吉林省长春六中学2023年物理八下期中复习检测试题含解析

吉林省长春六中学2023年物理八下期中复习检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示的实例中，为了增大压强的是（）A．安全锤一端做成锥形B．坦克的履带非常宽大C．铁轨下铺放很多轨枕D．滑雪板的面积比较大2．两手指用力顶住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是:A．两手指受到的压力相同，细端手指受到的压强较大B．两手指受到的压强相同，细端手指受到的压力较大C．两手指受到的压力相同，粗端手指受到的压强较大D．两手指受到的压强相同，粗端手指受到的压力较大3．对以下情景或物理实验解释正确的是A．“套圈”离手后能继续运动，说明：人的手具有惯性B．两船同时向左、向右运动说明：物体间力的作用是平衡的C．同一物体在同一接触面上，三次均能被外力拉动，比较三力大小F丙一定最大D．硬币“跳杆”说明了吹气时，硬币上方的气体流速变大，压强变小4．下列情况中最接近实际的是A．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mB．一个苹果质量大约是1.5kgC．缓慢托起两个鸡蛋所用的力大小接近1ND．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为30min5．如图所示，利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是A．小桶的重力 B．小桶对弹簧的拉力C．小桶和测力计的总重力 D．弹簧对小桶的拉力6．下列事例中，为了减小有害摩擦的是（）A．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B．刚竣工水泥路面留着一道道的细槽C．在自行车的轴承中加润滑油D．拔河比赛时，用力蹬着地面7．下列估计的数据与实际最相符的是（）A．中学课桌高度约为80dmB．中学生正常步行速度约为5m/sC．中学生站立时对水平地面的压力约为500ND．中学教室内的大气压约为2×105Pa8．如图甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A．重力一定大于10牛 B．重力一定小于10牛C．压强一定大于1000帕 D．压强一定小于1000帕9．把甲、乙两个体积相等的物体放入水中它们静止时的情况如图，下列说法中正确的是（）A．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力B．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力C．甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力D．无法判断谁受到的浮力大10．下列说法错误的是A．力是物体对物体的作用 B．物体间力的作用是相互的C．力可以改变物体的运动状态 D．力只能改变物体的形状11．下面能够证明浸在液体中或气体中的物体受到浮力的现象是A．石块落在水中会下沉B．桥墩在水中“稳如泰山”C．在弹簧测力计下面悬挂一个重物，当把重物浸入水中时，测力计的示数减小D．在宇宙飞船中，杨利伟松开手中的圆珠笔，笔会“飘”在空中12．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（）A．潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的B．气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C．密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的D．密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关13．人的手掌受到的大气压力的值最接近A．7000N B．700N C．70N D．7N14．一本质量约为30N，面积为0.5m2的初中物理课本，放在面积为0.5m2的水平桌面上，静止时对桌面的压强大约是A．6pa B．60pa C．200pa D．600pa15．如图所示，在斯诺克台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡，有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”，白球在水平桌面上做曲线运动，从而绕过障碍击中目标，下列说法不正确的是A．白球在桌面上运动时，一定受到了力B．白球在桌面上运动时，运动状态不断改变C．白球在桌面上停下来后，惯性消失D．白球在桌面上做曲线运动的施力物是桌面16．如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（）A．起子 B．镊子C．钢丝钳 D．托盘天平17．如图所示，将系在细线下的小球由A点静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，不考虑空气阻力对小球的影响，下列说法正确的是A．小球运动的过程中受力平衡B．摆到B点时小球的惯性最大C．小球摆到B点时细绳断裂，小球将做匀速直线运动D．小球摆到C点时所受外力消失，小球将静止18．下列说法中正确的是A．凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 B．80℃的水比80℃的铁冷C．0℃的水与0℃冰的冷热程度相同 D．以上说法都不准确19．如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在FＡ＝5N、FＢ＝3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．A的速度一定大于B的速度C．A的质量一定大于B的质量 D．A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力20．往车上装货时,总把重的东西放在车厢下部,轻的东西放在车厢上部,这是为了A．降低货物重心不致翻车 B．保护轻东西不被压坏C．减小对车厢的压力 D．以上说法均不对21．历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是（）A．牛顿 B．伽利略 C．托里拆利 D．阿基米德22．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平，则下列判断正确的是①物体受到的浮力FA浮＝FB浮＝FC浮②容器对桌面的压力F甲＜F乙＜F丙③液体对容器底的压强p甲＜p乙＜p丙④物体下表面受到液体的压力FA＝FB＝FCA．只有①②B．只有②④C．只有①②③D．只有①③④23．猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（）A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力D．猴子很轻，其重力不需要平衡就静止在空中24．自行车是我们熟悉的交通工具．以下涉及摩擦力的分析中，错误的是A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D．轴承内滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的25．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是A． B．C． D．26．用显微镜和开普勒望远镜观察物体，下列说法中正确的是A．显微镜和望远镜的物镜作用相同，都能得到物体倒立、放大的实像B．显微镜和望远镜的目镜作用相同，都能将物镜成的像放大C．显微镜和望远镜所观察的像与物体比较都是放大的D．显微镜和望远镜观察物体时，为得到正立的像，都应先将物体倒放27．一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动．此时A．人推车的力与车受的重力是一对平衡力B．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力C．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力D．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力28．为了探究压强的大小与哪些因素有关，小明提出两个猜想：猜想一：压强的大小与受力面积的大小有关；猜想二：压强的大小与压力的大小有关。他通过思考设计这样的实验：用食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端，挤压时保持静止，如图所示，他这样的操作A．只能验证猜想一B．只能验证猜想二C．既能验证猜想一，也能验证猜想二D．既不能验证猜想一，也不能验证猜想二29．下列估测数据最接近实际情况的是（）A．人正常步行的速度约为1.2m/sB．正在考试的考场内的大气压约为1.5×103PaC．课桌的高度约为26cmD．中考体育考试所用实心球的重力约为1N30．下列物理量中，既有大小又有方向的物理量是（）A．质量 B．时间 C．力 D．路程二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生______填“弹性”或“塑性”形变，这时手会感觉到气球对手有一个______的作用，以上事例还说明力的作用是______的。32．自行车是同学们常用的交通工具，请把对应题号填在横线上．①通过增大压力来增大摩擦的是_______；②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是_______；③通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是_______；A．脚蹬子表面做的粗糙不平

B．刹车时要用力捏闸C．车轮做成圆形的

D．要经常给链条上油33．潜水员潜到三峡库区20m深的水中,受到水的压强是________Pa.若他的身体表面积为2m2,则他受到水的压力是________N.(g=10N/kg)34．细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯（如图所示），表面有很多凸出的条纹，这是为了___________，当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时____（填受到或不受）摩擦力。35．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表，你认为正确的观点有___________________。（只填序号）正方反方观

点1.两个物体相接触，就一定有力的作用2.两个物体接触，但不一定有力的作用3.两个物体不接触，一定没有力的作用4.两个物体不接触，也可能有力的作用5.力不能脱离物体而单独存在6.力可以脱离物体而单独存在7.力的产生总涉及两个物体8.一个物体也可以产生力的作用9.力是维持物体运动状态的原因10.力是改变物体运动状态的原因36．如图所示，弹簧测力计的示数为_____N．37．运动员撑杆跳高时，杆受到力的作用而弯曲，说明力可以使物体_____，运动员对杆施力的同时也被杆拉起了，说明力的作用是_____．38．2017年5月18日，我国在南海神狐海城1200米的深海下，成功试采了“可燃冰”.开采设备从海面下潜的过程中受到海水的压强___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），处于1200米深度处的该设备所受到的海水的压强为______________Pa（若ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。39．分子动理论的主要内容有：①物质是由大量分子构成的；②分子间是有间隙的；③分子在不停地做无规则的运动；④分子间存在相互作用力。上述理论与如图所列现象相对应的是：③________、④________。（选填图中的字母代号即可）A．红墨水滴在清水中，整杯水变红B．两表面磨平的铅块紧密接触，其下可吊台灯C．一半酒精和一半水混合后，总体积变小40．单位换算4×10-4cm2=______m2三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：_____。（2）小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，这样操作的目的是：使小车到达水平面时的_____相同。（3）更正错误后进行实验，随着阻力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐变_____，速度减小得越_____，但由于实验中阻力不为0，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。（4）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度大小不变，运动方向也不发生变化，木块将做_____；此处用到了_____法。42．在《探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关》的实验中：(1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作，如图甲、乙、丙所示：①实验时，小明应拉着木块作_____运动，他读出弹簧测力计的示数即为摩擦力大小，这是根据____原理；②比较甲乙两图的实验可知：乙图中弹簧测力计示数比甲图的______（选填“大”或“小”），可得滑动摩擦力的大小与_________大小有关；(2)将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他得出这一结论正确吗？答：______，原因是______；(3)小明在探究后反思：原来实验在操作中较困难，经老师引导后，将实验装置改成如右图所示，实验中用力F向右拉木板，当F变大时，弹簧测力计的示数将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示为一个电热水壶，放置在水平桌面上．壶身和底座的总质量是0.5kg，底座与水平桌面的接触面积为2×10-2m2，在水壶内装入重15N的水后，水的深度为0.12m．g取10N/kg，求：（1）水对壶底的压强；（2）水壶对水平桌面的压强．44．某实心铜雕像的质量为445kg,现要用蜡将其复制成大小一样的蜡制雕像，测得蜡雕像的质量为45kg(ρ铜=8.9×10³kgm³)．求：(1)铜雕像的体积V;(2)制作蜡雕像所用蜡的密度ρ蜡．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。【详解】A．安全锤一端做成锥形，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，符合题意；B．坦克的履带非常宽大，是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；C．铁轨下铺放很多轨枕，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；D．滑雪板的面积比较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；2、A【解析】

铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等，由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同；由于铅笔的两端的受力相同，细端的受力面积小，由p=可知细端手指受到的压强较大，即细端手指压力的作用效果更明显。故A正确，BCD错误。3、D【解析】

A．“套圈”离手后能继续运动，说明套圈具有惯性，故该选项说法不正确；B．坐在一个小船上推另一只小船，两船同时向左、向右运动，说明物体间力的作用是相互的，故该选项说法不正确；C．同一物体在同一接触面上，接触面的粗糙程度是一定的，压力逐渐增大，受到的摩擦力也应逐渐增大，但是题中并没有说明弹簧测力计拉动物体是否做匀速直线运动，因此摩擦力的大小不一定等于弹簧测力计的示数，故该选项说法不正确；D．对着硬币的上方吹气，硬币上方的气体流速变大，压强变小，硬币下方气体流速小，压强大，在压强差的作用下硬币就会飞起来，故该选项说法正确。4、C【解析】

教室中日光灯管的长度约是中学生步幅的二倍，在120cm=1.2m左右，故A不符合实际；三个苹果的质量约1斤=500g，一个苹果的质量在150g左右，故B不符合实际；1斤鸡蛋大约是8-10个，所以，一个鸡蛋的质量大约是50g，由G=mg=50g×10N/kg=1N，故C符合实际；中华人民共和国国歌的长度较小，完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为47s，故D不符合实际。5、B【解析】

物体间力的作用是相互的可知，对弹簧测力计施加力，弹簧测力计的长度就伸长，则该力的受力物体一定为弹簧测力计；A．小桶的重力，施力物体是地球，受力物体是小桶，故A错误；B．小桶对弹簧的拉力，受力物体是弹簧测力计，施力物是小桶，故B正确；C．小桶和测力计的总重力的施力物体是地球，受力物体是小桶和测力计，故C错误．D．弹簧对小桶的拉力，受力物体是小桶，施力物体是弹簧，故D错误；6、C【解析】

A．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，不符合题意；B．刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，不符合题意；C．在自行车的轴承中加润滑油，使接触面分离，可以减小摩擦，符合题意；D．拔河比赛时，用力蹬着地面，是通过增大压力的方法来增大摩擦力，不符合题意。7、C【解析】

A．课桌高度约为8dm即80cm，故不符合题意；B．中学生正常步行速度约为1m/s，故不符合题意；C．一名中学生对水平地面的压力约为自身的重力，即500N左右，故符合题意；D．普通教室内的大气压约为1个标准大气压，约为105Pa，故不符合题意。故选C。8、D【解析】

A．B．由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，而乙的底面积小于甲的底面积，根据p＝可知，甲对沙面的压力可能小于乙，可能等于乙，也可能略大于乙，而甲乙对沙面的压力等于其自身重力，乙的重力为10N，故AB错误；C．D．乙对沙面的压强p乙＝＝＝1000Pa，由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，所以，甲对沙面的压强一定小于1000Pa．故C错误，D正确．9、C【解析】

由图知，甲球排开水的体积小于乙球排开水的体积，根据阿基米德原理：，甲球受的浮力小于乙球受到的浮力。故选C。10、D【解析】

AB、力是物体对物体的作用，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的，故AB正确，不符合题意；C、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，故C正确，不符合题意；D、力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，故D错误，符合题意。11、C【解析】

A．由于重力的方向总是竖直向下的，所以石块落在水中会下沉不能说明石块受到浮力的作用，不符合题意；B．重力的方向总是竖直向下的，桥墩在水中“稳如泰山”不能说明物体受到浮力的作用，不符合题意；C．在弹簧测力计下悬挂着一个重物，由于重力的作用，弹簧被拉长；当把重物浸没在水中时，测力计的示数减小，说明受到竖直向上的浮力作用，符合题意；D．在宇宙飞船中，处于失重状态，圆珠笔不受重力的作用，松开手中的圆珠笔，笔会“飘”在空中，不能说明圆珠笔受到浮力的作用，不符合题意．12、B【解析】

A．因为潜水艇在水中上浮过程中，没有露出水面之前，排开水的体积等于物体的体积，即V排=V艇因为V艇不变、所以V排不变，根据阿基米德原理的公式F浮=ρ液V排g所以潜水艇没露出水面之前的浮力不变；当潜水艇露出水面直至漂浮在水面的过程中，由于其排开水的体积在不断变小，所以所受浮力也在不断变小，漂浮在水面以后不再变化，故A错误；B．气球是利用在空气中的浮力来工作的，当气体的密度小于空气的密度时，才可以升空，故B正确；CD．密度计是漂浮在液体中，不论在哪种液体中所受浮力都等于本身的重力，大小不变，根据阿基米德原理，如果液体的密度越大，则密度计浸入液体中的体积越小，即越往上浮一些，所以密度计的刻度是越往下值越大，故C、D错误。故选B。13、B【解析】

一个标准大气压，而人的手掌面积估测在0.007m2，故压力，故B正确。.14、B【解析】

书对桌面产生的压强：p===60Pa；故ACD错误，B正确。15、C【解析】

A．白球在桌面上运动时，受到了重力、支持力和摩擦力的作用，故A正确，不符合题意；B．白球在桌面上运动时，运动轨迹是曲线，即运动方向不断改变，因此其运动状态不断改变，故B正确，不符合题意；C．一切物体都有惯性，白球在桌面上停下来后，惯性也不会消失，故C错误，符合题意；D．白球在桌面上做曲线运动，是因为受到桌面的摩擦力，这个力的施力物体是桌面，故D正确，不符合题意．16、B【解析】

起子、钢丝钳使用时动力臂大于阻力臂，都是省力的杠杆；天平是等臂的杠杆；镊子使用时动力臂小于阻力臂，是费力的杠杆。故选B。17、D【解析】

A．小球运动过程中受到重力和细绳的拉力，这两个力不是一对平衡力。故A错误。B．惯性只与物体的质量有关，小球摆到B点时其质量不变，惯性不变。故B错误。C．小球摆到B点时细绳断裂，失去细绳的拉力，只受到重力作用，小球将做平抛运动。故C错误。D．小球摆到C点的瞬间其速度为零，处于静止。此时若所受外力消失，小球由于惯性将继续保持静止状态。故D正确。18、C【解析】

A．人们仅仅凭着手的感觉判断物体的冷热程度有时是不准确的，故A错误；B．温度相同的物体冷热程度相同。80℃的水与80℃的铁虽然物质种类不同，但温度相同，所以冷热程度相同，故B错误；CD．温度相同的物体冷热程度相同。0℃的水与0℃冰虽然状态不同，但温度相同，所以冷热程度相同，故C正确，故D错误。19、D【解析】

AC．A受到的摩擦力大于B受到的摩擦力，摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，P受到的摩擦力大，可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的；可能是P的质量大，重力大，对桌面的压力大造成的．故A和C不符合题意．B．摩擦力大小跟物体的运动速度无关．故B不符合题意．D．物体A、B分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，根据二力平衡条件得，物体A、B受到的摩擦力分别是5N、3N．P受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力．故D符合题意．20、A【解析】在车上装货物时，为了稳定通常要降低重心，即将重的东西放在车厢下部，把轻的东西放在车厢上部，故答案选A．点睛：本题考查提高稳度的方法，降低重心和增大支撑面积，在实际应用中当不能增大支撑面积时，我们就利用降低重心的方法．21、C【解析】

A．牛顿发现了运动三大定律，并非历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家，故A不符合题意；B．伽利略用实验证实了日心说，故B不符合题意；C．托里拆利是历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家，故C符合题意；D．阿基米德得出了浮力定律，即阿基米德原理，故D不符合题意。故选C。22、C【解析】

①根据图示可知，A悬浮，B、C漂浮，所以其所受的浮力与其自身的重力相等，故FA浮＝FB浮＝FC浮=G，故①正确；由于A悬浮，故ρ甲＝ρ物；B漂浮，故ρ乙＞ρ物；C漂浮，故ρ丙＞ρ物；由于V排C＜V排B，FB浮＝FC浮，根据F浮=ρ液gV排可知，ρ丙＞ρ乙，甲中液体密度最小，故三种液体密度关系：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙；②根据图示可知，丙液体体积最大，丙液体的密度最大，由m=ρV可知丙液体的质量最大，且A、B、C三个物体相同，所以丙容器对桌面的压力最大，其次是乙，最小的是甲，故容器对桌面的压力F甲＜F乙＜F丙，故②正确；③因为丙的密度最大，并且液体的深度相同，因此由p＝ρgh可知，丙容器底所受的压强最大，其次是乙，再次是甲，故液体对容器底的压强：p甲＜p乙＜p丙，故③正确；④因为物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，因此甲下表面受到的压力大于浮力；乙丙上表面受到的压力为零，因此乙丙下表面受到液体的压力等于浮力，且相等，即FA＞FB＝FC；故④错误。综上分析可知，只有①②③正确。故选C。23、A【解析】

A．树枝对猴子的作用力和金丝猴所受的重力符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故A选项正确；B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力作用在两个物体上、方向相同，所以不是一对平衡力，故B选项错误；C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对相互作用力，所以C选项错误；D．有质量就有重力，所以静止时需要重力的平衡力作用，故D选项错误。故选A。24、A【解析】

A．脚踏板上的摩擦是有益的，因此要增大，它是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的．而不是通过增大接触面积来增大摩擦的，故本选项错误，符合题意．B．轮胎与地面的摩擦是有益的，因此要增大，它是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项正确，但不符合题意．C．车闸与车脚的摩擦是有益的，因此增大压力可以增大摩擦，故用力捏刹车把．故本选项正确，但不符合题意．D．在转动的部分摩擦是有害的，轴承内滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，故本选项正确，但不符合题意．25、B【解析】流体压强与流速的关系是流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，A模型上下两面平整，空气通过两面的速度相等，故气体对模型没有压力差，电子秤示数不变化；B模型上面凸起，下面平整，空气通过上表面时速度大于下表面，空气对模型上表面的压强小于对模型下表面的压强，产生一个向上的压力，故电子秤的示数减小；C模型与B相反，空气对模型产生一个向下的压力，电子秤的示数增大；D模型上下两面对称，空气通过上下两面的速度相等，故对模型没有压力差，电子秤示数不变化；答案选B．26、B【解析】

显微镜有物镜和目镜组成，显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像，目镜成的是正立、放大的虚像；望远镜是由两组透镜组成，物镜成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同；目镜成正立、放大的虚像，与放大镜的成像原理相同；故ACD不符合题意；故选B.【点睛】根据显微镜的构造和成像原理，以及望远镜的构造和成像原理来判断选项．27、D【解析】试题分析：一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动，汽车还静止在水平地面上．竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，两个力是平衡力，大小相等．水平方向上受到推力作用，汽车在推力作用下有向前运动的趋势，受到向后的摩擦力，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，两个力是平衡力，大小相等．故选D．28、B【解析】用食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端，挤压时保持静止，如图所示，他这样的操作能够保证受力面积相同，改变了压力的大小，因此探究的压强的大小与压力的大小关系，正确选B。此题考查了压强大小的影响的因素，压力大小和受力面积，利用了控制变量法。29、A【解析】

A．人正常步行1s内通过的路程大约是1.2m，速度约为v==1.2m/s，故A符合题意；B．正在考试的考场内的大气压约为标准大气压，即1.0×105Pa，故B不符合题意；C．普通课桌的高度约为80cm，故C不符合题意；D．中考体育考试所用实心球的质量在3kg左右，重力约为G=mg=3kg×10N/kg=30N，故D不符合题意。30、C【解析】

四个物理量中只有力既有大小又有方向，是矢量，质量、时间、路程只有大小没有方向。故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、弹性弹力相互【解析】

[1]外力撤去后，能够恢复原状的形变是弹性形变。小明用力按吹起的气球，离手后，气球会恢复原状，所以气球发生弹性形变。[2][3]手会感觉到气球对手有一个力的作用，这说明力的作用是相互的。【点睛】只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力。这两个力大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上。32、BAC【解析】

A、脚蹬子表面做的粗糙不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；B、刹车时要用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；C、车轮做成圆形的，是用滚动代替滑动来减小摩擦；D、要经常给链条上油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故答案为①B；②A；③C；33、2×1054×105【解析】

由液体压强公式p=ρgh可得，潜水员受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2.0×105Pa；根据，他受到水的压力为．考点：压强和压力计算34、增大摩擦力不受【解析】

电梯表面有很多凸出的条纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力；当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时，由于鞋底与台阶之间既没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以，顾客没有受到摩擦力。35、2、4、5、7、10【解析】

力就是作用，力现象中的物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用；力包括两种：接触力和非接触力；力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体；物体的运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。【详解】两个物体相互接触，不一定会产生力的作用；两个物体不接触，也不一定就不会产生力的作用，所以2、4是正确的；力不能离开物体而单独存在，所以5是正确的；力是物体间的相互作用，要产生力，至少需要两个物体，所以7是正确的；物体的运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，所以10是正确的。【点睛】此题考查了力的概念、力的种类、力和运动的关系等力学的基本理论，考查的方式比较直接，是一道基础题。36、2.2【解析】

由图知：在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“2”后1个小格处，所以弹簧测力计的示数为2N+0.2N=2.2N.37、形状发生改变；相互的【解析】试题分析：（1）力的作用效果是：可以改变物体的形状、可以改变物体的运动状态．（2）物体间力的作用是相互的．解：运动员在撑杆跳时，撑杆受到力的作用而弯曲，杆的形状发生了改变，说明力可以了改变物体的形状；运动员对杆施力的同时被杆拉起，说明运动员对杆施力的同时，杆对运动员施加了拉力，即说明力的作用是相互的．故本题答案为：形状发生改变；相互的．38、变大1.2×107【解析】

液体压强随深度的增加而增大，所以设备从海面下潜的过程中受到海水的压强变大；处于1200米深度位置的开采设备所受到的海水压强：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1200m=1.2×107Pa。39、AB【解析】

[1]由于组成物质的分子不停地做无规则运动，红墨水滴入清水中后，墨水分子不停运动，从而使整杯水变红，故③与A对应，故选A。[2]组成物质的分子间存在相互的引力，两铅块在铅分子引力作用下被吸在一起，因此④与B相对应，故选B。40、4×10-8【解析】