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文档简介
英语参考答案
第一部分听力(共两节,满分30分)
1~5CBAAC6-10CAABB11-15CABCA16-20BACAB
第二部分阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
21-25ABDCD26-30ABBDA31-35CCABC
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
36-40FGDBA
第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)
第一节完形填空(共20小题;每小题L5分,满分30分)
41-45BCBAD46-50AACCB51-55BCDDA56-60CDABD
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
61.exploring62.a63.brings64.and65.enjoyable
66.offering67.about68.experiences69.when70.which
第四部分写作(共两节,满分35分)
第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
Racewalkersareconditionedathletes.Theiii^stlongesttrackandfieldeventattheSummer
①
Olympicsisthe50-kilometerracewalk,thatisaboutfivemileslongerthanthemarathon.Butthe
②which
sport'srulesrequirethataracewalker'skneesstaystraight】ythroughmostofthelegswingand
©straight
onefootremainincontacttothegroundatalltimes.Itwasthisstrangeformthatmakesrace
④with⑤is
walkingsuchaattractiveactivity.Accordingtomostcalculations,racewalkermovingatapaceof
@an©walkers
sixmilesperhourwouldbumabout800calories(卡路里)inonehour.Anditisapproximately
twiceasmanyAtheywouldburninwalk.Butthesport'sstrangeformdoesplaceconsiderable
⑧as©walking
stressontheanklesandhips,andpeoplewithahistoryofsuchinjuriesmightwanttobecautious
⑩so
inadoptingthesport.
第二节书面表达(满分25分)
【参考范文】
DearSherry,
TheopeningceremonyofBeijing2022WinterOlympicGameswarmedChinesepeople'sheart
withsomuchexcitementandChineseculturethatIwillattempttoexplainthemtoyou.
TheopeningceremonybeganonFebruary4th,whichcoincideswiththeuBeginningof
Spring",thefirstofthe24solartermsoftheyear.ThisdesignindicatesthattheWinterOlympics
willpaveawayforthevibrantfuture.Besides,alltheguidesworeclothingwiththefeaturesof
traditionalChinesepaintingtoshowthebeautyofourfinearts.Theirhatsandshoesare
characterizedwiththeYearoftheTiger,demonstratingpeople'sgoodwishesfbrthenewyear.
Furthermore,snowflakesofunityandpapercutofjoybothshowedsplendidChineseculture.
Ifyouwanttoknowmoreaboutourculture,I'mherewaitingfbryourcomingtoChina.
Yourssincerely,
LiHua
【解析】
第二部分阅读理解
第一节
A
体裁:应用文主题语境:人与自我——母亲节礼物
【语篇导读】本文是一篇网站的广告宣传。为帮助广大网友挑选母亲节礼物,该网站针
对不同“类型”母亲的潜在需求提供了相应的礼物推荐,希望能够引起广大网友的注意。
21.A细节理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据文中第一个小标题
“Bestforthemomwhowantssmartersleep”可知该部分介绍的产品与促进睡眠有
关,故选A。
22.B细节理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据"BloomscapeLavender
Tree"和uPioneerWomanGardeningToolSet"以及"Bringnaturalaromatherapy(天然
香薰)andhouseplantgoodnesstoherfavoriteroomwiththisbonsai-style(盆景)lavender
tree"和"Itcomeswitheverythingsheneedstomakeherfavoriteflowersgrow”两句可
知这两款产品均与植物有关,故选B。
23.D细节理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据文末的网址可知本文选
自网站,故选D。
B
体裁:夹叙夹议文主题语境:人与社会——美国枪击案
【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文中描述了美国枪击案的部分受害者的生平以及
其所在社区对受害者的评价,对枪击案的反思,表达了深切的悼念之情和对枪击事件的悲愤
情绪。
24.C推理判断题。本题考查考生根据语篇相关信息对人物特性进行判断的能力。根据文中
可知RobertaDrury在遭遇枪击身亡后受到亲人、社区居民和教堂牧师的深切怀念,
故选C。
25.D推理判断题。本题考查考生根据语篇特定语句传达的意义进行判断的能力。根据第三
段中牧师Spano说的话可知“上周六”发生的枪击案使得整个社区陷入了无尽的悲痛
之中“Livesended.Dreamsshatteredandourstatewasplungedintomouming.^^,故选D»
26.A细节理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据倒数第二段“Topswas
encouraging...theapproximatetimeoftheattackaweekearlier."可知枪击案是在默哀活
动前一周发生的,结合第二段中"ShewasshottodeathMay14onatripto…”可知枪
击案发生在5月14日,因此纪念活动发生在5月21日,故选A。
27.B主旨大意题。本题考查考生对文章主旨要义的归纳和概括能力。根据全文可知,本文
主要是关于对RobertaDrury等枪击案受害者表达悼念和纪念的文章,故选B。
C
体裁:说明文主题语境:人与社会——通过骨骼成分信息判断死者死亡时间和环境
【语篇导读】这是一篇科普说明文。科学家通过研究骨骼中特定蛋白质的变化可以更加
精确的推断死亡时间。
28.B推理判断题。本题考查考生根据段落相关信息进行推断的能力。根据第三段“But
manymethodsdon'tworkforremainsthataremostlybarebones."以及后文中对
Procopio团队研究的描述可知,电视节目只是为了证明Procopio团队研究的重要性,
故选B。
29.D推理判断题。本题考查考生根据文章相关信息进行推断的能力。根据第五段
“…GlendonParker,abiochemistattheUniversityofCalifornia,Daviswhoisnot
involvedinthework...w可知,Procopio和Parker可能没有关系,故选D。
30.A细节理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据第六段“Inadditionto
surveyingproteincandidatesandsearchingforotherpotentialproteintimersinbones,
Procopio^teamisonthelookoutforothertypesofmolecules."以及'..thesemolecular
cluesmaygiveresearchersamoreaccurateanddetailedpicture…”可知该团队正在寻找
其他分子,以期更加精确的判断死者的死亡时间和死亡环境,故选A。
31.C推理判断题。本题考查考生根据文章相关信息进行推断的能力。根据文章最后一段可
知Procopio期望最终可以将研究成果和计算机模型相结合,所以未来我们或许可以通
过计算机程序来判断死者的死亡时间,故选C。
D
体裁:议论性说明文主题语境:人与自然——饮食与环境保护
【语篇导读】本文是一篇议论性说明文,通过探讨肉类替代品来思考饮食对自然环境所
产生的影响。
32.C词义猜测题。本题考查考生根据上下文信息辨析词义指代的能力。根据第一段"It'sby
changingourdietstoincludelessmeatandmoreplants.Onewaytodothatisbyswapping
yourbeef,chicken,andpoultryforplant-basedmeat.w可以推断出"swapping”一词指
“改变”,故选C。
33.A推理判断题。本题考查考生根据文章相关信息进行推断的能力。根据第三段、第四段
中数字出现的位置可以判断这些数字是为了说明发展畜牧产业对水资源的消耗量巨
大,而且温室气体排放严重,并结合上文可知,这些数字是为了体现“植物基肉类”
对保护环境的作用。故选A。
34.B推理判断题。本题考查考生根据文章相关信息进行推断的能力。根据最后一段可知,
“植物基肉类”属于精加工食品,对人的健康并没有好处,所以排除A选项;根据第
三段最后一句话排除C选项;根据最后一段中Dr.Hyman的描述可以排除D选项,
故选B。
35.C态度判断题。本题考查考生根据文章相关信息洞悉观点态度的能力。文章前五段都在
描述“植物基肉类”对环境保护的好处,第六、七段则描述了“植物基肉类”对健康
的危害,作者对这两者的描述并无态度倾向,故选C。
第二节
体裁:应用文主题语境:人与自我——饮食菜谱
【语篇导读】文章介绍了一款经典川菜——麻婆豆腐的做法,通过精细讲解,读者可以
清晰掌握麻婆豆腐的制作步骤。
36.F考查过渡句。根据本空前“M叩otofuismyfavoritedishintheworld.”以及后面
MespeciallyinSichuanv可知本空需要表述麻婆豆腐这道菜到处都有,故选F。
37.G考查过渡句。根据本空前"I'mhappytosaythatthebestversion…Massachusetts,isa
near-perfecttaste-aliketotheoneinChengdu."以及空后"andI'vealtereditverylittle
overtheyears"可知本空要表达的内容是作者得到了ZhangWenxue的麻婆豆腐菜谱,
故选G。
38.D考查细节句。根据空前句子可知该步骤的前半部分是炸取花椒油,根据最后一段第一
句话**Heattheoilleftinthepotoverhighheatuntilsmokingw可知此时锅里只剩下油
T«所以可以判断本空需要取出花椒,故选D。
39.B考查主旨句。根据下文可知,最后一段是在详细描述如何炒麻婆豆腐,结合上文中小
标题是材料的制备,所以可以判断本空是要为下文做总结,故选B。
40.A考查细节句。将本段炒麻婆豆腐的具体步骤和上文中制备的材料一一对应可以发现,
前期的淀粉水尚未被使用,所以本空应表达使用淀粉水,故选A。
第三部分语言知识运用
第一节完形填空
体裁:记叙文主题语境:人与社会一社工服务
【语篇导读】本文是一篇记叙文,SunLinlin是一名社会工作人员负责人,通过她的经历
让大家对社会工作有了更加深入的了解。
41.B根据上文可知,此处应为提供防疫服务。故选B。A.保护;B.防止、阻止;C.拯
救;D.避免。
42.C根据下文可知,本空表达的是疫情严重扰乱了人们的生活。故选C。A.逗乐;B.保
卫;C.使烦恼;D.使安定。
43.B根据上下文可知,此空所在的句子是要表达“为了帮助这些家庭渡过这段时期”。故
选B。A.保持;B.熬过(困难时期等);C.遭受;D.接入。
44.A根据上文可知,本空表达的是“相关科目”。故选A。A.有关的:B.许多;C.-
些;D.如此的。
45.D根据下文可知,本空和academicdiscipline构成并列关系,并根据后面的定语从句可
知本句是InternationalFederationofSocialWorkers发布的有关“socialwork”的定
义,故可以判断该空表达“行业”之意。故选D。A.科目;B.课程;C.规定;
D.行业。
46.A根据上下文可知,该空表达“涵盖”之意,故选A。A.涵盖;B.制造;C.意思是;
D.处理。
47.A根据空前信息可知,此处考查搭配“such...as"。故选A。A.与such搭配表示“例
如”;B.在……里面;C.在……上面;D.与such搭配表示“如此……以至于"。
48.C根据空后信息可知,此空应表达“专业于……故选C。A.对……感兴趣;B.参
考;C.专业于……;D.与……合作。
49.C根据空前信息可知,此空与“social”并列,根据下文信息可知,Sun处理的是心理问
题,故选C。A.政治的;B.经济的;C.心理的;D.身体的。
50.B根据上下文可知,以下所述内容为Sun处理过的“案例”之一,故选B。A.证据;
B.案例;C.事件;D.问题。
51.B根据上下文可知,此空与空后内容共同表达“报警”之意,故选B。A.打电话;B.报
告;C.声称:D.移动。
52.C根据空前后内容可知,此空与“under”结合表达“允许”之意,故选C。A.叙述;
B.满足;C.批准;D.控制。
53.D根据上下文可知,此处表达“女孩夜间难以入睡”,故选D。A.醒来;B.停留;C.工
作;D.睡觉。
54.D根据前后文可知女孩恢复了“正常生活”,故选D。A.日常的;B.普通;C.普遍
的;D.正常的。
55.A根据空前信息可知,此处与“keepcontact”连接表示“保持联系”,故选A。
56.C根据空前后信息可知,此处表示“为了以防万一”,故选C。A.至于;B.为此;
C.以防万一;D.整齐•
57.D根据空前句子中“besides”一词可知,此空所在的句子应表达Sun“也”开展了其他
活动,故选D。A.仅仅;B.确实;C.正好;D.也。
58.A根据所在句子可知,此空应为aorganizeanddevelopsocialprogramsw的结果状语,根
据上下文语境可知,此处应为“提高生活质量”,故选A。A.质量;B.尊严;C.数
量;D.可能。
59.B根据空后内容可知,Qingliu在不断发展壮大,故选B。A.缩小;B.发展,成长;C.移
动;D.离去。
60.D根据前文内容以及文中Sun对社会工作的态度可知,此处Sun要表达的是自己很幸运
能够让更多人注意到社会工作,故选D。A.忙碌;B.棘手的;C.诚实;D.幸运
的。
第A-A-一__.下-4+-
体裁:广告宣传主题语境:人与自我——骑马度假
【语篇导读】本文是一篇广告宣传,介绍了现今骑马度假的方式越来越流行,并根据不
同人的需求推荐了不同地区的骑马度假方式。
61.exploring考查与spend搭配的动词用法。spend+时间+doing表示“花费时间做某事”。
本句意为“在马背度过假期来探索一个新的国家似乎是一种不同寻常的旅行方式”。故
填exploringo
62.a考查不定冠词用法。空后unique虽为元音字母开头的单词,但其读音并非元音音素,
故该单词前不定代词用ao
63.brings考查主谓一致。本句缺少谓语动词,故空内应填写谓语动词的相关形式,本句主
语为第三人称单数形式,且根据上下文可知此处为一般现在时,故填brings。
64.and考查并列连词。根据空前后句意可知,空后offers与63题的brings构成并列关系,
故填ando
65.enjoyable考查动词形容词转化。根据空前内容可知,此空与more共同构成形容词比较
级,故填enjoyable。
66.offering考查非谓语动词。根据空前内容可知,本句不缺少谓语动词,故本空应填写非
谓语形式,且offer与其逻辑主语oplions构成主动关系,故填offering。
67.about考查介词搭配。根据句意可知,此处应表达“如果你对骑马更有信心”,故填介
词about,beconfidentabout表示“对....有信心"。beconfidentin-^-sh.对某人有信心。
68.experiences考查名词的可数与不可数。experience表示“经历、体验”时为可数名词,
且空前信息并未限定“体验”的次数,故填experiences。
69.when考查固定句式。"whenitcomesto…"意为“当提到;就...而论”,此为固定句
式,故填when。
70.which考查定语从句关系代词。根据句意可知,此处缺少关系词连接空后句子并修饰空
前的programs,故填which。
听力原文
Text1
W:HiJames,howisyourlittleZoetoday?Youhaveacutenameforyourdaughter.
M:Oh,youareflatteringme.MywifesaidweshouldcallherAllison>afterhermother,butI
thoughtitsoundedout-of-date.(1)
Text2
M:Lookatyourroom.Booksarealloverthefloor,anddirtyclothesareinthesink.Didyou
justgothroughabattle?(2)
W:rilhaveexamssoon.Idon'thavetimetodoanythingbutstudy.
M:Isee.ButIcouldn'tdoallthechoresbymyself.
Text3
W:I'dlovetohavegrandma'sglasses»granddad.Only,theymeanalotofmemories.You
shouldkeepthem.(3)
M:Iknowyoualwayslikethem.Itwillmakemehappytokeeptheminthefamily.
Text4
M:Jane,Fmgoingoutfbrawhile.
W:ButyouhaveanappointmentwithMr.Potterat3o'clock.
M:Well,pleasemakeitanotherday.(4)
Text5
W:HelloTim,weplantogotoHainanduringthesummervacation.Doyouwanttojoinus?
M:That'samazing!ButIneedtotalkitoverwithAlicewhenIgethome.(5)
W:Oh,sheissohappytohaveyou!Iamwaitingforyourreply.
Text6
M:Somethingiswrongwithmyphoneonmywaybackhome.(6)
W:Exactlywhat?Cananyonehelpyou?
M:AllIgetisadeadscreen.Well,I'vesentanemailtotheafter-salesservicedepartment,butno
replyuntilnow.
W:Maybeyoushouldringthem.Hasithappenedbefore?
M:No.Ithinkmyphonechipisbroken.(7)
W:Oh,no.That'sbadnews.Willyouloseyourfiles?
M:No,Ialwaysbackupmyfiles.
W:Youaresosmart.
Text7
W:Harry,youknowwhat?I'vejustreceivedanemailfromLily.SheandPotterarecoiningto
seeusin3days.(8)
M:Oh,great!Wehaven'tmetthemfbrages.
W:Yeah.Thelasttimewemetthemwasatourwedding4yearsago.(9)
M:DidLilymentionhowmanydaysthey'llstay?
W:Aboutfortnight.
M:Great!Ican'twaittoshowthemaroundournewhome.
W:Metoo.Wehaven?thadanyguestssincewemovedin.Iftheweatherisfine,wecanpreparea
barbecueintheyard.
M:Goodidea.PHgotothemarkettomorrowtobuysomethingweneed.(10)
Text8
W:Ilovebreathingthefreshairofnature,whilebathinginthesunshine.(11)
M:That'snice,babe.I'mfedupwithaweekofcontinuousrain.Andwealsoneedtogetaway
fromourworksoccasionally.Look!Therearemanyotherfamilies.
W:Good,whydon'tyouputablankettherewithothers?AndIgobacktoourcarandfetchthe
picnicstuff.Oh...my,it'ssoheavy!Whatdidyouputinhere?
M:Food,beverage,andHenrykzootoys.(12)
W:Zootoys?Whydoweneedtoysforapicnic?
M:Hesaidhewouldliketoplaywiththem.Andhealsomadeato-dolist.
W:Ok,then.Afteralhwe'reheretohavefun.Maybe,wecanalsoteachhimsomescienceabout
nature.
M:Science?Youarehismother,notteacher!Forgetaboutthat,ok?It'sjustapicnic.(13)
Text9
M:Whatareyougoingtodothisweekend(14),Marry?
W:IusuallylearnPythononlineonSaturdayandreadbooksonSundays.ButthisSaturday,Iplan
togotothecinema,becausetherewillbeanewmoviecomingout,andoneofmyfavorite
actorswillplayakeyroleinthisfilm.Ihavebeenlookingforwardtoitforalongtime.
M:Doyouthinkthatenjoyingmoviesatthecinemaismuchmorefascinatingthanwatching
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