吉林省长春市第四十七中学2023届八年级物理第二学期期中综合测试模拟试题含解析

吉林省长春市第四十七中学2023届八年级物理第二学期期中综合测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是A． B．C． D．2．如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（）A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C．比赛时。拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜3．图中为了增大摩擦的是（）A．磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起B．气垫船的船底与水面之间有一层空气垫C．在轴承中加滚珠D．轮胎上制有花纹4．小静同学在乘坐校车上学途中，观察到了一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中正确的是（）A．向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以地面为参照物B．看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小C．刹车时车能很快停下来，主要是因为车具有惯性D．刹车时感觉自己身体向前倾，是因为受到推力的作用5．.下列说法正确的是A．静止的物体可能受到摩擦力的作用B．越高的拦河大坝，水的重力势能一定越大C．火车进站时需提前减速，是因为火车受到惯性作用D．地面上滚动的小球越滚越慢，是由于小球的惯性越来越小6．下列关于力的说法，正确的是（）A．磁体能吸引铁钉，但铁钉不能吸引磁体B．弹簧的弹力与弹簧的弹性形变量成正比C．只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力D．相互接触的物体之间一定存在力的作用7．跟凸透镜主光轴平行的光线经过透镜后会聚的情形如图所示．如果把点燃的蜡烛放在距离该透镜28cm处，则在透镜另一侧的光屏上能承接到烛焰清晰的像．该成像规律应用于A．幻灯机 B．放大镜C．照相机 D．投影仪8．下列情境中，物体的运动状态没有发生改变的是（）A．正在弯道上速滑的运动员 B．来回摆动的钟摆C．空中减速下落的降落伞 D．沿笔直滑梯匀速下滑的小孩9．下列说法正确的是A．便利贴的背面有粘性，利用了分子间有引力B．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力C．面包可以被捏扁说明分子间有空隙D．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则的运动10．如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球A．相互远离 B．向同一方向运动C．静止不动 D．相互靠近11．在如图所示的生活实例中，属于增大压强的是（）A．甲图中将书包的背带做得较宽 B．乙图中将切菜刀磨得更锋利些C．丙图将铁路的钢轨铺在枕木上 D．丁图中滑雪运动员穿上滑雪板12．杯内装满水，若将手指浸入水中，则水对杯底的压强A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定二、填空题13．用200N水平方向的力把重50N的木块紧压在竖直墙上，如图所示，木块受到的摩擦力的大小是_____N，方向是________，墙壁受到的压力是__________N．14．如图所示，用力F1和F2分别匀速提起物体C时，滑轮_______可以看作等臂杠杆（选填“A"或“B”）.若物体C重为50牛，滑轮重力不计，则力F2的大小为___________牛.15．如图所示，是矿山上的大型载重汽车．车轮宽大是为了_____压强；轮胎上有很深的纹是为了_____摩擦力．16．用力捏橡皮，橡皮凹陷，这说明力可以使物体发生_____；铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的______比石蜡的大；电线用铜做内芯，外层用塑料，是因为铜和塑料的_____有很大的差别．三、实验题17．（8分）小雨在完成“探究浮力的大小”的实验中．他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下．A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_________；B．将水倒入溢水杯中；C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时__________；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E．记录、分析实验数据，得出实验结论；F．整理实验器材．请根据小雨的实验过程回答下面问题：(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：______________．(2)指出上面实验操作中的一处错误：______________．(1)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是_______(填字母)．（4）小雨又用以下器材测出小石子的密度：装有适量水的量筒一个、果冻盒（直径小于量筒直径）一个、小石子．请你写出实验操作步骤和小石子密度表达式（用已知及测出的物理量符号表示，水的密度为ρ水）．①操作步骤：A、把果冻盒开口向上放入量筒内，漂浮在水面上，记下水面的示数V1；B、______________________C、将果冻盒内的小石子沉入量筒水中，记下水面的示数V1．②小石子密度：ρ石=__________________．18．（8分）如图所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（p盐水＞p水）（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的_____来表示。（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_____（选填“有色”或“无色“）。（3）将探头放在右图所示液体内部的A、B位置，观察到U型管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体內部的压强随_____的增加而增大。（4）将探头放在右图中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U型管两侧液面的高度差hC_____hB（选填”＜””＝”或“＞“），这是为了研究液体压强与液体_____关系。（5）由以上实验可知右图所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置_____。19．（8分）有一架天平（没有砝码）一个量筒，两个烧杯，一只滴管，一盆水和一些实心小塑料球（塑料>水），如何用现有器材测出小塑料球的密度？李想同学经过思考后设计了如下步骤并完成了实验。请将下列步骤补充完整：（1）将两个烧杯放在已经调节平衡的天平左右两盘上，发现指针左偏，再将平衡螺母至最右端，指针仍然左偏，这时可用滴管向______盘烧杯中加水至指针指在分度盘中央刻度线；（2）将若干个小塑料球（具体数值可根据玻璃球的实际大小而定）放入_____盘烧杯中；（3）向量筒中倒人适量水，记下水的体积V1；（4）__________________；记下量筒中水的体积V2；（5）将________________，记下______________V3；（6）计算出塑料球密度的表达式为______________。四、作图题20．（8分）请画出容器中，水对B点的压力．（______）21．（8分）如图，物体A沿光滑斜面下滑，作出物体所受重力和弹力的示意图．（______）五、计算题22．（10分）如图所示，一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有200g的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为10g的小石块投入瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石块后，水面升到瓶口．求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度．23．（12分）将一石块挂在弹簧测力计下，称得重为10N，把它全部浸入水中，弹簧测力计示数变为6N。求：（1）石块受到的浮力；（2）石块的体积；（3）石块的密度。

参考答案一、选择题1、C【解析】

当鸡蛋在浓盐水中漂浮时，此时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋的重力；当给浓盐水中缓慢加入水时，混合液的密度开始减小，当此时混合液的密度仍大于鸡蛋的密度，虽然鸡蛋开始缓慢下沉，不过鸡蛋仍处于漂浮状态，只是浸入液体中的体积在增大，而露出的体积在减小，所以此时鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力；当混合液的密度逐渐减小到等于鸡蛋的密度时，此时鸡蛋在液体中处于悬浮状态，鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力；当浓盐水中的水越来越多而引起混合液的密度比鸡蛋密度小的时候，此时鸡蛋受到的浮力就会小于重力，鸡蛋出现下沉直至沉到杯子的底部，由此可知，鸡蛋受到的浮力是先不变，然后减小，所以选项C符合题意．2、C【解析】

CD．因为物体间力的作用是相互的，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力；可见，双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大，所以选项C错误、D正确；A．队员的体重越重，对地面的压力越大，摩擦力也会增大，所以A正确；B．身体向后驱，同时弯腿，是借助对方的拉力来增大对地面的压力，其目的都是尽量增大地面对脚底的摩擦力，所以B正确。故选C。3、D【解析】

A．磁悬浮目的是将摩擦的接触面由固体改为气体，减小摩擦；B．气垫船与水面之间有一层空气垫，也是将接触面由液体改为气体，减小摩擦；C．在轴承中加滚珠，是利用滚动摩擦较小来减小摩擦；D，轮胎上制有花纹是增加粗糙程度增加摩擦。故选D。4、B【解析】

A．向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以汽车为参照物，故A错误；B．看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小，故B正确；C．刹车时车能很快停下来，主要是因为主要是因为受到了摩擦力，车由运动变为静止，故C错误；D．当汽车突然刹车时，人由于惯性，要保持原来的运动状态，所以人会向前倾，不是因为受到推力的作用，故D错误。故选B。5、A【解析】分析：（1）根据摩擦力的产生条件知有摩擦力必有弹力，摩擦力的方向与接触面相切，可能与运动方向相同，也有可能与运动方向相反；（2）根据重力势能的影响因素做出判断；（3）物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性；惯性是物体的一种特性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系．解答：A、静止的物体可能受到摩擦力，只要有相对运动趋势即可，比如手握住杯子处于静止状态，此时杯子受向上的摩擦力；故A正确；B、拦河大坝使水位升高，只有在质量一定时，高度越高，水的重力势能才越大，故B错误；C、火车进站时需提前减速，火车由于惯性会继续向前运动，这样可以节省燃油；惯性是物体本身具有的一种性质，不是外界施加的一种作用，不能说受到惯性作用，故C错误；D、地面上滚动的小球越滚越慢，是因为受到地面的阻力，运动速度虽然越来越慢，但质量不变，所以小球的惯性大小不变，故D错误；故选A．【点睛】了解有关摩擦力、能量转化、惯性的相关知识，熟知影响动能、势能等的因素，理解惯性的概念，是解答的关键．6、C【解析】

A．磁体能吸引铁钉，力的作用是相互的，所以铁钉也吸引磁体，故A错误；B．在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的弹性形变量成正比，故B错误；C．产生弹力的必要条件是：两物体必须相互接触，而且发生弹性形变，故C正确；D．产生弹力的必要条件是：两物体必须相互接触，而且发生弹性形变，故D错误。故选C。7、C【解析】

（1）凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，称为焦点，而焦点到光心的距离称为焦距．（2）根据凸透镜的成像规律，当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立缩小的实像；应用于照相机和摄像机．【详解】如图所示，平行光经凸透镜折射后会聚一点，这一点就是焦点，焦点到凸透镜的距离为8cm；把点燃的蜡烛放在距离该透镜28cm处时，物距大于二倍焦距，此时成倒立缩小的实像，照相机是根据这个原理制成的．故选C.8、D【解析】

AB．弯道上沿曲线滑行的运动员和来回摆动的钟摆，运动方向时刻在变，即运动状态发生改变，故AB不符合题意；C．空中减速下落的降落伞，速度大小时刻在变，即运动状态发生改变，故C不符合题意；D．沿笔直的滑梯匀速下滑的小孩，运动方向和速度大小保持不变，即运动状态不发生改变，故D符合题意。故选D。9、A【解析】

“便利贴”的背面有粘性，可以减小分子之间的距离，使分子间作用力变大，从而产生更大的吸引力，故A正确；“破镜难重圆”是因为分子间的距离太远，分子作用力无法发挥作用，故B错误；面包可以被捏扁，是体积变小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有空隙，故C错误；尘土飞扬是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动，故D错误。10、D【解析】

对着两乒乓球的中间吹气，两乒乓球中间的空气流速变大，压强变小，小于两侧的气压，产生了一个向内的压强差，将两球压向中间，故两球相互靠近。11、B【解析】

A．甲图中将书包的背带做得较宽，这是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，A项不合题意；B．乙图中将切菜刀磨得更锋利些，这是在压力一定时，减小受力面积，增大压强，选项B符合题意；C．丙图将铁路的钢轨铺在枕木上，这是在压力一定时，增大受力面积来减小列车对路基的压强，C项不合题意；D．丁图中滑雪运动员穿上滑雪板，这是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，D项不合题意。故选B。12、C【解析】

杯内装满水，若将手指浸入水中，水会溢出，水的深度仍不变，根据p=ρ水gh，则水对杯底的压强将不变。ABD错误，C正确。二、填空题13、50竖直向上200【解析】

紧压在竖直墙上的木块受力分析如图：因木块处于静止状态，所以受到的力是平衡力；即：摩擦力与竖直向下的重力是一对平衡力，木块受到的压力和支持力是一对平衡力；所以摩擦力的大小是50N，方向竖直向上；支持力的大小与木块受到的压力相等，为200N；墙壁受到的压力与木块受到的支持力是一对相互作用力，所以大小是200N．【点睛】此题主要考查学生对二力平衡条件的掌握和应用．首先，我们可以判断物体是否受力平衡．其次，可根据一个力的大小、方向，确定另一个力的大小和方向．14、A25【解析】

[1]由图可知，A滑轮是定滑轮，所以滑轮A是等臂杠杆。[2]滑轮B是动滑轮,省一半力,所以F2的大小为25N。15、减小增大【解析】

矿山上的大型载重汽车，车轮宽大是为了增大受力面积减小压强；轮胎上有很深的纹是为了增大接触面的粗糙程度增大摩擦力．考点：改变压强和摩擦力的措施16、形变硬度导电性【解析】

用力捏橡皮，橡皮受到力，橡皮形状发生了改变，说明力可以使物体发生形变，铁钉与石蜡是硬度相差较大的两种固体，所以在互相接触时石蜡上会留下刻痕。判断一种具体物体的硬度，我们一定要搞清它的材料，从科学的角度进行比较；常用的导线通常用铜作为内芯，主要应用其导电性好的原因。外层用塑料，主要应用其绝缘性好的原因。三、实验题17、重力读出弹簧测力计的示数用弹簧测力计测出空小桶的重力B中的溢水杯没装满C小石子放入量筒中果冻盒中漂浮，记下水面示数V2【解析】

A.弹簧测力计是测力的工具，由图A可知，为重力；C.根据称重法测出物体即橡皮浸没水中的示数，应为读出弹簧测力计的示数；回答问题按照验证阿基米德原理的实验过程：A.用弹簧测力计测出小桶的重力；B.用弹簧测力计测出固体的重力；C.在溢水杯中盛满水，将固体慢慢浸入水中，记下拉力；同时使溢出的水流入小桶；D.用弹簧测力计测出小桶和溢出的水的总重力，求出排出的水重力．故由验证阿基米德原理的实验过程的以上分析可得(1)测量空桶的重力结合图B可得(2)在B步骤中,由图可知水面没有达到溢水口(或水没有注满)(1)C，此时弹簧测力计示数为零，不需要弹簧测力计把石子放在果冻盒中，果冻盒还是漂浮在水面上，记下水面对应的刻度值V2；取出果冻盒，把石子浸没在水中，记下水面对应的刻度值V1．石子放在烧杯里，小烧杯还是漂浮在水面上：G石=F浮=ρ水gV排=ρ水g（V2-V1），石子的重力：G石=ρ水g（V2-V1），石子的质量：m石==ρ水（V2-V1），由AC得，石子的体积：V=V1-V1，石子的密度：ρ==．18、高度差有色深度＞密度D【解析】

（1）使用压强计时，橡皮膜受到压强，则U形管内两边液面出现高度差，所以，通过转换法，由两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小；且液体压强越大，两侧液面高度差也越大；（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用有色液体；（3）将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，若观察到U型管两侧液面的高度差hB＞hA，且经过多次实验观察到同样的现象，则说明深度越深液体压强越大；（4）由图2知道，两种液体密度不同，将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，即探头所在深度相同，可以研究液体压强与液体密度关系；实验中，能观察到U型管两侧液面的高度差应是hC＞hB，即在相同的深度时，探头在浓盐水时U型管两边液面的高度差增大了，说明压强变大了，由此得出结论是：在深度相同中，液体密度越大，压强越大；（5）由图知道，所示液体内部A、B、C、D四个位置中，D点位于密度大的液体中，且深度最大，所以，该点液体压强应是最大的。19、右左将量筒中水倒入右盘烧杯中，并用滴管调节直至天平平衡左盘烧杯中小塑料球全部浸没在量筒水中塑料球与水的总体积【解析】

实验步骤：（1）将天平放在水平桌面上，调节天平平衡，将两个烧杯放在已经调节平衡的天