2023年重庆市直属校高三一诊考试语文试卷含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高考语文模拟试卷考前须知1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、以下选项中,对漫画寓意的理解最贴切的一项为哪一项A.群众思想保守,对一些新事物的接受尚需时日。B.干工作要看对象,否那么毫无效果,甚至适得其反。C.做基层工作,要想群众之所想,急群众之所急。D.领导工作方法不当,会导致下属工作效率低下。2、以下各句中,没有语病的一项为哪一项A.特朗普将新政府的三个重要职务授予鹰派和建制派保守人士,兼具论功行赏和拉拢共和党人的双重意味,同时也反映出他将坚持竞选纲领中提及的强硬政策立场。B.2021年12月的前半个月,杭州日照总时间仅7.9小时,平均日照时间为0.5小时/天,而历史同期值为4.5小时/天,少了整整9倍,创了2000年以来同期平均日照时间的新低。C.2021年11月21日晚,巴控克什米尔靠近印巴实际控制线附近地区再次遭到印度军方越境炮火袭击,此事吸引了国内诸多媒体的极大关注。D.当3架四轴无人机先后在马杜罗总统发表演讲的主席台周围发生爆炸的事件发生后,委内瑞拉反动派武装“法兰绒士兵〞宣称随即对此次刺杀行动负责。3、以下诗句中,与以下图漫画的情境最吻合的一项为哪一项A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。B.桃花流水窅然去,别有天地非人间。C.落红不是无情物,化作春泥更护花。D.细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。4、以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项〔〕A.自升入高中后,他越发孤独了。同学们嫌他乖僻,嫌他多病的样子,都不理睬他。他们用蔑视的眼神瞅着他。他成了一个踽(yǔ)踽独行、形单影只、自言自语、孤苦伶仃的畸(jī)零人。B.在厦门大学的时候,他的日子是好过的。同组同系就只四个大学生,倒有四个教授和一个助教指导学习。他是多么饥渴而且贪馋地啜(chuò)饮于百花丛中,以酿制芬芳馥(fù)郁的数学蜜糖呵。C.在抽象思维的高原,他向陡峭的巉(chán)岩升登,降下又升登!无知的嘲讽钻进了他的耳道。他不屑(xiè)一顾,他未予理睬。他没有时间来分辩;他宁可含诟忍辱,走上去一步就是一步!D.“文革〞开始了。到处是有组织的冲动,有秩(chì)序的混乱,一个个场景,风驰电掣(chè),一幕幕戏剧,喜怒哀乐,淋漓尽致。一个个人物,有的折戟沉沙,死有余辜;有的红楼一梦,坛花一现。5、阅读下面这首唐诗,完成以下小题。早春对雪奉寄澧州元郎中①刘禹锡新赐鱼书②墨未干,贤人暂出远人安。朝驱旌旆行时令,夜见星辰忆旧官。梅蕊覆阶铃阁③暖,雪峰当户戟枝寒。宁知楚客思公子,北望长吟澧有兰④。[注]①贞元二十一年(805年)刘禹锡因“八司马事件〞遭贬,该诗为其在朗州司马任上的酬答之作。②鱼书:古时朝廷任命州郡长官时所颁的鱼符和敕书。③铃阁:翰林院以及将帅或州郡长官办事的地方。④屈原?九歌·湘夫人?:“沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。〞1.以下对本诗的赏析,不正确的一项为哪一项A.元郎中前往澧州就任时,收到的敕书上墨汁还未干透,说明时间紧迫。B.元郎中被派往远地是暂时的,但远地的百姓却将因此受惠,安居乐业。C.在刺史新任上兢兢业业的元郎中,夜望星辰时回想起过去的郎官生涯。D.颈联揭示了元郎中在朝时办公环境十分优越,如今所处环境条件艰苦。2.?诗镜总论?评价刘禹锡的诗歌有时委婉含蓄,有时朴素自然。你认为这首诗歌表达了以上哪种风格?清结合诗句简要分析。6、填写以下名篇名句中的空缺。〔任选6空〕〔1〕____________________,清辉玉臂寒。〔杜甫?月夜?〕〔2〕君问归期未有期,__________________。〔李商隐?夜雨寄北?〕〔3〕把酒问青天,_________________,今夕是何年?〔苏轼?水调歌头?〕〔4〕近水楼台先得月,_______________________。〔俞文豹?清夜录?〕〔5〕_____________________,鸟倦飞而知还。〔陶渊明?归去来兮辞?〕〔6〕草色烟光残照里,___________________。〔柳永?蝶恋花?〕〔7〕士不可以不弘毅,______________。仁以为己任,____________。〔?论语?七那么〕7、阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:不断加剧的人类活动已对自然资源和生态环境的可持续开展构成了巨大威胁,这就需要人为干预生态修复活动,使遭破坏的生态系统逐渐恢复动态平衡,并向良性循环方向开展。2021年以来,政府出台的如“水十条〞“土十条〞等环保政策致力于水资源、土壤、大气、固定废弃物等生态修复的实施。在政策指引下,全国开始深入实施大气、水、土壤等污染防治方案,以保护优先、自然恢复为主,实施山水林田湖生态保护和修复工程,开展大规模国土绿化行动。目前,农业开展造成的生态环境好转。在资金推动下,生态修复行业有新一轮迅猛开展,河流、湖泊、场地、矿山、耕地、草原等生态修复均取得显著成效。因城市化、工业化造成的生态环境恶化,我国生态修复行业开展也面临诸多问题。生态修复技术较为粗放,尤其是场地修复仍以传统的异位阻隔填埋为主,或者采用挖掘与热脱附、固化稳定化、水泥窑处置相结合的处理方式,而欧盟的原位和异位修复技术比重相当,美国的原位修复技术接近70%。〔摘编自环保网2021年2月24日?2021年自然生态修复现状?〕材料二:从宏观层面看,我国生态状况变化是趋好的。三大主要陆地生态系统中,森林生态系统和草地生态系统整体好转,而湿地生态系统还在退化。中科院生态环境中心主任欧阳志云说:“例如一些区域地表水资源与地下水开采过度,致使河流干涸,湿地湖泊丧失。同时,海河生态功能和黄河自然水文过程根本丧失,长江上游水电资源开发强度大,生态破坏严重。〞从国际标准化来看,在人均GDP到达一万至一万四千美元时,开始环境污染治理。据国家统计局发布的2021年我国人均GDP为八千多美元。在此条件下,中国在生态环境治理方面采取了高强度行动。然而,促进生态环境改善需要遵循社会经济和自然演变规律,要防止造成过高的社会经济本钱。这意味着打赢生态环境质量保护这场硬仗,还需要长期科学治理。实施山水林田湖草的流域系统治理,以水为载体,以中小流域为单元,系统规划、统一整治。此外,还需在科技、标准、制度、立法等方面,加强针对各类新型污染物的前瞻性布局,建立面向新型污染物的防治体系。〔选自?中国科学报?2021年1月8日?生态环境质量拐点,中国准备好了吗?〕材料三:表:“十三五〞局部重点流域治理后目前水质状况图:2021年环保类PPP工程〔政府和社会合资的公共根底设施工程〕分布材料四:目前政府对环保行业保持高度重视,环境治理已开始实施。据环保部规划院测算显示,“十三五〞全社会的环保投资将达17万亿元,是“十二五〞的三倍,环保产业将是拉动经济增长的重要支柱。中国环保产业潜在需求旺盛。理论上,一个国家环保产业的潜在需求通常是由工业生产和经济活动所造成的环境污染总量与自然环境承载能力的关系决定的,习惯于用单位国土面积的化石能源消耗量来估算环保产业的潜在需求量。资料显示,中国是世界上为数不多的单位国土面积和单位GDP化石能源消耗量“双高〞的国家。虽环保行业开展前景看好,大量资本涌入环保行业,填补了污染治理资金缺口,但造成了产能过剩和低价竞标,影响其健康开展。同时,环保设备企业小散弱特征眀显,“低档过剩、高档缺少〞问题尤为突出。还有,如具备环保技术的机械和液压免烧砖设备因标准化不一,价格不同,企业趋利明显而影响规模和质量。〔摘编自中国产业信息网2021年3月15日?环保行业开展前景及分析?〕1.以下对材料三相关内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项A.珠江流域、长江流域各有15%的区域的水体还需要进一步治理,每个流域都存在只能用于工农业而不能供饮用的水体。B.从治理后的水质状况来看,目前辽河流域和海河流域的污染程度还非常严重,经净化处理后可供饮用的水占比不到一半。C.各流域经过治理后,到目前为止,西南诸河、西北诸河、浙闽片河流均有超过95%的区域的水体经净化处理可供饮用。其中,西北诸河和浙闽片河流已经没有污染了。D.2021年环保类PPP工程中,污水处理、生态建设和环境保护这两类共占比超过三分之二,垃圾发电和海绵城市那么占比拟小。2.以下对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项A.2021年以来,在政策指引和资金推动下,我国的河流、湖泊、场地、矿山、耕地、草原等生态修复均取得显著成效。B.我国在场地修复活动中大多采用传统的异位阻隔填埋方式,这一修复技术与欧盟、美国相比还有较大差距。C.在生态环境治理方面,我国在人均GDP低于国际标准人均GDP的条件下采取高强度行动,但并不意味着势必造成社会经济本钱过高。D.中国是一个单位国土面积和单位GDP化石能源消耗量“双高〞的国家,环保产业前景很好。3.请简要概括目前我国生态环境保护修复工作中存在的缺乏。8、阅读下面的文字,完成以下小题。梨花白刘建超梨花白在老街唱红时,年方十六岁。梨花白六岁开始跟着师傅学艺,拜在梅派名师门下。在老街首次登台时,正值梨花满天,一院春色,师傅便给她起了个艺名梨花白。梨花白登台唱的是梅派经典剧目?贵妃醉酒?。梨花白扮相俊秀,嗓音甜润,念白、唱腔、舞蹈、水袖,一招一式,举手投足都深谙梅派风韵,把老街人听得如醉如痴。梨花白走出戏楼已是午夜,一轮弯月苍白地挂在丽京门的檐角,青石板路泛着幽幽的冷光。一辆车轻轻地来到她的面前,拉车的是一个和她年纪差不多的小伙子。老街人歇息的早,天黑收店,吃饭睡觉。半夜里是不会有啥生意的,尤其是个拉车的。“这么晚了,还没有收工?〞小伙子憨憨地笑笑:“我是在等你,天黑,路上怕不平安。〞梨花白好生感动。说了句:“去怡心胡同。〞车子在青石板路上轻快地颠簸起来。老街的戏园子在城外两里地。从丽京门到戏园子,一色的青石板路。青石板路在戏班子唱戏时才热闹一下,沿街两边卖各种小营生的摊贩忙碌着,多半是些卖小吃、水果的。在这里可以吃到纯粹的不翻汤、浆面条、绿豆丸子汤。戏散人静,青石板路便又恢复了冷清。车子在青石板路上微微颠簸,却很舒适。许是太累了,梨花白在轻微的颠簸中闭上眼睛睡了。拉车的小伙子放慢了脚步,双手攥紧车把,让车子走得更平稳些。怡心胡同到了,小伙子不忍心叫醒梨花白,车子拐过头又跑了回去。梨花白醒来,看见小伙子气喘吁吁,后背已经被汗水浸湿。梨花白连忙表示歉意,小伙子乐呵呵地说:“没事,我爱听你唱戏。只要你有戏,多晚我都等你。我姓程,你叫我程子就中。〞程子真的每次都等着拉梨花白,并且说啥都不收钱。梨花白说急了,程子就呵呵笑,说:“那中,啥时候你给我唱出戏就中了,我爱听?贵妃醉酒?。〞一个雨夜,程子送梨花白回家,发现胡同门口有几个鬼鬼祟祟的身影。程子也就没走,躲在一个屋檐下。梨花白住的二层木楼上果然传出了动静。程子飞一般蹿过去,跑上二楼,推开了门。几个满嘴酒气的汉子,三五下就把程子打翻在地。程子满脸是血,依然倔强地站起来。痞子头儿说:“想逞能?那我成全你,你是干啥的?〞“拉车的。〞“靠腿脚吃饭啊。那好吧,今天我废了你的腿。〞“咋都中,你们别欺负女娃。不然,就是打死我,我也拽个垫背的。〞痞子掏出了刮刀,程子的一双脚筋被他们生生挑断。虽然那几个痞子后来被法办了,但是,程子只能坐轮椅了。程子学了剪裁手艺,在丽京门下开了“贵妃醉裁缝店〞。每天接送梨花白的是她师兄洛半城。老街人都说梨花白和她师兄是天造地设的一对,可就是等不到他们结合的消息。动乱的年月,剧团由造反派接管,梨花白被当成资产阶级的黑苗子遭受批斗,发配到街道去扫大街。程子转着轮椅,找到“靠边站〞的洛半城,说:“我听着剧团里演李铁梅的那主嗓子不中,不洪亮。英雄李铁梅声音不洪亮咋能鼓舞咱老街人。你和剧团头头说说,可以让梨花白伴唱,这也是接受改造,接受教育嘛。〞剧团头头觉得革命群众说得有理,就把梨花白抽回团里,在幕后为演李铁梅的演员伴唱。老街人知道后,都去听梨花白唱戏,听戏的人多了,剧团头头挺快乐。中秋时节,梨花白发烧,嗓子不佳,她和剧团头头请假。头头瞪着三角眼不允许——中秋节快到了,要过革命化的中秋节,死了都要唱。结果梨花白在唱“打不尽豺狼决不下战场〞时,倒了嗓子。剧团头头说梨花白成心破坏,还是想着那些才子佳人。在戏园子的土台子上,不但批斗打骂梨花白,还要她把“打不尽豺狼决不下战场〞唱一百遍。梨花白直唱得气假设游丝,昏死过去。从医院出来,梨花白彻底失音,别说唱戏,说话都如蚊子嗡嗡。洛半城气愤难平,把剧团头头狠狠揍了一通,从此不再唱戏。一个艺人,不能唱戏,活着还有什么意义?梨花白来到了洛河边。圆月朗朗,秋水依依。梨花白的脚刚刚踏进河水,却听到洛河桥上传来?贵妃醉酒?:海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升。那冰轮离海岛,乾坤分外明……竟然是程子。梨花白哭倒在程子怀中。动乱过后,梨花白又回到剧团,担任艺术指导。她退休后常常推着程子去广场听大家聚会唱戏,两人真的是发如梨花。又是一个中秋夜。老街戏园子那座土台子上,梨花白和洛半城着装重彩,冰冷的月光下,演着?贵妃醉酒?。台下没有观众,静静的场子里,只有一部空空的轮椅。〔选自?市井人物•出门是江湖?〕1.以下对这篇小说内容与艺术特色的赏析,不正确的一项为哪一项〔〕A.剧团头头批斗打骂梨花白,还要她把“打不尽豺狼决不下战场〞唱一百遍,揭示了动乱年代背景下梨花白一类艺人生活的艰辛。B.城里的人都认为梨花白和她的师兄极为般配,但就是没有他们结合的消息,这是因为当时梨花白内心对程子十分愧疚。C.小说中的环境描写并不多,但屡次写到清幽的青石板路和冷冷的月光。既渲染了气氛,同时也给小说蒙上了一层淡淡的忧伤。D.小说在刻画人物上主要是正面描写,如语言描写、神态描写、动作描写等,凝练传神地塑造了鲜明的人物形象。2.请简要分析程子的性格特点。3.小说中“贵妃醉酒〞出现了屡次,请简要分析其在文中的作用。9、阅读下面的文言文,完成下面小题。万石君名奋,其父赵人也,姓石氏。赵亡,徙居温。高祖东击项籍,过河内,时奋年十五,为小吏,侍高祖。高祖与语,爱其恭敬。于是高祖召其姊为美人,以奋为中涓,受书谒,徙其家长安中戚里,以姊为美人故也。其官至孝文时,积功绩至大中大夫。无文学,恭谨无与比。文帝时,东阳侯张相如为太子太傅,免。选可为傅者,皆推奋,奋为太子太傅。及孝景即位,以为九卿;迫近,惮之,徙奋为诸侯相。奋长子建,次子甲,次子乙,次子庆,皆以驯行孝谨,官皆至二千石。于是景帝日:“石君及四子皆二千石,人臣尊宠乃集其门。〞号奋为万石君。孝景帝季年,万石君以上大夫禄归老于家,以岁时为朝臣。过宫门阙,万石君必下车趋,见路马必式焉。子孙为小吏,来归谒,万石君必朝服见之,不名。子孙有过失不谯让为便坐对案不食然后诸子相责因长老肉袒固谢罪改之乃许。子孙胜冠者在侧,虽燕居必冠,申申如也。僮仆诉诉如也,唯谨。上时赐食于家,必稽首俯伏而食之,如在上前。其执丧,哀戚甚悼。子孙遵教,亦如之。万石君家以孝谨闻乎郡国,虽齐鲁诸儒质行,皆自以为不及也。建元二年,郎中令王臧以文学获罪。皇太后以为儒者文多质少,今万石君家不言而躬行,乃以长子建为郎中令,少子庆为内史。万石君徙居陵。里。内史庆醉归,入外门不下车。万石君闻之,不食。庆恐,肉袒请罪,不许。举宗及兄建肉袒,万石君让日:“内史贵人,入闾里,里中长老皆走匿,而内史坐车中自如,固当!〞乃谢罢庆。庆及诸子弟入里门,趋至家。〔节选自?史记·万石张叔列传?1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项A.子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒/固谢罪/改之/乃许B.子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒固谢罪/改之/乃许C.子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责因/长老肉袒固谢罪/改之/乃许D.子孙有过失/不谯让/为便/坐对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒固谢罪/改之/乃许2.以下对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项为哪一项A.万石,汉官秩的最高级,凡一门有五人当二千石的官,就可以称为“万石〞。B.美人,是妃嫔封号。西汉置,视秩二千石。东汉亦置,无爵秩,岁时赏赐充给。C.朝服,古代君臣百官的议政之服,为人臣子唯有在上朝觐见君主时才能穿着。D.文学,察举科目名,在汉朝指儒家经学文章,是特举特科,本文用以指儒学。3.以下对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项为哪一项A.石奋侍奉高祖,因恭谨而家荣职升。其父是赵人,石奋十五岁做小官,因恭谨得高祖喜爱,高祖便召其姐姐为美人,文帝时,靠累计功绩升到太中大夫。B.石家尊宠,景帝称奋为万石君。文帝时,石奋被推为太子太傅,景帝时位居九卿,因过于恭敬被调做诸侯丞相;他有四子,孝顺谨慎,皆为高官。C.石奋告老还家,以孝谨诲子孙。景帝末年,他辞官返乡养老,享上大夫待遇。他笃行恭谨,人朝恭敬皇帝,在家身教子孙,石家以孝谨闻名远近。D.太后授官建、庆,庆醉归受责。石家重视躬行,皇太后便让石建做郎中令、石庆做内史。石庆得意忘形而醉,归家时在里门未下车,被石奋责备罢官。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔1〕过宫门阙,万石君必下车趋,见路马必式焉。〔2〕内史贵人,入闾里,里中长老皆走匿,而内史坐车中自如,固当!10、阅读下面的文字,完成以下小题。贺娄子干,字万寿,本代人也。随魏氏南迁,世居关右。子干少以骁武知名。周武帝时,释褐司水上士,称为强济。累迁小司水,以勤劳,封思安县子。及尉迥作乱,子干与宇文司录从韦孝宽讨之。遇贼围怀州,子干与宇文述等击破之。其后每战先登,及破邺城,与崔弘度逐迥至楼上。开皇元年,吐谷浑寇凉州,子干以行军总管从上柱国元谐击之,功最优,诏褒美。高祖虑边塞未安,即令子干镇凉州。明年,突厥寇兰州,子干率众拒之,至可洛峐山,与贼相遇。贼众甚盛,子干阻川为营,贼军不得水数日,人马甚敝,纵击,大破之。于是册授子干为上大将军。其年,突厥复犯塞,以行军总管从窦荣定击之。子干别路破贼,斩首千余级,高祖嘉之,遣通事舍人曹威赍优诏劳勉之。高祖以陇西频被寇掠,甚患之。彼俗不设村坞,敕子干勒民为堡,营田积谷,以备不虞。子干上书曰:“今臣在此,观机而作,不得准诏行事。且陇西、河右,土旷民稀,边境未宁,不可广为田种。比见屯田之所获少费多虚役人功卒逢践暴屯田疏远者请皆废省但陇右之民以畜牧为事,假设更屯聚,弥不获安。只可严谨斥候,岂容集人聚畜。请要路之所,加其防守。但使镇戍连接,烽候相望,民虽散居,必谓无虑。〞高祖从之。高祖以子干晓习边事,授榆关总管十镇诸军事。母忧去职。朝廷以榆关重镇,非子干不可,寻起视事。十四年,以病卒官,时年六十。高祖伤惜者久之,赙缣千匹,米麦千斛,赠怀、魏等四州刺史,谥曰怀。〔节选自?隋书·贺娄子干?〕1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项A.比见屯田之所获/少费多虚/役人功/卒逢践暴/屯田疏远者/请皆废省/B.比见屯田之所/获少费多/虚役人功/卒逢践暴/屯田疏远者/请皆废省/C.比见屯田之所/获少费多/虚役人功/卒逢践/暴屯田/疏远者请皆废省/D.比见屯田之所获/少费多/虚役人功/卒逢践暴/屯田疏远者/请皆废省/2.以下对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项为哪一项A.关右,指潼关以东地区。地理上古人以东为右。B.释褐,脱去平民的衣服,喻指开始出任官职。C.上柱国,是武官勋爵中的最高级别,位极尊宠。D.赠,指朝廷赐予死者以官职、爵位或荣誉称号。3.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项A.贺娄子干骁勇善战,身先士卒。在征讨尉迥的战役中,他每次打仗都冲锋在前,有一回追敌一直追到城楼之上。B.贺娄子干抗击外侮,战功卓著。他屡次率领军队还击吐谷浑、突厥入侵,每次都取得大胜,获得朝廷的褒奖。C.贺娄子干敢于抗旨,勇于直谏。他违抗高祖的命令,大胆上书,反对屯田,认为当地贫瘠、天旱少雨,不宜耕作。D.贺娄子干戍守边关,备受倚重。朝廷认为他是把守边塞重镇的最正确人选,在他因母丧离职期间,也让他迅速复职。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔1〕彼俗不设村坞,敕子干勒民为堡,营田积谷,以备不虞。〔2〕但陇右之民以畜牧为事,假设更屯聚,弥不获安。11、阅读下面的文言文,完成下面小题。魏其侯窦婴者,孝文后从兄子也。父世观津人。喜宾客。孝文时,婴为吴相,病免。孝景初即位,为詹事。梁孝王者,孝景弟也,其母窦太后爱之。梁孝王朝,因昆弟燕饮。是时上未立太子,酒酣,沉着言曰:“千秋之后传梁王。〞太后欢。窦婴引卮酒进上,曰:“天下者,高祖天下,父子相传,此汉之约也,上何以得擅传梁王!〞太后由此憎窦婴。窦婴亦薄其官,因病免。太后除窦婴门籍,不得入朝请。孝景三年,吴楚反,上察宗室诸窦毋如窦婴贤,乃召婴。入见,固辞谢病缺乏任。太后亦惭。于是上曰:“天下方有急,王孙宁可以让邪?〞乃拜婴为大将军,赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。所赐金,陈之廊庑下,军吏过,辄令财取为用,金无入家者。窦婴守荥阳,监齐赵兵。七国兵已尽破,封婴为魏其侯。诸游士宾客争归魏其侯。孝景时,每朝议大事,条侯、魏其侯,诸列侯莫敢与亢礼。武安侯田蚡者,孝景后同母弟也,生长陵。孝景子武帝时,武安宴诸宾,魏其以灌夫故后因坐之。而于是上使御史簿责魏其所言灌夫,颇不雠,欺谩。劾系都司空。孝景时,魏其常受遗诏,曰“事有不便,以廉价论上〞。及系,灌夫罪至族,事日急,诸公莫敢复明言于上。魏其乃使昆弟子上书言之,幸得复召见。书奏上而案尚书大行无遗诏诏书独藏魏其家家丞封乃劾魏其矫先帝诏罪当弃市。五年十月,悉论灌夫及家属。魏其良久乃闻,闻即恚,病痱,不食欲死。或闻上无意杀魏其,魏其复食,治病,议定不死矣。乃有蜚语为恶言闻上,故以十二月晦论弃市渭城。〔节选自?史记·魏其武安侯列传?,有删节〕1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔〕A.书奏上而案尚书/大行无遗诏/诏书独藏魏其家/家丞封/乃劾魏其矫/先帝诏罪当弃市B.书奏上/而案尚书大行无遗/诏诏书独藏魏其/家家丞封/乃劾魏其矫先帝诏/罪当弃市C.书奏上而案尚书/大行无遗诏/诏书独藏魏其/家家丞封/乃劾魏其矫/先帝诏罪当弃市D.书奏上/而案尚书大行无遗诏/诏书独藏魏其家/家丞封/乃劾魏其矫先帝诏/罪当弃市2.以下对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项为哪一项〔〕A.梁孝王,汉景帝刘启的弟弟。汉朝初期实行郡国并行制,封子嗣为诸侯王。B.太后,中国古代通常把皇帝的母亲称为太后,并且太后不一定是皇帝的生母,也可能是养母。C.孝景,汉景帝刘启年号。年号,如清朝皇帝使用的“乾隆〞“嘉庆“光绪〞等等。D.拜,文中指授予官职,这个意思也可以是如?出师表?中“陟罚臧否〞的“陟〞的意思。3.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项〔〕A.窦婴年少为官。窦婴是汉文帝皇后窦漪房的侄子,在汉文帝时做过吴国丞相,后来因病免官了。B.窦婴忠君得罪太后。梁王刘武是窦太后小儿子,窦太后因为窦婴为皇帝开脱没有让“兄终弟及〞实现而开出窦婴族籍。C.窦婴建功封侯。因为平定七国之乱有功,被封为“魏其侯〞,之后很多人士都投奔他这里来。D.窦婴含冤而死。因为窦婴获罪,他做了一个假的遗诏,被小人弹劾最后被斩首示众。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔1〕所赐金,陈之廊庑下,军吏过,辄令财取为用,金无入家者。〔2〕及系,灌夫罪至族,事日急,诸公莫敢复明言于上。12、根据以下材料写作。在庄严肃穆的南京雨花台革命烈士陵园看到一群来南京研学的小学生在墓碑前大声喧哗、欢奔乱跳;一对对年轻的情侣在园内谈情说爱;一些中老年人或翩翩起舞或舞刀弄剑……请根据以上材料写一篇不少于800字的文章,题目自拟。

参考答案1、B【解析】

此题考查图文转换的能力。解答时首先认真阅读题干要求,弄清主题,看清要求,尤其是字数限制等细节;然后仔细阅读示意图,注意箭头方向,看明白几个关键词的关系;表述时找准顺序,注意表达简洁和连贯。抓住图片中“殡仪馆〞“老百姓〞等信息,再结合中国人的思想意识形态,不难发现,漫画反映的不是群众的问题,而是工作者的问题。殡仪馆工作者不考虑群众的忌讳,前去做惠民宣传,这反映了干工作不看对象的现象。应选B。【点睛】图〔表〕文转换解题方法:第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头,把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素〔比拟对象、比拟角度、工程、各种数据及其变化特点〕,坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。第二、归纳认读结果,注意:①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头。②注意图表细节。图表下“注〞等细节起提示作用。③把握考题要求。根据考题要求进行答复,才能有的放矢;考题要求往往对内容有一定的提示性。比拟题目要求和图标信息,就可准确答复以下问题。④简要归纳概括。2、A【解析】

此题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干局部,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。B项,不合逻辑,“少了整整9倍〞,“少了〞不可以修饰倍数。C项,搭配不当,“吸引……关注〞应改为“引起……关注〞。D项,语序不当,“宣称随即〞应改为“随即宣称〞。应选A。【点睛】常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。错误一般可以分为两类,但凡违反语法结构规律的叫语法错误,违反客观事理的句子叫逻辑错误。解题时先确定逻辑类病句,再按照成分分析法排除语法类病句,常见的逻辑错误类病句有语序不当、结构混乱、不合逻辑等。3、C【解析】

此题考查图文转换的能力。解答此类问题,要注意题目要求,分析构图要素,展开合理的联想,再对照选项内容,从中选出最贴切的答案。解答此题,首先分析画面的构成,画面中是一位妇女牵着一个孩子的手,正在看落花。A项,画面表现的是花儿落下,与“春色〞所表现的季节不符,另外,“一枝红杏〞也不符合画面内容。B项,画面中没有流水,“窅然去〞也没有显示。C项,“落红不是无情物,化作春泥更护花〞与画面的内容相符,而且此句诗所反映的对下一代的培养也和画面中母亲教导孩子的寓意相符。D项,虽然显示出孩子“数落花〞,但“因坐久〞没有表达。应选C。4、B【解析】

此题考查辨析现代常用标准汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误,往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力,考查内容兼顾课内外,涉及范围很广。因此,对于易混字、多音字、易错字等,要勤于积累,注意进行分类整理。一般而言,字形题考查的常见类型有以下五种:音近〔同〕形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。A项,“踽踽〞的“踽〞应读“jǔ〞;C项,“含诟忍辱〞改为“含垢忍辱〞;D项,“秩序〞的“秩〞应读“zhì〞;“坛花一现〞改为“昙花一现。〞应选B。【点睛】对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义,据义定音;注意生活中常见又容易读错的字的正确读音,做到准确识记;注意形近字的不同读音,可以据形定音。解题时,需要结合平时的积累逐个区分,做到准确无误。5、1.D2.本诗的语言风格是委婉含蓄的,刘禹锡在这首酬答诗中没有直接夸赞元郎中勤勉,而是通过百姓安乐、政令推行、环境描摹等内容委婉表达;诗的尾联化用屈原的诗句含蓄的表达了对友人的思念之情。【解析】1..此题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如此题的题干要求选出“以下对本诗的赏析,不正确的一项〞,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,再对照选项一一确认,得出答案。D项,“颈联揭示了元郎中在朝时办公环境十分优越,如今所处环境条件艰苦〞错误,颈联是诗人想象的元郎中在澧州所处的环境,而非对过去的追忆。应选D。2.此题考查学生鉴赏品味诗歌语言的能力。解答此题,首先要明确设题的具体方向,如此题是考查诗歌的语言风格,且题干中给出两种特点,即“委婉含蓄〞“朴素自然〞,这就意味着考生可以从这两种里选出一种,然后理解其意思,再结合诗歌进行判断。所谓“委婉含蓄〞是不直言其事,成心把话说得含蓄、婉转一些;所谓“朴素自然〞,质朴,无文饰。就本诗来看,这是刘禹锡写给元郎中的酬答之作,诗歌首联说元郎中新受鱼书前往澧州,颔联说元郎中“朝驱旌旆行时令〞,可见澧州之人深受其惠而获安,这些内容没有直接点明元郎中的勤勉能干,而是借助百姓安乐间接表达,可见含蓄委婉;尾联“宁知楚客思公子,北望长吟澧有兰〞中化用屈原的诗句,借以表达自己对元郎中的思念之情,表情达意可谓委婉含蓄,故考生可以从委婉含蓄角度分析本诗的语言风格。6、香雾云鬟湿巴山夜雨涨秋池不知天上宫阙向阳花木易为春云无心以出岫无言谁会凭阑意任重而道远不亦重乎【解析】

此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此根底上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,此题属于直接性默写。写错字、漏字、添字均不能得分。注意以下词语的书写:鬟、宫阙、岫、阑。7、1.C2.B3.①生态修复技术较为粗放〔材料一〕;②社会经济本钱可能过高〔材料二〕;③环保行业的开展不够健康〔产能过剩、低价竞争、设备企业小散弱、机械设备标准化不一价格不同等〕〔材料三四〕【解析】

1.此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,还要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。C项,“西北诸河和浙闽片河流已经没有污染了〞错误。它们只是没有“劣V类〞水质,还有小局部区域的水体仅供工农业用水,不能说已经没有污染了。应选C。2.此题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此题时,将选项信息与原文语句内容进行对应比拟。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变表达的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。B项,“我国在场地修复活动中大多采用传统的异位阻隔填埋方式,这一修复技术与欧盟、美国相比还有较大差距〞错误,原文是说“欧盟的原位和异位修复技术比重相当,美国的原位修复技术接近70%〞,与美国、欧盟存在较大差距的是原位与异位修复技术的比重。应选B。3.此题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为:第一步,找出题干中的关键词语,确定筛选对象;第二步,在把握全文内容要点的根底上,在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。材料一“生态修复技术较为粗放,尤其是场地修复仍以传统的异位阻隔填埋为主,或者采用挖掘与热脱附、固化稳定化、水泥窑处置相结合的处理方式,而欧盟的原位和异位修复技术比重相当,美国的原位修复技术接近70%〞概括出生态修复技术较为粗放;材料二“中国在生态环境治理方面采取了高强度行动。然而,促进生态环境改善需要遵循社会经济和自然演变规律,要防止造成过高的社会经济本钱〞概括出社会经济本钱可能过高;材料四“大量资本涌入环保行业,填补了污染治理资金缺口,但造成了产能过剩和低价竞标,影响其健康开展。同时,环保设备企业小散弱特征眀显,“低档过剩、高档缺少〞问题尤为突出。还有,如具备环保技术的机械和液压免烧砖设备因标准化不一,价格不同,企业趋利明显而影响规模和质量〞概括出环保行业的开展不够健康。【点睛】非连续性文本的阅读第一步:通读全文,整体感知。要把握文本根本领实,确定不同文本陈述的角度,分析主体对象与根本领实之间的关系。第二步:通读材料,关注细节。整体感知是略读〔或粗读〕就能完成的任务,而挖掘文本的细节需要精读〔细读〕。第三步:明确主旨,辨清关系。由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密,在阅读的过程中要有意识地确定文本的主旨,分辨材料与材料之间的逻辑关系。8、1.B2.①痴情专一,表现在他对戏曲对梨花白都很痴迷。②细心体贴,比方在送梨花白回家的路途上,小心翼翼,不想打搅梨花白休息。③吃苦耐劳,每天都送梨花白回家,不避风雨。④善良勇敢,在梨花白处于危险之时,舍命救人。⑤乐观坚韧,在腿脚残疾的情况下,自力更生。3.①贯穿全文,是小说的线索,推动着故事情节的开展。程梨二人首先因戏结识,接着二人又因戏增进了情义,后来程子的?贵妃醉酒?又挽救了梨花白的性命,最后梨花白的演绎,又再一次将二人的情感升华。②丰富了人物形象。借?贵妃醉酒?既突出了梨花白演艺技巧的高超,也突显了程子对梨花白的挚爱。③深化了文章的主题。这首曲子见证了他们故事的开展,也承载着他们深厚的情义。同时,这份情义也不因时代的变迁及摧残而改变。【解析】

1.此题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力,此类试题具有一定的综合性,从考查的范围来看,既涉及全篇,又侧重局部;从考查的角度来看,既有对主旨的探究,也有对人物形象的分析。解答此类题首先要通读全文,整体感知;其次明确主旨,关注手法;最后逐一将每个选项回归原文,结合文章主旨做出准确判断。B项,“这是因为当时梨花白内心对程子十分愧疚〞错。从文中“每天接送梨花白的是她师兄洛半城。老街人都说梨花白和她师兄是天造地设的一对,可就是等不到他们结合的消息〞和“梨花白和洛半城着装重彩,冰冷的月光下,演着?贵妃醉酒?〞可以看出梨花白没有与师兄结合的原因,文章并没有具体给出。应选B。2.此题考查鉴赏人物形象的能力,分析人物形象首先应从身份、地位、修养、气质等总体上把握人物形象特点,然后根据文中描写这个人物言行举止的语句,以及作者的议论,或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括,然后分点作答。注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的答复性格特征,还要做必要的解释。从文中“小伙子乐呵呵地说:‘没事,我爱听你唱戏。只要你有戏,多晚我都等你。我姓程,你叫我程子就中’〞“那中,啥时候你给我唱出戏就中了,我爱听?贵妃醉酒?〞“程子学了剪裁手艺,在丽京门下开了“贵妃醉裁缝店〞中可以看出程子痴情专一,对梨白花很痴迷,坐轮椅后开裁缝店叫“贵妃醉酒裁缝店〞,可以看出他对戏曲痴迷。从文中“许是太累了,梨花白在轻微的颠簸中闭上眼睛睡了。拉车的小伙子放慢了脚步,双手攥紧车把,让车子走得更平稳些。怡心胡同到了,小伙子不忍心叫醒梨花白,车子拐过头又跑了回去。梨花白醒来,看见小伙子气喘吁吁,后背已经被汗水浸湿〞中可以看出,程子细心体贴。从文中“只要你有戏,多晚我都等你〞“一个雨夜,程子送梨花白回家〞可以看出程子吃苦耐劳,每天都送梨花白回家,不避风雨。从文中“一个雨夜,程子送梨花白回家,发现胡同门口有几个鬼鬼祟祟的身影。程子也就没走,躲在一个屋檐下〞“程子满脸是血,依然倔强地站起来〞“咋都中,你们别欺负女娃。不然,就是打死我,我也拽个垫背的〞可以看出程子善良勇敢,在梨花白处于危险之时,舍命救人。从文中“虽然那几个痞子后来被法办了,但是,程子只能坐轮椅了〞“程子学了剪裁手艺,在丽京门下开了‘贵妃醉裁缝店’〞可以看出程子乐观坚韧,在腿脚残疾的情况下,自力更生。3.此题考查分析物象作用的能力。小说中物象的根本作用有:①突出人物性格,揭示深化主题②反复出现,串起相关情节,从而成为全文的线索,兼有使结构更加严谨的作用;③衬托环境,或者具有象征意义。分析物象的作用,首先要结合文本内容具体分析物象的作用,其次要注意物象出现的位置,尤其是反复出现的位置,要结合上下文来分析。从全文看,文章开头、中间和结尾都用戏曲?贵妃醉酒?来串联,贯穿全文,是小说的线索。例如:“梨花白登台唱的是梅派经典剧目?贵妃醉酒?〞、“我爱听?贵妃醉酒?〞、“却听到洛河桥上传来?贵妃醉酒?〞、“冰冷的月光下,演着?贵妃醉酒?〞;“梨花白走出戏楼已是午夜,一轮弯月苍白地挂在丽京门的檐角,青石板路泛着幽幽的冷光。一辆车轻轻地来到她的面前,拉车的是一个和她年纪差不多的小伙子〞二人因戏而认识结缘,后程子因为救梨白花而废了双脚,在动乱时期,“梨花白的脚刚刚踏进河水,却听到洛河桥上传来?贵妃醉酒?:海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升。那冰轮离海岛,乾坤分外明……竟然是程子。梨花白哭倒在程子怀中〞,二人情感升华,推动故事情节的开展。从文中“梨花白登台唱的是梅派经典剧目?贵妃醉酒?。梨花白扮相俊秀,嗓音甜润,念白、唱腔、舞蹈、水袖,一招一式,举手投足都深谙梅派风韵,把老街人听得如醉如痴〞可以看出梨白花演艺技术高超;“梨花白来到了洛河边。圆月朗朗,秋水依依。梨花白的脚刚刚踏进河水,却听到洛河桥上传来?贵妃醉酒?:海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升。那冰轮离海岛,乾坤分外明……竟然是程子。梨花白哭倒在程子怀中〞“梨花白来到了洛河边。圆月朗朗,秋水依依。梨花白的脚刚刚踏进河水,却听到洛河桥上传来?贵妃醉酒?:海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升。那冰轮离海岛,乾坤分外明……竟然是程子。梨花白哭倒在程子怀中〞中可以看出程子对梨白花对程子的爱的深沉,丰富了人物形象。从全文看,开头程子作为车夫,每天都等梨白花并且送她回家,风雨无阻;后来又因救梨白花而被痞子废了双脚,做了轮椅;在动乱时期,梨白花被批斗,意志消沉甚至想到自杀,程子不离不弃,用他的爱唤回他,他们因为?贵妃醉酒?而相识,在生死关头也唱?贵妃醉酒?,这首曲子见证了他们故事的开展,也承载着他们深厚的情义。同时,这份情义也不因时代的变迁及摧残而改变,深化了文章的主题。9、1.B2.C3.D4.〔1〕经过皇宫门楼时,万石君一定要下车急走〔表示恭敬〕,见到皇帝的车驾一定要手扶在车轼上表示敬意。〔2〕内史是尊贵的人,进入里门时,里中的父老都急忙回避他,而内史坐在车中依然故我〔不知约束自己〕,本来应当嘛!【解析】

1.此题考查文言文断句的能力。断句是解读文言文的重要环节,常见的断句方法有名词断句、修辞断句、对称结构断句、虚词断句等。文言断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。此题中划线句的意思是“子孙中有人犯了过错,他不责斥他们,而是坐到侧旁的座位上,对着餐桌不肯吃饭。这样以后其他的子孙们就纷纷责备那个有错误的人,再通过族中长辈求情,本人裸露上身表示认错,并表示坚决改正,才答允他们的请求〞“为便/坐对案不食〞,语义不通,“为便坐〞意为“坐到侧旁的座位上〞,故在“坐〞后断开,排除D;“因长老肉袒固谢罪〞“因〞为介词,义为经由,通过,当与后面名词“长老〞合在一处,排除C;“因长老肉袒固谢罪〞,子孙有过,长老不需“肉袒〞谢罪,所以断为“因长老肉袒〞错误,排除A。应选B。2.此题考查文化常识的能力。重要的文化常识是一个高中生必须具有的根本常识。复习中要注意突出重点,不纠缠于细枝末节,注意构建完整的知识网络和体系,建立知识树,同时加强积累,注重归纳,分类记忆。C项,“为人臣子唯有在上朝觐见君主时才能穿着〞错误,朝服,又称为“具服〞,古代君臣百官的议政之服。不但上朝觐见君主时穿着,聘仪、祭享时也可服用。文中有实例“子孙为小吏,来归谒,万石君必朝服见之〞。应选C。3.此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品人物形象的能力。解答此类题目,首先要通读全文,粗知大意,了解人物的作为,概括人物形象;其次对选项中的句子进行观察,在原文中找出相关的句子,看看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失当等问题,在此根底上判断正误。D项,“石庆得意忘形而醉〞错误,于原文无依据;“被石奋责备罢官〞错误,责备是实,罢官无依据。原文“乃谢罢庆〞中,“谢〞,告辞、辞别,此处语境即离开之义;“罢〞,遣,释放、放走,非罢免官职的意思。应选D。4.此题考查学生翻译文言文的能力。翻译句子,第一:理解文句大意,将所要翻译的句子放入原文中,前贯后连,把握大意;第二:确定考查重点,命题者在命题时从文段中选择的句子往往含有某些文言知识点,如词类活用、特殊句式、重点实虚词等,要通过审题抓住命题意图,确定考查点;第三:连缀词义成句,直译求“字字落实〞〔留、删、换〕,意译求“文从字顺〞〔调、补、变〕;第四:认真审读检查,书写标准清楚。在确定文言句子中的语法现象全部落实到位后,做到书写标准清晰。此题,〔1〕“阙〞,门楼;“趋〞,急走;“式〞,同轼,此处作动词,手扶车轼。〔2〕“闾里〞,乡里、里门皆可;“走匿〞,逃走躲避、回避皆可;“自如〞,不受约束;“固〞,本来。【点睛】掌握正确的阅读文言文的方法——遵循三个步骤:在考试过程中,不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答,这种做法是很不正确的。解答文言文题目,应遵循三个步骤:第一步:初读全文,整体感知,把握大意。要求集中心思,稳住神,快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话〞等等,读懂个大概即可,因为高考作为选拔性的考试,要一遍把他全部读懂,很少人能够办到;第二步:细读题目,认真研读字、词、句,在这一步阅读中,要根据题干得要求,结合各选项的具体内容,一一落实,理解要求作答的字、词、句、段在文段的位置,运用课内所学的知识〔实词、虚词、活用、句式等〕,解决完成较为容易的题目;第三步:再读全文,加深理解。这一步是要解决较难的题目,加深对文意的理解,又纠正前两步中出现的偏差,是一步深入和复核的过程。参考译文:万石君名奋,他的父亲是赵国人,姓石。赵国灭亡后,迁居到温县。高祖东进攻打项羽,途经河内郡,当时石奋年纪只有十五岁,做小官吏,侍奉高祖。高祖和他谈话,喜爱他恭敬谨慎的态度。于是高祖召他的姐姐入宫做了美人,让石奋做中涓,受理大臣进献的文书和谒见之事,他的家迁徒到长安的中成里,这是因他的姐姐做了美人的缘故。他的官职到文帝时,累积功绩升至大中大夫。他不通儒术,可是恭敬谨慎无人可比。文帝时,东阳候张相如做太子太傅,后被免职。文帝选择可以做太傅的人,大家都推举石奋,石奋做了太子太傅。等到景帝即位,使他官居九卿之位;因他过于恭敬谨慎而接近自己,景帝也畏惧他,调他做了诸候丞相。他的长子石建,二子石甲,三子石乙,四子石庆,都因为性情顺驯,对长辈孝敬,办事谨慎,官位都做到二千石。于是景帝说:“石君和四个儿子都官至二千石,做为人臣的尊贵荣耀竟然集中在他们一家。〞就称呼石奋为万石君。景帝末年,万石君享受上大夫的体禄告老回家,在朝廷举行盛大典礼朝令时,他都作为大臣来参加。经过皇宫门楼时,万石君一定要下车急走〔表示恭敬〕,见到皇帝的车驾一定要手扶在车轼上表示敬意。他的子孙辈做小吏,回家看望他,万石君也一定要穿上朝服接见他们,不直呼他们的名字。子孙中有人犯了过错,他不责斥他们,而是坐到侧旁的座位上,对着餐桌不肯吃饭。这样以后其他的子孙们就纷纷责备那个有错误的人,再通过族中长辈求情,本人裸露上身表示认错,并表示坚决改正,才答允他们的请求。已成年的子孙在身边时,即使是闲居在家,他也一定要穿戴整齐,显示出严肃整齐的样子。他的仆人也都非常恭敬,特别谨慎。皇帝有时赏赐食物送到他家,必定叩头跪拜之后才弯腰低头去吃,如在皇帝面前一样。他办理丧事时,非常悲哀伤掉。子孙后代遵从他的教诲,也像他那样去做。万石君一家因孝顺谨慎闻名于各郡县和各诸候国,即使齐鲁二地品行朴实的儒生们,也都认为自己不如他们。建元二年〔前141〕,郎中令王藏因为推崇儒学获罪。皇太后认为儒生言语大多文饰浮夸而不够朴实,现在万石君一家不善夸夸其谈而能身体力行,就让万石君的大儿子石建做了郎中令,小儿子石庆做了内史。万石君迁居到陵里。担任内史的儿子石庆酒醉归来,进入里门时没有下车。万石君听到这件事后不肯吃饭。石庆恐惧,袒露上身请求忽罪,万石君仍不允许。全族的人和哥哥石建也袒露上身请求恕罪,万石君才责备说:“内史是尊贵的人,进入里门时,里中的父老都急忙回避他,而内史坐在车中依然故我〔不知约束自己〕,本来应当的嘛!〞说完就喝令石庆走开。〔从此以后,〕石庆和石家的弟兄们进入里门时,都下车快步走回家。10、1.B2.A3.C4.〔1〕那个地方习俗不设立村庄,高祖敕命子干限令百姓建筑村堡,开垦田地积蓄粮食,以防范不测情况。〔2〕而陇右百姓大多以畜牧为生,如果改为屯堡聚居,更不能获得平安。【解析】

1.此题考查学生文言断句的能力。给文言文断句时,要注意句首发语词、句末语气词,要确定谓语。一般情况下,句首发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也要停顿。分析谓语,谓语如果是形容词,谓语后可停顿。如果是动词司,宾语后可以停顿。“曰〞“乎〞“于〞“而〞“之〞“也〞“矣〞“焉〞“耳〞“那么〞这些关键词要特別注意。同时还要注意结构上的对称,省略、对偶、反复等修辞。作答时可先忽略选项中停顿一致的地方,分析停顿不一致的地方,用排除法进行选择。句意是:近年看见屯田的地方,收获少而花费多,空劳人力,最终多遭劫夺。偏远的屯田,请都予以废除。联系上下语意,“所〞应当归属上文,“所〞为名词,解释为“处所〞或“所在〞,构成“屯田之所〞名词偏正短语,作动词“见〞的宾语,正确点断应为“比见屯田之所/获少费多〞。排除A、D两项。根据文意“践暴〞为一个并列短语,不应该断开。“践暴〞释义为“践踏、糟蹋〞。“屯田疏远者〞,这是一个定语后置句,意为“偏远之处的屯田〞,作“请皆废省〞的主语。所以在“践暴〞和“屯田疏远者〞之后停顿,排除C项。应选B。2.此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。此题要求选择“以下对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项〞。A项,“关右〞解释有误。在地理上古人以西为右,关右,指潼关或函谷关以西地区,亦称“关西〞。本文中“关右〞具体指函谷关以西地区。应选A。3.本考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。能力层级力分析综合C。解答理解文言文内容的题型要根本了解文言文的大意,然后根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有成心拔高、信息错位、语句译错等。做题时要回归语境,理解翻译选项涉及的相关句子,然后将原文内容和选项加以比照,即能发现问题。此题要求选择“以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项〞。C项,“反对屯田,认为当地贫瘠、天旱少雨,不宜耕作〞说法有误。贺娄子干不同意高祖的敕命,上书反对屯田。其上书理由有三点,其一为“陇西、河右,土旷民稀,边境未宁,不可广为田种〞,其二为“屯田之所,获少费多,虚役人功,卒逢践暴〞,其三为“陇右之民以畜牧为事,假设更屯聚,弥不获安〞。因此C项说法有误。应选C。4.此题考查学生翻译文言句子的能力。翻译要结合语句所在语境,整体把握大意,注意关键词的落实翻译,另外要关注是否有特殊语法现象,比方活用,通假,特殊句式等。此题关键点有:〔1〕“彼〞,指示代词,那、那个,这里指那个地方;“村坞〞,村庄,多指山村;“敕〞,动词,皇帝下命令;“勒〞,动词,限令、逼迫;“为〞,动词,建筑;“备〞,防范;“不虞〞,意料不到的事、出乎意料的情况。〔2〕“以……为〞,把……作为;“假设〞,如果;“更〞,动词,改变、改为、转变方式;“屯聚〞,聚居;“弥〞,副词,表程度,更、更加。【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最根本的方法就是替换、组词、保存、省略。对古今异义的词语要“替换〞,翻译为没有查处;对古今词义大体一致的词语那么“组词〞;对特殊的地名、人名等要“保存〞;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略〞其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略。参考译文:贺娄子干字万寿,本是代地人。随西魏向南迁徙,世代居住关右。子干年少时以骁勇威猛闻名。周武帝时,他初仕为官司水上士,被称为精明强干。屡次升迁任小司水,因他勤谨劳苦,封为思安县子爵。及至尉迟迥作乱时,贺娄子干与宇文司录跟随韦孝宽讨伐叛军。遇上叛贼围攻怀州,子干与宇文述等人打败了叛军。子干此后每次交战必先登城,等到攻破邺城时,与崔弘度一起追赶尉迟迥到城楼上。开皇元年〔581〕,吐谷浑侵害凉州,子干以行军总管身份随上柱国元谐打击吐谷浑,子干功绩最高,皇上下诏书褒奖。高祖考虑边塞尚未安宁,就命令子干镇守凉州。第二年,突厥进犯兰州,子干率部抵抗,到了可洛峐山,与突厥军相遇。敌军很多,子干守住河流作为军营,突厥军几天喝不到水,人马很疲惫,子干纵兵出击,大破突厥军。因此子干被册封为上大将军。这年,突厥人再次进犯边塞,他以行军总管身份跟随窦荣定打击敌人。子干率军另出一路打败突厥军,斩首一千多级,高祖嘉奖他,派通事舍人曹威携带褒奖诏书前往慰劳勉励。高祖因陇西频频被侵犯抢掠,很是担扰。那里的风俗不设村堡,高祖命令子干率领百姓修筑村堡,开垦田地积攒粮食,以防范不测。子干上书说:“现在我在这里,见机行事,不能完全按诏书办事。而且陇右、河北,地广人少,边境未安宁,不可能广泛地种田。近年看见屯田的地方,收获少而花费多,空劳人力,最终多遭劫夺。偏远的屯田,请都予以废除。而陇右百姓以放牧为生,如果改为堡屯聚居,更不能获得平安。只能加强守望,不可集聚人畜。请让我在重要道路的处所,加强它的防范。只要军镇卫所相连,烽火相望,百姓虽然散居,必然也没什么可担忧的。〞高祖听从他的建议。高祖因子干通晓边疆的事务,授他榆关总管十镇诸军事。贺娄子干因母丧离职。朝廷因榆关是重要军镇,非子干镇守不可,随即起用复职。开皇十四年(594),子干在任上因病去世,时年六十岁。高祖感伤痛惜很久,赐予助葬他缣帛一千匹,米麦一千斛,追赠他为怀州、魏州等四州刺史,谥号为“怀〞。11、1.D2.C3.D4.〔1〕皇上所赏赐给的黄金,都摆列在走廊穿堂里,属下的小军官经过时,就让他们酌量取用,皇帝赏赐的黄金一点儿也没有拿回家。〔2〕等到自己被拘禁,灌夫定罪要灭族,情况一天比一天紧急,大臣们谁也不敢再向皇帝说明这件事。【解析】1.此题考查文言文断句的能力。通读全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因为名词常在句中作主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词,动词通常作谓语。借助句子成份,关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构关系,确定主干,从而断开句子。此外,文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。断句题还可以抓住一定不能断开的地方,用排除法做题。划线句的翻译是:奏书呈送皇上,可是查对尚书保管的档案,却没有景帝临终的这份遗诏。这道诏书只封藏在魏其侯家中,是由魏其侯的家臣盖印加封的。于是便弹劾魏其侯伪造先帝的诏书,应该判处斩首示众的罪。“而〞表转折,在其前断开,排除AC;“遗诏〞与“诏书〞不能连用,故中间断开,排除B。应选D。2.此题考查学生文学常识的积累。文学常识,主要考查一些名家作品知识,包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容。此题中,C项,“汉景帝刘启年号〞错误。汉武帝之后才有年号,而汉景帝是汉武帝的父亲。“孝景〞是谥号。应选C。3.此题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。解答此类题的方法是放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差异正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。此题中,D项,“他做了一个假的遗诏〞错误,窦婴并没有作假的遗诏,景帝生前确实给过窦婴遗诏。应选D。4.此题考查准确翻译文言语句的能力。翻译语句要结合语境,将所翻译的句子放到语境中理解其大概的意思。翻译之前先确定句子中的重要的得分点,比方特殊句式、重点词语、词语的特殊用法等;然后再逐字落实;最后要对所翻译的句子加以润色,如调、删、补、换等。翻译的原那么是直译为主,意译为辅。句中的重点词语有:〔1〕陈,摆列;军吏过,财取为用,酌量取用。〔2〕系,被拘禁;族,灭族;日,一天天地,作状语。【点睛】常用的断句方法有:①根据文意断句。②利用对话标志断句,对话常以“曰〞、“云〞、“言〞为标志,两人对话,一般在第一次问答写出人名,以后就只用“曰〞而把主语省略。③借助文言虚词断句,夫、盖、至假设、假设夫、初、唯、斯、敬等常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开;也、矣、焉、耳等经常用于陈述句尾,其后面一般要断开;疑问语气词:何、胡、安、何如、奈何、如之何等词或固定结构之后,一般可构成疑问句,只要贯穿上下文意,就可断句。④借助比照、对偶、排比、顶真等修辞断句。参考译文:魏其侯窦婴,是汉文帝窦皇后堂兄的儿子。他的父辈以上世世代代是观津人。他喜欢宾客。汉文帝时,窦婴任吴国国相,困病免职。汉景帝刚刚即位时,他任詹事。梁孝王是汉景帝的弟弟,他的母亲窦太后很疼爱他。有一次梁孝王入朝,汉景帝以兄弟的身份与他一起宴饮,这时汉景帝还没有立太子。酒兴正浓时,汉景帝随便地说:“我死之后把帝位传给梁王。〞窦太后听了非常快乐。这时窦婴端起一杯酒献给皇上,说道:“天下是高祖打下的天下,帝位应当父子相传,这是汉朝立下的制度规定,皇上凭什么要擅自传给梁王!〞窦太后因此憎恨窦婴。窦婴也嫌詹事的官职太小,就借口生病辞职。窦太后于是开除了窦婴进出宫门的名籍,每逢节日也不准许他进宫朝见。汉景帝三年〔前154〕,吴、楚等七国反叛,皇上考察到皇族成员和窦姓诸人没有谁像窦婴那样贤能的了,于是就召见窦婴。窦婴入宫拜见,坚决推辞,借口有病,不能胜任。窦太后至此也感到惭愧。于是皇上就说:“天下正有急难,你怎么可以推辞呢?〞于是便任命窦婴为大将军,赏赐给他黄金千斤。这时袁盎、栾布诸名将贤士都退职闲居在家,窦婴就向皇上推荐起用他们。皇上所赏赐给的黄金,都摆列在走廊穿堂里,属下的小军官经过时,就让他们酌量取用,皇帝赏赐的黄金一点儿也没有拿回家。窦婴驻守荥阳时,监督齐国和赵国两路兵马,等到七国的叛乱全部被平定之后,皇上就赐封窦婴为魏其侯。这时那些游士宾客都争相归附魏其侯。汉景帝时每次朝廷讨论军政大事,所有列侯都不敢与条侯周亚夫、魏其侯窦婴平起平坐。武安侯田蚡〔fén〕,是汉景帝皇后的同母弟弟,出生在长陵。田蚡宴请各位宾客,窦婴因为灌夫的原因之后被牵连获罪。于是皇上派御史按照文簿记载的灌夫的罪行进行追查,与魏其侯所说的有很多不相符的地方,犯了欺骗皇上的罪行。被弹劾,拘禁在名叫都司空的特别监狱里。汉景帝时,魏其侯曾接收过他临死时的诏书,那上面写道:“假设遇到对你有什么不方便的事情,你可以随机应变,把你的意见呈报给皇帝。〞等到自己被拘禁,灌夫定罪要灭族,情况一天比一天紧急,大臣们谁也不敢再向皇帝说明这件事。魏其侯便让侄子上书向皇帝报告接受遗诏的事,希望再次得到皇上的召见。奏书呈送皇上,可是查对尚书保管的档案,却没有景帝临终的这份遗诏。这道诏书只封藏在魏其侯家中,是由魏其侯的家臣盖印加封的。于是便弹劾魏其侯伪造先帝的诏书,应该判处斩首示众的罪。元光五年〔前130〕十月间,灌夫和他的家属全部被处决了。魏其侯过了许久才听到这个消息,听到后愤慨万分,患了中风病,饭也不吃了,打算死。有人听说皇上没有杀魏其侯的意思,魏其侯又开始吃饭了,开始医治疾病,讨论决定不处死刑了。意然有流言蜚语,制造了许多诽谤魏其侯的话让皇上听到,因此就在当年十二月的最后一天将魏其侯在渭城大街上斩首示众。12、敬重英雄,社会应有的价值认同英雄,言炳丹青,德配天地,功昭日月,是看得见的哲理,是社会的价值标杆。尊重英雄、敬仰英雄,理应成为全社会最起码的情感认同和价值认同。历史长河奔腾向前,英雄人物像一道道闪电,穿云破雾,喷薄而出。他们或以冲锋陷阵、视死如归的勇敢而令人敬佩

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