“单位犯第二款、第三款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照各该款的规定处罚。”适当了解即可。(十三)在刑法第三百八十八条后增加一条作为第三百八十八条之一：“国家工作人员的近亲属或者其他与该国家工作人员关系密切的人，通过该国家工作人员职务上的行为，或者利用该国家工作人员职权或者地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为请托人谋取不正当利益，索取请托人财物或者收受请托人财物，数额较大或者有其他较重情节的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处七年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。“离职的国家工作人员或者其近亲属以及其他与其关系密切的人，利用该离职的国家工作人员原职权或者地位形成的便利条件实施前款行为的，依照前款的规定定罪处罚。”这是本次修正案的重点之一，应重点掌握。增加了受贿罪的主体，即将国家工作人员的近亲属、其他与该国家工作人员关系密切的人、离职的国家工作人员、离职人员的近亲属以及其他与其关系密切的人纳入进来，突破了在非共同犯罪情况下受贿罪主体只能是国家工作人员的传统判断，是关于受贿罪立法的一个重大突破，对于惩治犯罪具有极大的意义。笔者以为，今年考查本条的可能性非常高，考生要特别关注。(十四)将刑法第三百九十五条第一款修改为：“国家工作人员的财产、支出明显超过合法收入，差额巨大的，可以责令该国家工作人员说明来源，不能说明来源的，差额部分以非法所得论，处五年以下有期徒刑或者拘役;差额特别巨大的，处五年以上十年以下有期徒刑。财产的差额部分予以追缴。”本条的变化在于将其法定刑修改为两个幅度，在一定程度上提高了其法定刑，加大了对其惩治力度，考生了解即可。:考试二、民法的知识体系在复习上，考生应当注意在脑海中建立起民法的知识体系，在解析(一)中笔者曾经对民法知识体系做过一次粗略的划分。在这里我们尝试用另一种方式来构筑民法体系：(一)民事主体1、自然人：公民、外国人、无国籍人、个体工商户、农村承包经营户，对此的法律规制主要见于《民法通则》。2、法人(1)企业法人：这又分为公司企业法人和非公司企业法人。(2)非企业法人：机关法人、事业单位法人、社会团体法人、基金会法人。3、其他组织：法人分支机构、个人独资企业、合伙组织，其中后者又分为合伙企业和其他合伙组织。在民事主体部分，《民法通则》做出的是一般性的规定，特别是在法人和其他组织方面，比如，对于公司企业法人由《公司法》予以调整，合伙企业由《合伙企业法》调整，个人独资企业则由《个人独资企业法》调整，非公司企业法人则由《全民所有制企业法》和《城镇集体所有制企业条例》等调整。故而，考生在复习的时候只要能掌握一般性的规定即可，对本部分重要知识点的梳理详见下文，此处不多述及。(二)民事权利1、人身权：主要是身份权，包括配偶权、亲属权、亲子权、荣誉权等。2、人格权(1)一般人格权：人身自由、人格尊严、人格独立、人格平等(宪法、民法通则)(2)具体人格权：姓名权/名称权、生命权、健康权、身体权、肖像权、隐私等3、继承权(继承法)4、知识产权：著作权及邻接权(著作权法)、专利权(专利权法)、商标专用权(商标法)5、财产权(1)物权A、所有权：不动产(土地、房屋等)、动产、共有、建筑物区分所有B、占有C、他物权a用益物权：地役权、建设用地使用权、宅基地使用权、土地承包经营权、典权、特别法上的用益物权等b担保物权：抵押权、质押权、留置权(2)债权A、合同之债B、单方允诺之债C、缔约过失之债D、侵权之债：一般侵权、特别侵权E、无因管理之债F、不当得利之债在民事权利方面，毫无疑问，主要知识点和重点集中于物权和债权部分，在这两个部分又以《物权法》和《合同法》为重点中的重点，这两个法律和《民法通则》加上与它们相关的司法解释就构成民法学部分中的核心。在这个核心之外，继承、婚姻家庭和知识产权部分每年也都有考查，相比较之下，继承和婚姻家庭部分知识点集中、重点突出，比较容易掌握，而知识产权部分则显得比较零散。所幸知识产权部门所占分数不多，对重要知识点予以掌握既可。来源:三、对大纲重点知识点的梳理前已述及，民法博大精深、知识点众多，而且民法总则、物权法、合同法作为民法的核心部分处处是重点，所以下面所梳理的知识点都只能是相对的，笔者建议考生对于前述的总则、物权和合同(起码对合同总则部分和重点合同类型)部分全盘掌握，不留空白。第一章绪论对第一节和第二节的知识点理解即可，掌握民法调整的是平等民事主体之间发生的财产关系和人身关系的法律，其是私法、权利法;第三节是本章的重点，要掌握并能再认民法的各个基本原则，知道其含义和在我国法律中的体现。第二章民事法律关系本章讲的是民法的基本知识，是学习民法的基础，应当全部予以理解掌握。尤其要注意民事法律关系的分类、民事权利的类型、民事法律事实的分类。第三章公民(自然人)本章也是民法基础性章节，对其内容应当全部掌握。要特别注意民事权利能力的例外规定、限制行为能力人的民事行为能力、监护人的设定和职责中对被监护人财产处分的限制性规定等。宣告失踪和宣告死亡、个人合伙是历来考试的重点，应该彻底吃透。第四章法人与其他组织本章和第三章一样是对民事主体的规制，属于民法的基础性知识，应全盘理解。主要是要掌握第三节法人设立的原则，此外要注意法人的特征、分类、法****利能力和行为能力的一致性。第五章民事法律行为在掌握了法理学关于法律行为部分的知识后，这部分的理解应该是不成问题的。本章处处是重点，考生不应落下任何一个知识点，此处不多赘述。特别提醒要牢记实践性民事法律行为的几个例子。第六章代理理解代理的类型、产生方式和行驶，重点掌握第四节无权代理，尤其是表见代理的构成要件、法律后果。第七章时效与期间重点掌握第二节，尤其是特殊诉讼时效，中止、中断、延长，与除斥期间的区别等。第八章物权的一般原理要了解物权的基本情况，重点掌握物权法的基本原则以及对物权的保护。本章是整个物权法的基础，建议考生全盘理解掌握。第九章所有权第三节所有权的取得和消灭是本章的重点所在，对第一节和第二节的知识应当能够再认。第十章共有掌握两种共有的类型、特征、处分以及两者间的区别，同时要特别注意优先购买权。第十一章业主的建筑物区分所有权应掌握其概念、特征、内容，特别注意其管理规则。第十二章相邻关系其处理原则及各种主要的相邻关系的处理。第十三章用益物权各种用益物权的概念、特征、设立和内容，尤其应当关注地役权，如果说本章有重点的话，那一定是地役权。第十四章担保物权本章是民法考查中的传统重点，不必赘述。第十五章占有掌握对占有的保护，了解占有的概念和类型。第十六章债权概述第十七章合同这两章是民法考查的传统重点，尤其是在我国《物权法》颁布之前，甚至占据了民法考查半壁江山，笔者对本部分不欲做太多的赘述。建议考生全盘掌握债的发生、变更、和消灭，同时对不当得利和无因管理的构成要件和效果要在对比的基础上牢记，合同法总则部分是无论怎么强调都不为过的。合同法分则部分，要掌握各个合同的特点所在，比如自然人之间的借款合同是实践性的，赠与合同可撤销的例外情况，租赁合同中的买卖不破租赁等。第十八章人身权大致理解各个具体权利的概念和基本内容即可，注意对其权利侵犯后的赔偿和对权利行使的限制。第十九章知识产权本章内容知识点分散，分值较低，不值得花费太多时间与精力，可在做历年真题的基础上把握相关基本知识点即可。第二十章婚姻家庭与继承注意掌握无效婚姻和可撤销婚姻、父亲财产制、代位继承、转继承、遗嘱的有效条件、遗赠、遗产的分割、被继承人债务的清偿。第二十一章民事责任本章是民法的基本知识，应当全盘掌握。应当特别注意区分各种不同的特殊侵权的法律规则。考试第一篇：综述一、法硕联考的特点和考试大纲的重要性作为一个模式比较成熟的考试，法律硕士联考已经有了自身的特点，比如涵盖面广、考查知识点细、时效性强、专业课部分重点恒重等，对于这些特点很多专家和老师都已经论述过很多，大家也都比较熟悉，在此我们不再赘述。考试大纲的重要性，这个似乎不需赘言，说它是航行中的灯塔应该一点也不为过。通过对大纲的解读，我们可以把握考试的重点，从而避免眉毛胡子一把抓。所谓工欲善其事必先利其器，那么考试大纲就是这么一把利器，应用好它，才能在考研的这个独木桥上杀出重围，取得最后的胜利!二、考试大纲考查目标分析纵观大纲考查目标中的要求，我们可以看到大纲对考生的要求有：再认和再现、理解和掌握、运用、综合运用、使用等。再认和再现，这是记忆中的两个层次，其中再认一般是指对于自己以往记忆的事物，在再次见到时能够辨认出来;再现则是指在没有见到而只是收到某种直接或间接的刺激时能够想起原来记忆的事物。理解和掌握，这个我们就不用多说了。运用、综合运用和使用，其实区别并不太大，我们在下文中再分别予以分析。对于专业课，考查目标共有5项，相比综合课多出来的是第1项，即再认和再现，其对象是刑法学和民法学的基本知识。在理解和掌握方面上，刑法学和民法学的对象是重要概念、特征、内容和其法律规定，综合课部分则是基本概念、特征和基本原理。从这两个方面可以看出，对于专业课，由于刑法和民法是理论的海洋，知识点较多，故而对其基本知识仅仅要求能够认知，对其重要概念才要求理解和掌握;而综合课部分，由于其理论并不复杂，或者我们可以说除了法理学较为难懂之外，宪法学和法制史部分一般都是记忆性的内容，故而大纲对其基本知识要求了理解和掌握。在运用上，专业课部分第3项要求运用相关原理来解释和论证某些观点，明辨法理，这主要是针对辨析题而言的，要求是通过解释和论证达到明辨法理的目的，可知其要求并不是很高，考生大可不必感到手足无措以至于无从下手，这一点我们在后文中再予以论述。综合课部分的运用，是要求对给定材料进行分析处理并正确评价，可知只要考生能够准确提炼出材料中的信息，找出其关联的知识点和理论，同时对其进行了正确的定性和评价，就算是达到了要求。综合运用方面，专业课部分要求是结合生活背景和特定法律现象，分析、评价有关案件和事件，并找出解决实际问题的办法;综合课则要求综合运用三科的基本知识和原理，对我国现实法律现象和法治问题进行综合分析，提出切实可行的解决方案。可见，两者的区别在于，专业课更倾向于具体案件的分析和处理，其案例大多是单科性的，即刑法案例不涉及民法知识，反之亦然;而综合课则倾向于较为宏观现象的分析，其要求是综合三科的知识对一个现象予以分析。这就要求我们在复习和应试中区别两者的特点，对症下药，才能事半功倍。使用上，专业课和综合课的考查目标差别不大，无非是运用专业术语进行一些符合逻辑的论证，要求是四项即使用专业术语(综合课中还要求法律思维)、论述有据、条理清晰、符合逻辑，看起来很抽象，其实并不难。所谓使用专业术语，就是要使用一些相关学科的名词，论述有据也就是在论证的时候要找到合适的论据，符合逻辑和条理清晰就更简单，无论是总分总、分总还是总分结构，只要论述时分开层次，每个层次专注于一个小点即可。上述只是根据专业课和综合课的不同特点，对两者的考查目标做了一个大致的分析，当然它们内部还是有别的不同，比如刑法学和民法学虽然都是专业课部分，但其肯定有各自不同的特点，对于这些我们将在各个科目的分析中予以论述，敬请关注。三、考点变更分析2021年法硕(非法学)的大纲中宪法的考察目标相比较2021年的而言，在最后增加了如下的知识点：第四章：公民的基本权利和义务概述第七节：地方国家机构一、县级以上地方各级人民代表大会及常务委员会性质和地位;组成和任期;主要职权;会议制度二、县级以上地方各级政府性质和地位;组成和任期;主要职权;领导体制;派出机关跨考专家建议的复习步骤是：第一遍，以考试大纲和配套练习为重点，掌握基本的知识;第二遍，以考试分析为主，加深对知识点的掌握，重点掌握重要的知识点，攻克难点;第三遍，以模拟试题(人大版)为主，综合检验;第四遍，以最后四套题为主，查漏补缺。如果时间不足，也可以将前两个阶段合而为一。同时，考生应当切记，适合自己的方法才是最好的!一定要找到最适合自己的方式。大-法一、法理学的知识体系法理学是比较庞杂的一个学科，涉及法学基本理论的方方面面，主要包括法学的一般理论，法学的发展历史，法的本体知识(法的制定、实施与解释、法律责任与制裁等问题)，法的历史发展(重点是资本主义法的发展历史及其特点)、法的作用与价值(包括法与社会等)，最后是法治问题等。可是说法理学主要指关注法学的一般问题、法的本体问题、法的作用价值及于相关领域的关系、法治问题，这些部分都很驳杂，不过，对于本科学过法学的考生来说，这些都不是太难的知识，只要认真梳理，掌握重点，应该可以拿到不错的分数。二、法理学的考试特点法学法硕考试大纲对于法理学的要求与非法学法硕的要求不同点较多，是法律硕士考试五门课程之中不同点最多的一个，这就是说对于法理学学科而言，对于法学法硕的考生的要求更加严格，因而要求我们格外小心。虽然法学法硕对于法理学的要求没有什么前例可言，但是，从大纲的要求和考试题型来说，法理学更侧重于抽象性、宏观性、思辨性的考题的考察，因此，更容易出现在简答题和分析论述题中，尤其是抽象论述题，应该成为法理学的必备题型。三、法理学重点知识梳理法学法硕和非法学法硕的大纲要求比较1、相同要求以下各章，法学法硕与非法学法硕的考试要求基本一直，即：法律实施、法律解释与推理、法律关系、法律责任与法律制裁、法治、法与社会等各章，两个大纲的要求基本一致，可以说这些是法律硕士考试基本问题，要求所有考试都应当引起高度重视，因此，考生还是要认真将这一部分的知识好好把握。2、不同要求法学法硕的的法理学共13章，而非法学法硕的法理学共14章，其中不同的章节大概有以下几章，即，绪论、法的概念、法的历史、法的作用与价值、法的渊源于法律效力、法律要素和法律体系、法律制定。这些章节是法学法硕对于考生的特殊要求，不同于非法学法硕的大纲要求，因此，这是命题老师的考题密集区，也是我们复习的重点章节，要认真把握。法理学重点知识梳理第一章绪论在绪论这一章，重点掌握法学的概念、分类;法学产生的条件、发展的历史：源于古希腊——古罗马独立——中世纪西欧成为神学分支——意大利注释法学派——资产阶级法学派马克思法学;马克思法学的特点(简答题)。理解法理学的含义、研究对象及地位;法理学的几种研究方法。尤其要掌握西方法学的主要流派(即自然法学派、分析法学派、社会法学派、其他主要流派等)，这是非法学法硕的特殊要求，当然值得高度关注。第二章法的概念这一章要重点掌握什么是法，法的基本特征是什么，以及法的本质的几种学说，这都是简答题的较好素材!当然，马克思关于法的本质的理论在中国当前的语境下，具有更大的分量!关于法的分类，主要掌握法的分类标准、意义、内容等知识，其中公私法的划分是最重要的，但是，其他划分方法也是值得关注的。第三章法的历史本章重点掌握法的起源的原因即经济、政治原因等，对于法的发展的一般规律等知识也要有所了解。而对于法的历史类型中，重点要求掌握资本主义法的产生、本质，并应当了解何谓法系，以及两大法系的主要特点，相互融合的趋势等等。第四章法的作用与法的价值法的作用中，要知道法的规范作用与法的社会作用都有哪些，具体是指什么，发生在什么场合等等内容。当然，法的规范作用是重中之重!法的价值是比较重要的，如秩序、自由、正义、效率等价值的基本内容，制度体现，理论意义，实践价值等等都是需要重点掌握的第五章法的渊源与法律效力法的正式渊源与非正式的渊源都是指的那些渊源，这些渊源的关系是怎么的，效力位阶如何，是渊源问题应当掌握的重点。效力问题，无非就是效力的范围：对人、对地、对时效力等三种形式;最为重要的是法的效力等级问题，即立法法所规定的各个法律渊源之间的位阶，是应当重点掌握的，这也是宪法学、行政法等各个学科都关注的重点问题，是法律适用过程中经常遇到的。因此，效力的位阶问题应当重点把握。第六章法律要素与法律体系法的要素中要知道法都由哪些要素组成，各要素之间的关系如何;并且应当明白什么是法律规则，什么是法原则，规则与原则之间有什么不同等，这些都是简答题的好材料。法律体系中需要掌握法律体系的概念及内容，重点知识是法律部门的概念、划分标准、划分原则等等。至于中国的现象法律体系的划分及其特色，做一般了解即可。第七章法律制定法的制定这一章节和宪法和立法法的结合比较紧密，掌握好了宪法学和立法法的知识学本章的话就会事半功倍。那么立法权的概念，现行立法体制是重点知识，至于立法原则要按照简答题或者分析论述题来准备。立法的程序问题按照我国现行法律制定程序掌握就可以了，至于法律实施与实现，结合起来考虑，注意，法律实施和实现，极有可能出现分析论述题。第八章法律实施法律实施的现状评析问题极有可能出现分析论述题。执法、司法的原则、特点，现实中遇到的问题等是本章重点要求掌握的内容。至于守法，做一般了解即可，法律监督问题，要结合宪法一起来学习。第九章法律解释与法律推理法律解释问题，要掌握什么叫法律解释，解释的分类，解释的必要性问题，解释的方法，其中重点是掌握我国现行法制体系下法律解释的体制问题，即立法解释和司法解释的权限，解释范围，解释现状等。至于法律推理，掌握什么叫推理，推理的方法皆可。第十章法律关系法律关系是具体部门法如民法、行政法中的法律关系的抽象概括，要结合民事法律关系来理解记忆，重点是关系的构成，主体、客体、内容问题。至于法律事实，一般了解即可。第十一章法律责任与法律制裁法律责任的定义、种类、特征、构成是本章重点，特别是构成问题，是选择题的好素材。至于归责于免责中重点掌握归责原则问题，免责中重点掌握免责事由、免责条件、免责限制等等问题。法律制裁，要明白什么叫法律制裁，它与法律责任的关系问题，以及法律制裁的种类等等，都不是很复杂的理论，做一般记忆即可。第十二章法治本章是法理学的最重要章节，要花大力气去学习、掌握。法治理论是重点，是绝对会出现分析论述题的知识点，法治的内涵、法治与法制问题、法治与人治等关系式非常重要的简答题，要重点把握。法治与民主是理论性比较强的题目，只要掌握主流观点即可。法治原则问题是重中之重，应当引起高度关注。建设法治国家的条件是很好的简答题。而法治理念是最近几年一直比较热的理论问题，是我们学法的人绝对应当掌握的一个必考知识点!一定要认真学习社会主义法治理念的核心内容、本质要求、价值追究、重要使命、根本保证等等问题。第十三章法与社会法与社会中需要掌握的知识点较多，属于简答和分析论述的密集区。重点是法与市场经济、法与文化，这需要辩证的观点来分析。而法与政治则与当前的政治改革联系密切。法与宗教、道德的区别是传统的法理学考题，是很重要的知识点。而法与和谐社会是理论热点，是结合现实考察学员的法理学素养的重要考题，所以要求考生在准备考试的过程中，认真思考社会热点问题，结合主流观点分析案例。四、法理学复习建议法理学博大精深，属于理论性、抽象性、宏观性的科目，和前四课的考试特点大有不同，属于思维开放性的学科。要求我们注意抽象思辨的看待问题。1、学习法理学应当注意基本理论的学习虽然法理学的学说比较多，但是作为一个中国的考生，我们主要是学习当前的主流的观点，明白各学说之间联系和历史来源，在这一方面，历史资料介绍性的知识就显得分外重要。2、关注社会热点法理学虽然是基础学科，是理论性比较强的学科，但是并不意味着它就不问时事。运用所学法理学基本知识分析社会热点知识，分析论述题的题目最能看出一个考生的法学素养和理论功底、文笔思路等等基本功。因此，在日常生活中关注社会热点，注重运用法学思维解析社会现象是很好的备考法理学的考试的方法。3、注意从相关部门法吸取法理学知识法理学并非空中楼阁，是从具体部门法中抽象提炼出来的宏观的、基础的知识，是对各部门法的提炼、总结，因此，在学习部门法的时候注意法理学知识的积累是很重要的捷径之一。如，法律责任与制裁、法律关系等问题在民法学中就是很重要的知识点，同时展开了极为详细的阐述，因此掌握了这部分内容，法理学的相关章节就不能学习。再如，宪法和立法法对于法律规范的制定问题做了详细的规定，这也是法理学的重点知识，二者结合起来学习就显得格外有效果——事半功倍!律硕士大-法律硕士

高考语文试卷一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖，早已成为▲的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕▲在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。A．名闻遐迩闻风而至杂居 B．名噪一时闻风而至栖居C．名噪一时纷至沓来杂居 D．名闻遐迩纷至沓来栖居2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（3分）①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣A．①织布②插秧③车水④打稻 B．①织布②车水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③车水④织布D．①打稻②车水③插秧④织布4．阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确的是一项是（3分）A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。 B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5—8题。临川汤先生传邹迪光先生名显祖，字义仍，别号若士。豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立，眉目朗秀。见者啧啧曰：“汤氏宁馨儿。”五岁能属对。试之即应，又试之又应，立课数对无难色。十三岁，就督学公试，补邑弟子员。每试必雄其曹偶。庚午举于乡，年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”丁丑会试，江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。曰：“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎，而名益鹊起，海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士，而江陵物故矣。诸所为附薰炙者，骎且澌没矣。公乃自叹曰：“假令予以依附起，不以依附败乎？”而时相蒲州、苏州两公，其子皆中进士，皆公同门友也。意欲要之入幕，酬以馆选，而公率不应，亦如其所以拒江陵时者。以乐留都山川，乞得南太常博士。至则闭门距跃，绝不怀半刺津上。掷书万卷，作蠹鱼其中。每至丙夜，声琅琅不辍。家人笑之：“老博士何以书为？”曰：“吾读吾书，不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所事事，而公奉职毖慎，谓两政府进私人而塞言者路，抗疏论之，谪粤之徐闻尉。居久之，转遂昌令。又以矿税事多所蹠戾②，计偕之日，便向吏部堂告归。虽主爵留之，典选留之，御史大夫留之，而公浩然长往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡国守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有时事，非公愤不及齿颊。人劝之请托，曰：“吾不能以面皮口舌博钱刀，为所不知后人计。”指床上书示之：“有此不贫矣。”公于书无所不读，而尤攻《文选》一书，到掩卷而诵，不讹只字。于诗若文无所不比拟，而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇，若《紫箫》、《还魂》诸剧，实驾元人而上。每谱一曲，令小史当歌，而自为之和，声振寥廓。识者谓神仙中人云。公与予约游具区灵岩虎丘诸山川，而不能办三月粮，逡巡中辍。然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。（选自《汤显祖诗文集》附录，有删节）[注]①江陵公：指时相张居正，其为江陵人。②蹠戾：乖舛，谬误。5．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．每试必雄其曹偶 雄：称雄B．酬以馆选 酬：应酬C．以乐留都山川 乐：喜爱D．为所不知后人计 计：考虑6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．汤显祖持身端洁，拒绝了时相张居正的利诱，海内士人都以结识他为荣幸。B．因为上书批评当权者徇私情、塞言路，汤显祖被贬官至广东，做了徐闻尉。C．汤显祖辞官回家后，当地官员争相与他交往，而汤显祖不为私事开口求人。D．汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩，但没准备好粮食，因而作罢。7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”（2）然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。8．请简要概括汤显祖读书为文的特点。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成9—10题。学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。渺渺功难见，区区命已轻。人皆讥造次，我独赏专精。岂计休无日，惟应尽此生。何惭刺客传，不著报雠名。9．本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的？请简要分析。(6分)10．诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度？（5分）四、名句名篇默写（8分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正则兮，__________________。（屈原《离骚》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《劝学》）（3）艰难苦恨繁霜鬓，__________________。（杜甫《登高》）（4）树林阴翳，__________________，游人去而禽鸟乐也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）__________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）（6）浩荡离愁白日斜，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）道之以德，__________________，有耻且格。（《论语·为政》）（8）盖文章，经国之大业，__________________。（曹丕《典论·论文》）五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的作品，完成12~14题。表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。前边的说：“这里比屋里清静，出来走走，说说话……再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。”说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的工夫也节约了。看起来后边的是客人，转着身于看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：“水倒是清的，碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。”客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。”主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子，现在托给人家。不过洗完衣服，还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来：“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。”主人放下棒槌，两手一刻不停地揉搓起来：“做做也就习惯了。不过，真的，做惯了空起两只手来，反倒没有地方好放。乡下地方，又没有什么好玩的，不比城里。”客人心里有些矛盾，就学点见过世面的派头，给人家看，也压压自己的烦恼：“说的是，”右手更加用力贴在后腰上，“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩，谁还成天地玩呢。城里住长久了，一下乡，空气真就好，这个新鲜空气，千金难买。”单夸空气，好比一个姑娘没有什么好夸的，单夸她的头发。主人插嘴问道：“你那里工资好好吧？”提起工资，客人是有优越感的，却偏偏埋怨道：“饿不死吃不饱就是了，连奖金带零碎也有七八十块。”“那是做多做少照样拿呀！”“还吃着大锅饭。”“不做不做也拿六七十吧？”“铁饭碗！”客人差不多叫出来，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来：“你好脾气，要是我，气也气死了，做多做少什么也不拿。”“大表姐，我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店，给旅店洗床单，给工厂洗工作服都洗不过来。”“那一个月能拿多少呢？”客人问得急点。主人不忙正面回答，笑道：“还要苦干个把月，洗衣机买是买来了，还没有安装。等安装好了，有时间多踏点缝纫机，还可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓，去抓棒槌，这功夫，伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动：这两个手指头当然不会是二十，那么是二百……听着都吓得心跳，那顶哪一级干部了？厂长？……回过头来说道：“还是你们不封顶好，多劳多得嘛。”“不过也不保底呀，不要打算懒懒散散混日子。”客人两步扑过来，蹲下来抓过一堆衣服，主人不让，客人已经揉搓起来了，一边说：“懒懒散散，两只手一懒，骨头都要散……乡下地方比城里好，空气第一新鲜，水也碧清……三表妹，等你大侄女中学一毕业，叫她顶替我上班，我就退下来……我到乡下来享几年福，你看怎么样？”（选自《十月》1984年第6期，有删改）12．下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是？A．小说开头的景物描写，以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”，暗示着农村的新气象。B．小说中“一路拱着腰身”等动作描写，以及“真是日日清，月月结”等语言描写，为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C．表姐两次提到乡下空气“新鲜”，第一次是出于客套，第二次提到时，表姐对农村的好已有了更多体会。D．表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”，既表达了自己对生活的态度，也流露出对自己得不到休息的些许不满。13．请简要分析表姐这一人物形象。（6分）14．小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？（6分）六、现代文阅读（二）（12分）阅读下面的作品，完成15~17题。书家和善书者沈尹默“古之善书者，往往不知笔法。”前人是这样说过。就写字的初期来说，这句话，是可以理解的，正同音韵一样，四声清浊，是不能为晋宋以前的文人所熟悉的，他们作文，只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的，而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中，发现了它，因而很好地去认真利用它，彼此传授，成为一定必守的规律。由此可知，书家和非书家的区别，在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后（尤其到唐代），爱好写字的人们，一天比一天多了起来，就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则，它本身与实际必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性，因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里，自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们，往往依他自己的手法，也可能写出一笔可看的字，但是详细监察一下它的点画，有时与笔法偶然暗合，有时则不然，尤其是不能各种皆工。既是这样，我们自然无法以书家看待他们，至多只能称之为善书者。讲到书家，那就得精通八法，无论是端楷，或者是行草，他的点画使转，处处皆须合法，不能四号苟且从事，你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩，就可以明白的。如果拿书和画来相比着看，书家的书，就好比精通六法的画师的画；善书者的书，就好比文人的写意画，也有它的风致可爱处，但不能学，只能参观，以博其趣。其实这也是写字发展过程中，不可避免的现象。六朝及唐人写经，风格虽不甚高，但是点画不失法度，它自成为一种经生体，比之后代善书者的字体，要严谨得多。宋代的苏东坡，大家都承认他是个书家，但他因天分过高，放任不羁，执笔单钩，已为当时所非议。他自己曾经说过：“我书意造本无法。”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看，他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物，因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道，没有过人的天分，就想从东坡的意造入手，那是毫无成就可期的。我尝看见东坡画的枯树竹石横幅，十分外行，但极有天趣，米元章在后边题了一首诗，颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门，也因此把守法度的好习惯破坏无遗。自元以来，书画都江河日下，到了明清两代，可看的书画就越来越少了。一个人一味地从心所欲做事，本来是一事无成的。但是若能做到从心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那却是最高的进境。写字的人，也需要做到这样。（有删改）15．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．善书而不知笔法，这一现象出现在写字初期，当时笔法还未被充分发现和利用。B．唐代爱好写字的人渐多，有一批人好奇立异，自创规则，经生体就是这么产生的。C．二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型，他们都属于书家的行列。D．元明清三代，书画创作每况愈下，优秀作品越来越少，与守法度的习惯被破坏有关。16．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．在写字过程中，那些与实际不能完全切合的人为的规则，不具有普遍的永久的活动性，因而不能称之为笔法。B．书与画相似，书家之书正如画师之画，谨严而不失法度，而善书者之书正如文人的写意，别有风致。C．苏东坡天分高，修养深，意造的书画自有天然之趣，但率先破法，放任不羁，成为后世不守法度的借口。D．一味从心所欲做事是不可取的，但写字的人如能做到“从心所欲不逾矩”，却能达到最高的境界。17．书家和善书者的区别体现在哪些方面？请简要概括。（6分）七、现代文阅读（三）（12分）阅读下面的作品，完成18~20题。天津的开合桥茅以升开合桥就是可开可合的桥，合时桥上走车，开时桥下行船，一开一合，水陆两便，是一种很经济的桥梁结构。但在我国，这种桥造得很少，直到现在，几乎全国的开合桥都集中在天津，这不能不算是天津的一种“特产”。南运河上有金华桥，于牙河上有西河桥，海河上有全钢桥、全汤桥、解放桥。这些都是开合桥。为什么天津有这样多的开合桥呢？对陆上交通说，过河有桥，当然是再好没有了。但是河上要行船，有了桥，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果桥的高度不变，水涨船高，就可能过不了桥。要保证船能过桥，就要在桥下预留一个最小限度的空间高度，虽在大水时期，仍然能让最高的船通行无阻。这个最小限度的空间高度，名为“净空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根据河流在洪水时期的水位，加上净空，就定出桥面高出两岸的高度。如果河水涨落差距特别大，如同天津的河流一样，那么，这桥面的高度就很惊人了。桥面一高，就要在桥面和地面之间造一座有坡度的“引桥”，引桥不仅增加了桥梁的造价，而且对两旁的房屋建筑非常不利。这在城市规划上成了不易解决的问题。这便是水陆文通之同的一个矛盾。为了陆上交通，就要有正桥过河，而正桥就妨碍了水上交通；为了水上交通，就要有两岸的引桥，而引桥又妨碍了陆上交通，因为上引桥的车辆有的是要绕道而行的，而引桥两旁的房屋也是不易相互往来的。在都市里，除非长度有限，影响不大的以外，引桥总是一种障碍物，应当设法消除。开合桥就是消除引桥的一种桥梁结构。天津开河桥多，就是这个原因。开合桥的种类很多，一种是“平旋桥”，把两孔桥联在一起，在两孔之间的桥墩上，安装机器，使这两孔桥围绕这桥墩在水面上旋转九十度，与桥的原来位置垂直，让出两孔航道，上下无阻地好过船。一种“升降桥”，在一孔桥的两边桥墩上，各立塔架，安装机器，使这一孔桥能在塔架间升降，就像电梯一样，桥孔升高时，下面就可以过船了。一种是“吊旋桥”，把一孔桥分为两叶，每叶以桥墩支座为中心，用机器转动，使其临空一头，逐渐吊起，高离水面，这样两叶同时展开，就可让出中间通道，以便行船。一是“推移桥”把一孔桥用机器沿着水平面拖动，好像拉抽屉是一样，以使让出河道行船。开合桥桥面不必高出地面，不用引桥，但开时不能走车，合时不能通船，水陆交通不可同时进行。特别是，桥在开合的过程中，既非全开，又非全合，于是在这一段时间里，水陆都不能通行，这在运输繁忙的都市，如何能容许呢？因此，在桥梁史上，开合桥虽曾风行一时，但在近数十年来，就日益减少了。那么，开合桥怎样才能更好地服务呢？应当说，有几种改进的可能：一是将桥身减轻，改用新材料，使它容易开动；二是强化桥上的机器，提高效率，大大缩减开桥合桥的时间；三是利用电子仪器，使桥的开合自动化，以期达到每次开桥时间不超过3分钟，如同十字道口的错车时间一样。这些都不是幻想，也许在不久的将来就会实现。（有删改）18．下列对文中“引桥”的理解，不正确的一项（3分）A．引桥是建造在河的两岸有一定坡度的桥，其作用是引导车辆驶上正桥。B．在设计引桥时，需要综合考虑空间高度、桥梁造价、城市规划等因素。C．引桥方便了水上交通，但会妨碍陆上交通，因为上引桥的车辆必须绕道。D．在都市里，长度过长、影响太大的引桥是一种障碍物，应该设法消除。19．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．开合桥成为天津的“特产”，与天津河流水位涨落差距特别大密切相关。B．建桥时，正桥桥面高出两岸的高度等于河流平时的水位加上桥的净空。C．除平旋桥之外，升降桥、吊旋桥、推移桥这三种都属于一孔桥。D．改进开合桥的关键是尽可能缩减桥的开合时间，提高通行效率。20．请结合全文，概括开合桥的优缺点。（6分）八、作文（70分）21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。语文Ⅱ（附加题）一、阅读材料，完成22～24题。（10分）题自书杜拾遗诗后徐渭余读书卧龙山之巅，每于风雨晦暝时，辄呼杜甫。嗟乎，唐以诗赋取士，如李杜者不得举进士；元以曲取士，而迄今啧啧于人口如王实甫者，终不得进士之举。然青莲以清平调三绝宠遇明皇实甫见知于花拖而荣耀当世彼拾遗者一见而辄阻仅博得早朝诗几首而已余俱悲