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文档简介
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云南中考试卷
篇一:201X年云南省中考数学试题及答案解析(word版)
201X年云南省中考数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分
24分)
1.(3分)(201X?云南)-2的相反数是()
A.一2B・2C.-D・
考点:相反数.
分析:根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号,求解即可.
解答:解:-2的相反数是:-(-2)=2,
故选B.
点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”
号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不
要把相反数的意义与倒数的意义混淆.
2.(3分)(201X?云南)不等式2x-6>0的解集是()
A.x>lB.x<-3C.x>3D.x<3
考点:解一元一次不等式.
分析:利用不等式的基本性质:移项,系数化1来解答.
解答:解:移项得,2x>6,
两边同时除以2得,x>3.
故选C.
点评:本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意
移项要改变符号这一点而出错.
解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数
或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号
的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.
3.(3分)(201X?云南)若一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是正方
形,则这个几何体是()
A.正方体B.圆锥C.圆柱D.球
考点:由三视图判断几何体.
分析:找到从正面、左面和上面看得到的图形是正方形的几何体即可.
解答:解:•••主视图和左视图都是正方形,
,此几何体为柱体,
•••俯视图是一个正方形,
,此几何体为正方体.
故选A.
点评:此题考查三视图,关键是根据:三视图里有两个相同可确定该几何体是
柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.
4.(3分)(201X?云南)201X年国家启动实施农村义务教育学生营养改善计
划,截至201X年4月,我省开展营养改善试点中小学达17580所,17580这
个数用科学记数法可表示为()
3454A.17.58X10B.175.8X10C.1.758X10D.1.758X10
考点:科学记数法一表示较大的数.
分析:科学记数法的表示形式为aX10的形式,其中lW|a|<10,n为整
数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值
与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值V
1时,n是负数.
4解答:解:将17580用科学记数法表示为1.758X10.
故选D.
点评:本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aX10的形
式,其中l〈|a|V10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5.(3分)(201X?云南)下列运算正确的是()
25100222A.a?a=aB.(n-3.14)=0C.
-2=D.(a+b)=a+b
考点:二次根式的加减法;同底数累的乘法;完全平方公式;零指数幕.
分析:根据同底数事的乘法、零指数累、二次根式的加减和完全平方公式计算
判断即可.
257解答:解:A、a?a=a,错误;
OB、(n-3.14)=1,错误;nn
C、,正确;
222D、(a+b)=a+2ab+b,错误;
故选C.
点评:此题考查同底数暴的乘法、零指数累、二次根式的加减和完全平方公式,
关键是根据法则进行计算.
6.(3分)(201X?云南)下列一元二次方程中,没有实数根的是()
2222A.4x-5x+2=0B.x-6x+9=0C.5x-4x-1=0D.3x-4x+l=0
考点:根的判别式.
分析:分别计算出每个方程的判别式即可判断.
解答:解:A、•.•△=25-4X2X4=-7V0,.•.方程没有实数根,故本选项正确;
B、•••△=36-4X1X4=0,.•.方程有两个相等的实数根,故本选项错误;
C.VA=16-4X5X(-1)=36>0,...方程有两个相等的实数根,故本选项错
误;
D、•••△=16-4XlX3=4>0,...方程有两个相等的实数根,故本选项错误;
故选A.
点评:本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
(1)△>()?方程有两个不相等的实数根;
(2)△=()?方程有两个相等的实数根;
(3)△<()?方程没有实数根.
7.(3分)(201X?云南)为加快新农村试点示范建设,我省开展了“美丽乡
村”的评选活动,下表是我省六个州(市)推荐候选的“美丽乡村”个数统计
结果:
在上表统计的数据中,平均数和中位数分别为()
A.42,43.5B.42,42C.31,42D.36,54
考点:中位数;加权平均数.
分析:根据平均数的公式求得上表统计的数据中的平均数,将其按从小到大的
顺序排列中间的那个是中位数.
解答:解:p=(36+27+31+56+48+54)=42,
把这几个数据按从小到大顺序排列为:27,31,36,48,54,56,
中位数W=(36+48)=42.
故选B.点评:本题考查了平均数和中位数的知识,属于基础题,解答本题
的关键是熟练掌握平均数和中位数的定义.
8.(3分)(201X?云南)若扇形面积为3n,圆心角为60°,则该扇形的半
径为()
A.3B.9C.2D.3
考点:扇形面积的计算.
分析:已知了扇形的圆心角和面积,可直接根据扇形的面积公式求半径长.
解答:解:扇形的面积=
解得:r=3
故选D..=3”.
点评:本题主要考查了扇形的面积公式=.熟练将公式变形是解题关键.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
29.(3分)(201X?云南)分解因式:3x-12=3(x-2)(x+2).
考点:提公因式法与公式法的综合运用.
分析:原式提取3,再利用平方差公式分解即可.
2解答:解:原式=3(x-4)
=3(x+2)(x-2).
故答案为:3(x+2)(x-2).
点评:本题考查因式分解.因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.公式
包括平方差公式与完全平方公式,要能用公式法分解必须有平方项,如果是平
方差就用平方差公式来分解,如果是平方和需要看还有没有两数乘积的2倍,
如果没有两数乘积的2倍还不能分解.解答这类题时一些学生往往因分解因式
的步骤、方法掌握不熟练,对一些乘法公式的特点记不准确而误选其它选
项.要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以提取
公因式的要先提取公因式.
10.(3分)(201X?云南)函数
丫=的自变量x的取值范围是.
考点:函数自变量的取值范围.
分析:函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的意义,被开方数是非负
数.解答:解:根据题意得:x-720,
解得xN7,
故答案为x»7.
点评:本题考查了函数自变量的取值范围问题,函数自变量的范围一般从三个
方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
11.(3分)(201X?云南)如图,直线并且被直线13,14所截,则
Za=64°.
考点:平行线的性质.
分析:首先根据三角形外角的性质,求出N1的度数是多少;然后根据直线
可得Na=/1,据此求出Na的度数是多少即可.
解答:解:如图1,
VZ1+560=120°,
.,.Zl=120°-56°=64°,,
又•.•直线
AZa=Z1=64°.
故答案为:64°.
点评:此题主要考查了平行线的性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:
(1)定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线
平行,同位角相等.(2)定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互
补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.(3)定理3:两条平行线被第三
条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.
12.(3分)(201X?云南)一台电视机原价是2500元,现按原价的8折出售,
则购买a台这样的电视机需要201Xa元.
考点:列代数式.
分析:现在以8折出售,就是现价占原价的80%,把原价看作单位“1”,根
据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.
解答:解:2500aX80%=201Xa(元).
故答案为201Xa元.
点评:本题考查了列代数式,解题的关键是理解打折问题在实际问题中的应用.
13.(3分)(201X?云南)如图,点A,B,C是。。上的点,0A=AB,则NC的
度数为.
考点:圆周角定理;等边三角形的判定与性质.
分析:由0A=AB,0A=0B,可得AOAB是等边三角形,即可得NA0B=60°,又由
在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,
即可求得NC的度数.
解答:解:VOA=AB,OA=OB,
.\OA=OB=AB,
即AOAB是等边三角形,
/.ZA0B=60o,
ZC=ZA0B=30°.
故答案为30°.
点评:此题考查了圆周角定理与等边三角形的判定与性质.此题比较简单,注
意掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的
一半定理的应用.
14.(3分)(201X?云南)如图,在aABC中,BC=L点Pl,Ml分别是AB,
AC边的中点,点P2,M2分别是API,AMI的中点,点P3,M3分别是AP2,AM2
的中点,按这样的规律下去,PnMn的长为
(n为正整数).
考点:三角形中位线定理.
专题:规律型.
篇二:201X年云南中考数学试卷含答案
篇三:201X年云南中考数学试卷(解析版)
201X年云南省中考数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分
24分)1.(3分)(201X年云南省)|
-|=()A.-
B.
C.-7
D.7
考点:绝对值.
分析:根据负数的绝对值是它的相(来自::云南中考试卷)反数,可得答
案.解答:解:I-
|=,故选:B.
点评:本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
2.(3分)(201X年云南省)下列运算正确的是()A.3x2+2x3=5x6
B.50=0
C.23=
D.(x3)2=x6
考点:黑的乘方与积的乘方;合并同类项;零指数幕;负整数指数累.
分析:根据合并同类项,可判断A,根据非0的0次累,可判断B,
根据负整指数募,可判断C,根据毒的乘方,可判断D.
解答:解:A、系数相加字母部分不变,故A错误;B、非0的0次累等于1,
故B错误;C、2
,故C错误;
D、底数不变指数相乘,故D正确;故选:D.
点评:本题考查了幕的乘方,幕的乘方底数不变指数相乘是解题关键.
3.(3分)(201X年云南省)不等式组A.x>
B.-IWxV
的解集是()C.x<
D.x2-1
考点:解一元一次不等式组.
分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
解答:解:,由①得,x>,由②得,X2-1,
故此不等式组的解集为:x>.故选A.
点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小
小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
4.(3分)(201X年云南省)某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是
()
A.圆柱
B.正方体
C.球
D.圆锥
考点:由三视图判断几何体.
分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形
状.解答:解:根据主视图和左视图为三角形判断出是锥体,根据俯视图是
圆形可判断出这个几何体应该是圆锥,故选D.
点评:主视图和左视图的大致轮廓为三角形的几何体为锥体,俯视图为圆就是
圆锥.
5.(3分)(201X年云南省)一元二次方程x2-x-2=0的解是()A.xl=l,
x2=2
B.xl=l,x2=-2
C.xl=-1,x2=-2
D.xl=-1,x2=2
考点:解一元二次方程一因式分解法分析:直接利用十字
相乘法分解因式,进而得出方程的根解答:解:x2-x-2=0(x-2)(x+1)
=0,解得:xl=-1,x2=2.故选:D.
点评:此题主要考查了十字相乘法分解因式解方程,正确分解因式是解题关键.
6.(3分)(201X年云南省)据统计,201X年我国用义务教育经费支持了
13940000名农民工随迁子女在城市里接受义务教育,这个数字用科学计数法
可表示为()A.1.394X107
B.13.94X107
C.1.394X106
D.13.94X105
考点:科学记数法一表示较大的数.
分析:科学记数法的表示形式为aXIOn的形式,其中n为整
数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值
与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<
1时,n是负数.解答:解:13940000=1.394X107,故选:A.
点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aXIOn的
形式,其中lW|a|V10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
7.(3分)(201X年云南省)已知扇形的圆心角为45°,半径长为12,则该
扇形的弧长为()A.
B.2n
C.3n
D.12JT
考点:弧长的计算.分析:根据弧长公式1=
,代入相应数值进行计算即可.
=3n,
解答:解:根据弧长公式:1=故选:C.
点评:此题主要考查了弧长计算,关键是掌握弧长公式1=
8.(3分)(201X年云南省)学校为了丰富学生课余活动开展了一次“爱我云
南,唱我云南”的歌咏比赛,共有18名同学入围,他们的决赛成绩如下表:
成绩(分)人数
2
9.403
9.505
9.604
9.703
9.801
9.90
则入围同学决赛成绩的中位数和众数分别是()A.9.70,9.60
B.9.60,9.60
C.9.60,9.70
D.9.65,9.60
考点:众数;中位数分析:根据中位数和众数的概念求
解.解答:解:•••共有18名同学,
则中位数为第9名和第10名同学成绩的平均分,即中位数为:众数为:
9.60.故选B.
点评:本题考查了中位数和众数的概念,一组数据中出现次数最多的数据叫做
众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数
是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是
偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)9.(3分)
(201X年云南省)计算:
=9.60,
考点:二次根式的加减法
分析:运用二次根式的加减法运算的顺序,先将二次根式化成最简二次根式,
再合并同类二次根式即可.解答:解:原式=2故答案为:
点评:合并同类二次根式实际是把同类二次根式的系数相加,而根指数与被开
方数都不变.
10.(3分)(201X年云南省)如图,直线a〃b,直线a,b被直线c所截,
Zl=37°,则N2=
考点:平行线的性质.
分析:根据对顶角相等可得N3=/l,再根据两直线平行,同旁内角互补列式
计算即可得解.
解答:解:Z3=Z1=37°(对顶角相等),•.•a〃b,
.,.Z2=180°-Z3=180°-37°=143°.故答案为:143°.
点评:本题考查了平行线的性质,对顶角相等的性质,熟记性质并准确识图是
解题的关键.
11.(3分)(201X年云南省)写出一个图象经过一,三象限的正比例函数
y=kx(kWO)的解析式(关系式)y=2x.
考点:正比例函数的性质专题:开放型.
分析:根据正比例函数丫=1«的图象经过一,三象限,可得k>0,写一个符合
条件的数即可.
解答:解:..•正比例函数丫=1«<的图象经过一,三象限,.-.k>o,
取k=2可得函数关系式y=2x.故答案为:y=2x.
点评:此题主要考查了正比例函数的性质,关键是掌握正比例函数图象的性质:
它是经过原点的一条直线.当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而
增大;当kVO时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.
12.(3分)(201X?天津)抛物线y=x2-2x+3的顶点坐标是(1,2).考
点:二次函数的性质.专题:计算题.
分析:已知抛物线的解析式是一般式,用配方法转化为顶点式,根据顶点式的
坐标特点,直接写出顶点坐标.
解答:解:Vy=x2-2x+3=x2-2x+l-1+3=(x-1)2+2,
篇四:201X年云南省中考试卷(含答案解析版)
机密★
201X年云南省初中学业水平考试
数学试题卷
(全卷三个大题,共23个小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应
位置上,在试题卷、
草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满
分24分)1.?2的相反数是
A.?2
B.2
1C.?
2
D.
12
2.不等式2x?6>0的解集是
A.x>1
B.x<?3
C.x>3
D.x<3
3.若一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是正方形,则这个几何体是
A.正方体
B.圆锥
C.圆柱
D.球
4.201X年国家启动实施农村义务教育学生营养改善计划,截至201X年4月,
我省开展营养改善试点中小学达17580所.17580这个数用科学记数法可表示
为
A.17.58X103
B.175.8X104
C.1.758X105
D.1.758X104
5.下列运算正确的是
A.a2?a5?al0C
B.(??3.14)0?0D.(a?b)2?a2?b2
6.下列一元二次方程中,没有实数根的是
A.4x2?5x?2?0C.5x2?4x?l?0
B.x2?6x?9?0D.3x2?4x?l?0
7.为加快新农村试点示范建设,我省开展了“美丽乡村”的评选活动,下表是
我省六个州(市)推荐候选的“美丽乡村”个数统计结果:
在上表统计的数据中,平均数和中位数分别为
A.42,43.5
B.42,42
C.31,42
D.36,54
8.若扇形的面积为3?,圆心角为60°,则该扇形的半径为
A.3
B.9
c
D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)9.分解因式:
3x2?12?
10.函数y?x的取值范围是11.如图,直线并且被直线13、14所截,
则N?=.
12.一台电视机原价是2500元,现按原价的8折出售,则购买a台这样的电视
机需要
元.
13.如图I,点A、B、C是。0上的点,0A?AB,则?C的度数为
14.如图,在AABC中,BC?1,点Pl、Ml分别是AB、AC边的中点,点P2、M2
分别是API、AMI
B
14
13
11
?
12
的中点,点P3、M3分别是AP2、AM2的中点,按这样的规律下去,PnMn的长
为(n为正整数).
B
C
B
A
A
P2PM1C
B
PIA
M2MlC
B
PP3P2AM3M2MlC
??
图1图2图3
三、解答题(本大题共9个小题,满分58分)
?x?21?x
15.(本小题5分)化简求值:????x?l,其中x?l.x(x?l)x?l??
16.(本小题5分)如图,?B??D,请添加一个条件(不得添加辅助线),
使得AABC丝AADC,并说明理由.
17.(本小题7分)为有效开展阳光体育活动,云洱中学利用课外活动时间进
行班级篮球比赛,每
场比赛都要决出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.已知九年级一班在
8场比赛中得到13分,问九年级一班胜、负场数分别是多少?
A
BD
C
18.(本小题5分)已知A、B两地相距200千米,一辆汽车以每小时60千米
的速度从A地匀速驶
往B地,到达B
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