跑进家来的松鼠_第1页
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文档简介

第一页，共24页。第二页，共24页。第三页，共24页。第四页，共24页。第五页，共24页。第六页，共24页。第七页，共24页。如果有一只松鼠跑进你们家你会怎么对待它呢?第八页，共24页。22.跑进家来的松鼠第九页，共24页。

小组内朗读课文，说说:1.这是一只什么样的松鼠?

2.松鼠在“我”家主要做了哪些事？第十页，共24页。松鼠在“我”家主要做了哪些事？跑进家来的松鼠储备冬粮晾晒蘑菇垫窝过冬1~1112~1516~20调皮可爱，人人喜欢第十一页，共24页。对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人”对它的感情是怎样的呢？“我们一家”对松鼠充满了喜爱之情！你从文中哪些地方可以看出来？第十二页，共24页。

从“惊人”“从来没有”这些词语中，我们看到的是作者对小松鼠的行为并没有丝毫的埋（mán）怨，我们读到的只有称赞。①它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。返回第十三页，共24页。从“跳”、“蹭”、“轻轻咬”，可看出松鼠已成为小作者亲密的伙伴。这几个动词，不仅写出了松鼠的可爱灵活，更流露出作者对松鼠的喜爱之情。②有时，松鼠跳到我肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。返回动作描写第十四页，共24页。③爸爸哈哈大笑，说：

“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。爸爸知道是松鼠偷吃了糖，不仅没有责怪松鼠，反而“哈哈大笑”，可见爸爸因喜爱而产生的宽容。返回放糖是松鼠叼走当过冬粮给贮存起来了。第十五页，共24页。④有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到，我们心里空落落的。松鼠不见了，作者一家人到处去找，猜想它也许跑回了森林，可作者一家人的心里是“空落落”的，他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊!返回第十六页，共24页。千方百计：形容想尽或用尽种种办法。不甘落后：不甘心落后他人之后。第十七页，共24页。学了文章后你有什么体会?第十八页，共24页。第十九页，共24页。第二十页，共24页。第二十一页，共24页。第二十二页，共24页。课堂练习：1.爸爸的书房里，挂着一副从森林里捡来的大鹿角。（缩句）2.这样的松鼠能不令人喜爱吗？（陈述句）3.松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。（被字句）房里挂着鹿角。房里挂着鹿角。这样的松鼠令人喜爱。这样的松鼠令人喜爱。这些东西被松鼠叼到烟囱里给自己垫窝了。第二十三页，共24页。下面句子用了什么修辞。1、可我又上哪儿给它找去呢？（）2、咱们的松鼠自然也不甘落后！（

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