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文档简介
新部编本二级下册语文开满鲜花的小路教学时第1页/共29页同学们看到图上画了什么?这是一条什么样的小路呢?仔细看图:第2页/共29页第3页/共29页(1)你们想读一读这个故事吗?
(2)那就请同学们借助拼音大声读课文,别忘了和生字娃娃打打招呼。注意读准字音,读通句子。
初读课文第4页/共29页我会认yóu
dì
ɡuǒ
jì
jú
duī
邮递裹寄局堆
lì
pò
lòu
ào
sànɡ粒破漏懊丧wèi
xuàn
zǐ
lǐā猬绚籽礼啊
第5页/共29页邮递裹寄局堆粒破漏懊丧啊猬绚籽礼
第6页/共29页邮递员黄狗先生原来大叔赶紧邮局东西太太做客惊奇去年美好礼物第7页/共29页检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。第8页/共29页说一说课文写了什么?课文主要写了长颈鹿大叔给鼹鼠邮寄来礼物,鼹鼠不知是什么东西,跑去问其它小动物,春天到了,终于知道礼物是花籽。第9页/共29页邮第10页/共29页递第11页/共29页员第12页/共29页黄第13页/共29页原第14页/共29页叔第15页/共29页车第16页/共29页局第17页/共29页礼第18页/共29页
生字、生词宝宝又跑回了课文中,让我们再来读读课文,大家思考一下:
课文中出现的动物有(
鼹鼠)、(
长颈鹿
)、(
松鼠
)、(
狐狸
)和(
刺猬
)。第19页/共29页鼹鼠长颈鹿松鼠
刺猬
狐狸
第20页/共29页狸第21页/共29页这条开满鲜花的小路是什么时候出现的?为什么会在春天出现?这些鲜花是什么样子的?课文哪些自然段写了这些美丽的鲜花?找出相关的句子读一读。第22页/共29页(1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!(2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!(3)松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。第23页/共29页见过开满鲜花的小路吗?是什么样子的?(绚丽多彩的鲜花是指各种各样的花色彩灿烂美丽,形容色彩华丽,绚丽无比。)
第24页/共29页课文中还有哪个词也是说明鲜花颜色多的?(五颜六色)小路上有五颜六色的花,你猜一猜有什么颜色的?
第25页/共29页
这么美的小路、这么美的鲜花,谁能美美地读一读?
第26页/共29页分角色朗读7—11自然段
第27页/共29页拓展延伸
思考
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