江苏省丹阳中学2022-2023学年高一生物第二学期期末统考模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关生物变异和生物进化的叙述，正确的是A．所有的变异类型都可以为生物进化提供原材料B．工业区的黑色桦尺蠖比例增多，桦尺蠖不一定在进化C．人工诱变没有改变基因突变的本质，但可以使生物发生定向变异D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色体分离使染色体数目加倍2．下图是人类一种遗传病的家系图谱（图中阴影部分表示患者）推测这种病的遗传方式是()A．常染色体显性遗传B．X染色体隐性遗传C．X染色体显性遗传D．常染色体隐性遗传3．等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合定律发生于()A．有丝分裂后期 B．有丝分裂间期C．减数第一次分裂后期 D．减数第二次分裂后期4．某一杂交组合产生了四种后代，其理论比值为3：1：3：1，则这种杂交组合为A．Ddtt×ddtt B．DDTt×Ddtt C．Ddtt×DdTt D．DDTt×ddtt5．下表为某河流生态系统的四个营养级的能量。其中属于次级消费者的是：营养级abcd能量（×105J·m-2）141.1015.91871.270.88A．a B．b C．c D．d6．在去除DNA和mRNA的细胞提取液中，加入一定量人工合成的多聚核苷酸链（RNA）和各种氨基酸，进行多肽的合成，实验的情况及结果如下表：实验序号重复的mRNA序列生成的多肽中含有的氨基酸种类实验一（UUC）n，即UUCUUC……丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸实验二（UUAC）n，即UUACUUAC……亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸请根据表中的两个实验结果，判断下列说法不正确的是A．加入的细胞提取液中含有核糖体和ATPB．实验一和实验二的密码子分别有：UUC、UCU、CUU和UUA、UAC、ACU、CUUC．通过实验二的结果推测，mRNA中不同密码子有可能决定同一种氨基酸D．通过实验一和实验二的结果，能够推测出UUC为亮氨酸的密码子二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图（字母代表染色体），请据图回答下列问题：（1）该细胞处于_____期，产生的子细胞为_____。（2）该细胞形成的子细胞中有_____条染色体，_____个DNA分子，有_____对同源染色体。（3）图中A、B的关系为_____；a、a'的关系为_____，它们是在_____期形成的。（4）若该细胞仅是在减数第一次分裂时，A、B未分开，则其形成的正常和异常精子的比例为_____；若仅是在减数第二次分裂时，a、a'未能分开，则其形成的正常和异常精子的比例为_____。8．（10分）真核细胞合成某种分泌蛋白，其氨基一端有一段长度为30个氨基酸的疏水性序列，能被内质网上的受体识别，通过内质网膜进入囊腔中，接着合成的多肽链其余部分随之而入．在囊腔中经过一系列的加工（包括疏水性序列被切去）和高尔基体再加工，最后通过细胞膜向外排出．乙图为甲图中3的局部放大示意图．请回答问题：（1）乙图所示过程中所需原料是_______，由甲图可知，此过程的效率一般较高，主要原因是____________。（2）根据甲图判断，核糖体合成多肽链时在mRNA上运动的方向是_______（填5′→3′或3′→5′），请写出所涉及的RNA种类名称：__________________。（3）乙图中丙氨酸的密码子是________________。9．（10分）如图所示：图甲表示DNA分子的平面结构，图乙、丙表示细胞内遗传信息传递及表达的过程，据图回答：（1）图甲2方框中所示结构的名称是_____。（2）图乙中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B是_____酶。形成的子链b与_____（用字母表示）链碱基排列顺序相同。（3）图丙中在细胞核内发生的过程叫做_____，其中B的名称是_____，G转运的氨基酸遗传密码是_____。10．（10分）根据下列现代生物进化理论的概念图回答问题：（1）图中⑤表示__________，③表示__________学说。（2）②表示的突变和__________是导致种群基因库发生改变的原因之一。（3）①表示生物进化的本质原因是种群的__________定向改变，这种改变发展到一定程度会导致种群间产生__________，从而导致新物种的形成。（4）④表示的生物多样性包括基因多样性、__________多样性和生态系统多样性。11．（15分）下面是某家族遗传病系谱图，该病由一对等位基因A、a控制，请根据下图回答问题（1）该病属于______性遗传病，判断的理由是：_________________________。（2）114的基因型是______，Ⅲ7的基因型是_______________，她是纯合体的可能性是________。（3）若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们生的第一个小孩有病，预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

现代生物进化理论主要内容：1.种群是生物进化的基本单位。2.突变和基因重组提供进化的原材料。3.自然选择导致种群基因频率的定向改变。4.隔离是形成新的物种的必要条件；5.共同进化是通过物种之间或生物与无机环境之间的生存斗争实现的。【详解】可遗传变异可为进化提供原材料，不可遗传变异不能为生物进化提供原材料，A错误；工业区的黑色桦尺蠖比例增多，该种群的基因频率不一定改变，因此尺蠖不一定在进化，B正确；人工诱变是基因突变，其变异是不定向的，C错误；秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制有丝分裂纺锤体形成，导致染色体复制后，细胞不能分裂，从而使细胞中染色体加倍，D错误。故选B。【点睛】本题考查了现代生物进化理论中的物种的形成的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。2、D【解析】据图分析，图中9号和10号正常，生出了有病的儿子16号，说明该病是隐性遗传病；又因为8号有病，而其儿子12号和14号正常，说明该病不可能是伴X隐性遗传病，则该病为常染色体隐性遗传病，故选D。3、C【解析】试题分析：等位基因随着同源染色体的分离而分离，非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合，同源原色体的分离和非同源染色体的自由组合同时发生在减数第一次分裂后期，故C正确。考点：本题考查减数分裂的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4、C【解析】

解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。据此答题。【详解】A、Ddtt×ddtt→后代表现型之比为（1：1）×1=1：1，与题干不符，A错误；

B、DDTt×Ddtt→后代表现型之比为1×（1：1）=1：1，与题干不符，B错误；

C、Ddtt×DdTt→后代表现型之比为（3：1）×（1：1）=3：1：3：1，与题干相符，C正确；

D、DDTt×ddtt→后代表现型之比为1×（1：1）=1：1，与题干不符，D错误。

故选C。5、B【解析】试题分析：在生态系统中，营养级越高，占有的能量越少，因此表中的四种生物可以构成一条食物链：c→a→b→d，其中属于次级消费者的是b，故B正确。考点：本题考查生态系统的能量流动的有关知识，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。6、D【解析】

根据题意可知，多肽合成时需要以固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)作为模板，同时需要tRNA、核糖体、酶、ATP和游离的氨基酸等，所以反应体系中需要加入细胞提取液，如果细胞提取液中含有DNA和mRNA，会对实验结果造成影响，所以必须除去其中的DNA和mRNA。【详解】A、模拟的是翻译过程，需要核糖体和ATP，A正确；B、密码子是指mRNA上能决定氨基酸的3个相邻的碱基，实验一中的(UUC)n序列中可能含有三种密码子UUC、UCU和CUU，实验二中的(UUAC)n序列中可能含有四种密码子UUA、UAC、ACU、CUU，B正确；C、实验二中的(UUAC)n序列中可能含有四种密码子，而合成的多肽中所含有的氨基酸只有亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸三种，说明mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸，C正确；D、实验二的密码子中没有UUC，根据实验一和实验二中共同含有的密码子是CUU，而实验一和实验二中合成的多肽中共同含有的氨基酸是亮氨酸，可推测出CUU为亮氨酸的密码子，D错误；故选D。二、综合题：本大题共4小题7、减数第一次分裂前（四分体时）次级精母细胞240同源染色体姐妹染色单体减数第一次分裂前的间0：11：1【解析】

分析题图：图中细胞含有两对同源染色体（A和B、C和D），且同源染色体正在两两配对形成四分体，因此细胞处于减数第一次分裂前期，a与a'为姐妹染色单体。【详解】（1）由于图示细胞中同源染色体联会形成四分体，所以细胞处于减数第一次分裂前期，称为初级精母细胞，其分裂形成的子细胞为次级精母细胞。（2）该细胞到后期时同源染色体分离，因此其形成的子细胞中染色体数目减半，即含有2条染色体，4个DNA分子，且不含同源染色体。（3）图中A、B为同源染色体；a、a′为姐妹染色单体，它们是在减数第一次分裂前的间期形成的。（4）A、B为同源染色体，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，若在减数第一次分裂时，A、B未分开，则该细胞产生的精子都异常，即正常和异常精子的比例为0：1；若仅是在减数第二次分裂时，a、a'未能分开，则这对姐妹染色单体所在的次级精母细胞分裂形成的两个精细胞异常，而另外一个次级精母细胞分裂产生的两个精细胞正常，即正常和异常精子的比例为1：1。【点睛】本题结合图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确答题。8、（20种）氨基酸一个mRNA分子可以同时结合多个核糖体进行多条肽链的合成5'→3'mRNA、tRNA、rRNAGCA【解析】【试题分析】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译等知识，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物，能结合图中信息准确答题。1、分析甲图：图甲表示分泌蛋白的合成过程，图中的一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。2、密码子是mRNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基，反密码子在tRNA上，能与mRNA上的密码子进行碱基互补配对。据此答题。（1）乙图为翻译过程，该过程所需的原料是20种氨基酸；甲图中的一个mRNA分子可以同时结合多个核糖体进行多条肽链的合成，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质，所以此过程的效率一般较高。（2）根据多肽链的长度可知，甲图核糖体沿着mRNA移动的方向是从左向右，即5′→3′；图中翻译过程涉及的RNA种类有mRNA（翻译的模板）、tRNA（识别密码子并转运相应的氨基酸）、rRNA（组成核糖体的成分）。（3）密码子是mRNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基，从图中看出，乙图中丙氨酸的反密码子（在tRNA上）是CGU，根据碱基互补配对原则，其密码子为GCA。9、脱氧核苷酸链（或脱氧核苷酸链片段）DNA聚合d转录核糖体AUG【解析】

图甲中各番号的含义分别为：1-C与G互补配对，2-一条脱氧核苷酸链片段，3-脱氧核糖，4-磷酸，5-脱氧核苷酸，6-含氮碱基，7-氢键；图乙中各字母的含义分别为：a为DNA复制时，其中一条母链，b为子链1（后随链或称滞后链），A代表解旋酶，B代表DNA聚合酶，d为另一条母链，c为子链2（前导链）；图丙中A-mRNA，B-核糖体，C-tRNA，D-多肽链。【详解】（1）图甲2方框中所示结构的名称是脱氧核苷酸链（或脱氧核苷酸链片段）；（2）图乙中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B是DNA聚合酶。由于a与b互补，c与d互补，a与d互补，故形成的子链b与d链碱基排列顺序相同。（3）图丙中在细胞核发生的过程叫做转录，其中B的名称是核糖体，G上的反密码子是UAC，故它转运的氨基酸遗传密码是AUG。【点睛】考查DNA复制和遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物，能准确判断图中各过程及物质的名称，再结合所学的知识答题．10、种群自然选择基因重组基因频率隔离（生殖隔离）物种【解析】

种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】（1）图中⑤表示生物进化的基本单位——种群。达尔文的进化论以自然选择为核心，现代生物进化论是